給英語老師的道歉信_第1頁
給英語老師的道歉信_第2頁
給英語老師的道歉信_第3頁
給英語老師的道歉信_第4頁
給英語老師的道歉信_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

給英語老師的道歉信給英語老師的賠禮信1敬重的老師:對不起,教我們給你帶來了許多艱苦的工作。我知道我寫這封賠禮信顯得有些姍姍來遲了,但實際上我早已經(jīng)把它寫好了,是拖到了今日才交給您,我希望您能接受我這個遲來的賠禮。從懂事以來,父母就訓(xùn)練我們尊師重道。敬重老師,是每個人應(yīng)當(dāng)有的敬重。敬重老師應(yīng)當(dāng)同愛我們的親人一樣,但是我的行為不好,常常違反課堂紀(jì)律,導(dǎo)致很多讓你不歡快的狀況發(fā)生。是我的錯,是我調(diào)配搗蛋。有時間,我真的很想給您做一個當(dāng)面的賠禮?;蛟S是青春期的緣由,我們有這種叛逆的性格。說實話,經(jīng)過這次犯錯之后,我們的心情是哀痛的`,不希望事情會變成這樣子。因此,我們接受了書面賠禮的方式,跟老師說一句:我錯了,但我真的愛您,希望您能夠原諒我的!最終,我準(zhǔn)備向老師宣誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律,絕對不會再做違反紀(jì)律的事了。賠禮人:日期:給英語老師的賠禮信2xxx:昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,感覺收獲很大。前一段時間始終很茫然,不知道下一步應(yīng)當(dāng)怎樣走。其實,作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不知道該做些什么的時間!!!昨天和導(dǎo)師談過之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來的肯定!!或許前一天的爭吵也讓導(dǎo)師反思了很多。寫到這里,我也有一些躁動的`擔(dān)憂,覺得自己前一天的行為是不是過激了,肯定給我導(dǎo)師的觸動很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過去談?wù)撐牡氖虑?。唉,可憐天下老師情,我是不是一個不懂事的學(xué)生呢??我的導(dǎo)師就是這樣,讓人愛恨交織,或許過幾天我們又會吵架了!我知道導(dǎo)師不知道我有博客,但是我還是想在這里說一聲愧疚,在讀爭論生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個難得的好老師(對待學(xué)生真的有如父母,但是其它方面我覺得不好評價呦!)我的脾氣不是很好,特別忍受不了對我成果的不屑,希望導(dǎo)師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)早就知道了,但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),心里突然覺得很不好受。導(dǎo)師,我想對您說,您真的不用費心來平衡各個學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公正的對待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也始終在思索這個問題:怎么做個好老師?怎么讓學(xué)生認(rèn)為你是一個好老師?呵呵,這是一個古老而沒有答案的問題,導(dǎo)師,等我以后工作了,一定會有很多機會和您探討這些問題的。不管怎么樣,您是我的導(dǎo)師,是我的長輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此賠禮!!xxxxx年x月x日給英語老師的賠禮信3敬重的老師:你好!在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細(xì)想想,這幾天的我的確有些犯模糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表愧疚。回首這幾天,在周五的時間,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等緣由而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學(xué)在課外活動課時到你辦公室去背。但是我一再權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的`臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時一點也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)峻與惡劣的是,當(dāng)你來詢問我狀況的時間,我卻緘默著,心不在焉,不顧你在旁邊生氣又難受著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻有意背誦語文課文。在班主任的關(guān)懷分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種稚嫩的不敬重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)峻的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。如此考慮,我的這些稚嫩的不理智的惡習(xí)務(wù)必?得改正,也極有必要寫這封賠禮信,向全班檢討自己,并向你嚴(yán)厲?賠禮。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個稚嫩的自我。xxxxx年x月x日給英語老師的賠禮信4友愛的老師:很愧疚,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的賠禮。從懂事以來,就知道要敬重師長,敬重每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不興奮了,有時間我們上課發(fā)言不主動或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的”答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時間,當(dāng)然我是說有時間原來很想主動協(xié)作老師,也知道自己怎樣做能協(xié)作老師,可就是不能付諸于行動,或許是青春期的緣由,大家都有這感覺,但是看到老師很難受,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今日才會用寫信的方式來賠禮,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,學(xué)校時間我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了老師,您對我們的希望,我們清楚那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,無望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思索,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會珍重疼惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打歡樂結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!xxxxx年x月x日給英語老師的賠禮信5友愛的老師:特殊的愧疚,冤枉了您,現(xiàn)在我特殊深刻的熟識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的特別的愧疚,我只是為了一句不中聽的.話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會或許就是這樣累計成的,龐老師,特殊對不起您,也特殊的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,由于已給您造成了無法挽回的損害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在全部人眼里都是好人,而我,在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡潔的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)伴侶的人。有時間應(yīng)當(dāng)想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡潔,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您始終有個很大很大的誤會。郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過,期許您能看得到,龐老師,真的特殊對不起,今日看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的特殊對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了感謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感謝。xxxxx年x月x日給英語老師的賠禮信6友愛的老師:很愧疚,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的賠禮。從懂事以來,就知道要敬重師長,敬重每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不興奮了,有時間我們上課發(fā)言不主動或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時間,當(dāng)然我是說有時間原來很想主動協(xié)作老師,也知道自己怎樣做能協(xié)作老師,可就是不能付諸于行動,或許是青春期的緣由,大家都有這感覺,但是看到老師很難受,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今日才會用寫信的.方式來賠禮,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,學(xué)校時間我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了老師,您對我們的希望,我們清楚那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,無望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思索,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會珍重疼惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打歡樂結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!賠禮人:日期:給英語老師的賠禮信7敬重的班主任老師:在此,我向您遞交我這篇賠禮信。最近一段時間以來,我上課常常不認(rèn)真聽講,上課做小動作,嚴(yán)峻地影響了您的教學(xué)熱忱。這期間,我上課常常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時間我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什么,其實我根本沒有思考什么,只是懶散得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時間,我沒有認(rèn)真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案,下課以后還要詢問您,給您造成了很多困擾。我知道,我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯誤是要不得的,任由我連續(xù)這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心,自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),向老師負(fù)責(zé)。更何況老師為了訓(xùn)練我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯了,我決心加以改正。經(jīng)過一番思考,我想到了一個改正錯誤的”方式,那就是在以后的上課期間,我要留意時刻提示自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。在平常,我要留意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)愛好,特別是針對您所教的這門語文學(xué)科,我要熟識到將來我有可能成為一名文學(xué)家,到時間全然盼望著靠著文學(xué)混口飯吃,要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽講,今后不就要餓肚子了。因此,無論怎么我也要改正我的錯誤,今后一定認(rèn)真聽課,不再惹您生氣了。賠禮人:日期:給英語老師的賠禮信8友愛的溫斯頓女士:本函的目的是向您轉(zhuǎn)達(dá)我真誠的歉意,對于您上個月在安裝互聯(lián)網(wǎng)高速服務(wù)方面可能遇到的任何不便。我這周剛度假回來,在我的收件箱里發(fā)覺了你的文件。我一審查你的案子,很明顯你的Jau。第20次變更服務(wù)的請求不知怎么就被忽視了。我能給出的唯一可能的解釋是,我們最近有一些關(guān)鍵的人員變動,這可能會導(dǎo)致你的”信被忽視。因此,我已經(jīng)指示我們的安裝團(tuán)體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論