編輯年終總結(jié)范文

第8頁共8頁編輯年終?總結(jié)范文?1。日?常工作中?：認真收?集各項信?息資料，?全面、準?確地了解?和掌握各?方面工作?的開展情?況，分析?工作中存?在的問題?，總結(jié)工?作經(jīng)驗，?及時向領(lǐng)?導(dǎo)匯報，?讓領(lǐng)導(dǎo)能?全面、準?確地了解?和掌握最?近工作的?實際情況?，為解決?問題做出?科學(xué)的、?正確的決?策。面?對繁雜瑣?碎的大量?事務(wù)工作?，自我強?化工作意?識，注意?加快工作?節(jié)奏，提?高工作效?率，冷靜?辦理各項?事務(wù)，力?求周全、?準確、適?度，避免?疏漏和差?錯，保持?了良好高?效率的工?作狀態(tài)。?時刻對網(wǎng)?站首頁，?各頻道頁?面進行圖?片，內(nèi)容?的更新及?維護，每?周信息更?新量約在?2條左右?，保證了?各類信息?的準確性?，時效性?。保證了?網(wǎng)站的良?好運營。?加強對外?合作，加?大網(wǎng)站推?廣力度。?在我們大?家共同的?努力下，?公司網(wǎng)站?排名也由?46迅速?上升到_?___名?。2。?網(wǎng)站的推?廣與合作?：時刻對?公司及網(wǎng)?站進行推?廣工作，?網(wǎng)站鏈接?logo?的互換，?廣告的合?作，與以?下網(wǎng)站建?立了良好?的長久合?作關(guān)系。?3。自?身不斷的?學(xué)習(xí)：向?書本學(xué)習(xí)?、向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí)，向同?事學(xué)習(xí)，?感覺自己?有了一定?的進步。?經(jīng)過不斷?學(xué)習(xí)、不?斷積累，?具備了更?加豐富的?工作經(jīng)驗?，能夠從?容地處理?日常工作?中出現(xiàn)的?各類問題?，在組織?管理能力?、綜合分?析能力、?協(xié)調(diào)辦事?能力和文?字言語表?達能力等?方面，都?有了很大?的提高，?保證了本?崗位各項?工作的正?常運行，?能夠以正?確的態(tài)度?對待各項?工作任務(wù)?，熱愛本?職工作，?認真努力?貫徹到實?際工作中?去。積極?提高自身?各項業(yè)務(wù)?素質(zhì)，爭?取工作的?主動性，?具備較強?的專業(yè)心?，責(zé)任心?，努力提?高工作效?率和工作?質(zhì)量。?通過工作?總結(jié)，我?有幾點感?觸：其?一：是要?發(fā)揚團隊?精神。因?為公司經(jīng)?營不是個?人行為，?一個人的?能力必竟?有限，如?果大家擰?成一股繩?，就能做?到事半功?倍。但這?一定要建?立在每名?員工具備?較高的業(yè)?務(wù)素質(zhì)、?對工作的?責(zé)任感、?良好的品?德這一基?礎(chǔ)上，否?則團隊精?神就成了?一句空話?。那么如?何主動的?發(fā)揚團隊?精神呢??具體到各?個部門，?如果你努?力的工作?，業(yè)績被?領(lǐng)導(dǎo)認可?，勢必會?影響到你?周圍的同?事，大家?以你為榜?樣，你的?進步無形?的帶動了?大家共同?進步。反?之，別人?取得的成?績也會成?為你不斷?進取的動?力，如此?產(chǎn)生連鎖?反應(yīng)的良?性循環(huán)。?其二：?是要學(xué)會?與部門、?領(lǐng)導(dǎo)之間?的溝通。?公司的機?構(gòu)分布就?像是一張?網(wǎng)，每個?部門看似?獨立，實?際上它們?之間存在?著必然的?聯(lián)系。就?拿市場部?來說，日?常業(yè)務(wù)和?每個部門?都要打交?道。與部?門保持聯(lián)?系，聽聽?它們的意?見與建議?，發(fā)現(xiàn)問?題及時糾?正。這樣?做一來有?效的發(fā)揮?了各項監(jiān)?督職能，?二來能及?時的把信?息反饋到?領(lǐng)導(dǎo)層，?把工作從?被動變?yōu)?主動。?其三：是?要有一顆?永攀高峰?的進取之?心?；ヂ?lián)?網(wǎng)行業(yè)正?在飛速的?發(fā)展，編?輯的概念?越來越抽?象，它不?再局限于?復(fù)制粘貼?，更需要?從業(yè)人員?具備各方?面豐富海?量的知識?，超強的?信息資源?整合、寫?稿評論、?組織策劃?能力……?等，網(wǎng)絡(luò)?編輯必將?發(fā)展成一?種高素質(zhì)?復(fù)合型人?才。這就?給我們編?輯人員提?出了更高?的要求—?逆水行舟?，不進則?退。如果?想在事業(yè)?上有所發(fā)?展，就必?需武裝自?己的頭腦?，來適應(yīng)?優(yōu)勝劣汰?的市場競?爭環(huán)境。?最后，?希望在以?后的日子?里能充分?體現(xiàn)我網(wǎng)?站編輯的?價值與公?司一起，?做好工作?計劃，加?大工作進?度，加快?我們的步?伐使公司?能飛速的?前進發(fā)展?。編輯?年終總結(jié)?范文（二?）來到?公司也有?將近一年?時間了，?在這里有?歡樂，也?有憂愁;?有被肯定?的時候，?也有被否?定的時候?;有熱情?澎湃的時?候，也有?情緒低落?的時候。?現(xiàn)在就對?過去的一?年做一個?年終總結(jié)?。一、?工作情況?這一年?對我來說?是充實而?多彩的，?從入職到?現(xiàn)在，我?的工作內(nèi)?容主要有?：地名文?化精品語?料生產(chǎn)、?移動閱讀?產(chǎn)品生產(chǎn)?、名文化?詞條空間?位置匹配?等項目。?我堅持工?作踏實，?任勞任怨?，妥善嚴?謹?shù)刈龊?編輯工作?，盡量避?免編輯中?出現(xiàn)紕漏?。通過近?一年的工?作，我已?經(jīng)逐漸意?識到，作?為一個網(wǎng)?絡(luò)編輯，?首先應(yīng)該?跳出的就?是ctr?l+c和?ctrl?+v的工?作模式，?應(yīng)該帶著?自己的感?情來編輯?詞條。?此外，除?了對辦公?室軟件的?運用更加?熟練外，?我對統(tǒng)籌?、管理方?面的能力?也有了很?大的提高?。管理方?面，我懂?得了如何?帶好組員?，如何努?力打造一?個共同努?力的團隊?，如何處?理團隊內(nèi)?部的矛盾?。我不斷?的完善自?己，學(xué)習(xí)?摸索管理?學(xué)知識，?做到帶好?新人、鼓?勵干將、?激勵老人?。有時組?員壓力過?重，會出?現(xiàn)不滿情?緒，我便?以幽默的?方式化解?她們的怨?氣，再鼓?勵她們，?讓她們做?的更好。?在項目進?行中，會?遇到各種?問題，我?讓大家互?相幫助，?一起克服?困難，培?養(yǎng)組員的?團隊精神?。同時告?訴大家，?不單單只?是為了工?作而工作?，要在這?個過程中?學(xué)習(xí)知識?，提高自?己的業(yè)務(wù)?素質(zhì)、對?工作的責(zé)?任感以及?良好的品?德，充實?的努力的?過好每一?天。二?、成長與?收獲在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?下，我成?長了，也?收獲了很?多，不僅?是工作能?力的提升?，行業(yè)的?熟悉，知?識的積累?等，還有?懂得了許?多人情世?故，總結(jié)?如下：?1、職場?中任何時?候都不要?忘記學(xué)習(xí)?，提高自?己的業(yè)務(wù)?水平和職?業(yè)素養(yǎng)。?我常常思?考，來到?公司，我?學(xué)到了什?么一直從?事文字編?輯方面的?內(nèi)容，但?我卻覺得?編輯出來?的文字少?了“靈魂?”，那就?失去了編?輯本身的?意義?，F(xiàn)?在我不單?單只簡單?的做復(fù)制?與粘貼，?而是加入?自己的話?去描寫，?設(shè)身處地?的將精彩?內(nèi)容呈現(xiàn)?出來。?2、做事?要有計劃?，將整體?分割成小?塊，各個?擊破，保?質(zhì)保量完?成任務(wù)。?3、要?有團結(jié)合?作精神。?一個部門?就是一個?小團體，?每個人就?像是一部?機器的小?零件，大?家齊心協(xié)?力，這部?機器才能?快速良好?運作。每?一個項目?都離不開?大家的全?力配合、?相互理解?、相互指?正。三?、存在問?題與不足?1、在?編輯工作?中，我的?專業(yè)能力?尚為缺乏?，距離“?專家型”?編輯的路?途還很遙?遠。2?、過度依?賴互聯(lián)網(wǎng)?，遇到問?題喜歡百?度，沒有?通過自己?的聰明才?智去解決?。3、?與同事之?間的交流?比較少，?應(yīng)該加強?溝通，培?養(yǎng)良好的?人際關(guān)系?。4、?管理經(jīng)驗?缺乏，由?于剛畢業(yè)?不久，對?管理方面?還須加強?鍛煉。?四、總結(jié)?新的一?年中，我?會和部門?全體同事?、領(lǐng)導(dǎo)一?起齊心協(xié)?力，在探?索中不斷?發(fā)展。在?日后的工?作中，我?會繼續(xù)從?工作中不?斷吸取經(jīng)?驗，及時?改正，在?實踐中不?斷發(fā)展，?不斷完善?。逆水行?舟，不進?則退。今?后，我會?認真總結(jié)?經(jīng)驗，克?服不足，?努力把工?作做得更?好。相信?，在團隊?整體的努?力下，公?司今后的?路會愈走?愈遠，愈?走愈好!?’編輯?年終總結(jié)?范文（三?）來到?環(huán)球網(wǎng)不?足8個月?，但經(jīng)過?部門領(lǐng)導(dǎo)?的指教、?同事們的?幫助和自?己的努力?和調(diào)整，?現(xiàn)在已融?入了公司?這個大家?庭，能夠?勝任編輯?崗位的不?同工作。?同時對公?司的組織?結(jié)構(gòu)，工?作流程等?各個方面?都有了詳?細了解。?為了幫助?自己在公?司的不斷?成長，現(xiàn)?將___?_工作進?行梳理總?結(jié)，回顧?得失，鞭?策前行，?為新的一?年加滿正?能量!?一、工作?內(nèi)容1?.手機閱?讀業(yè)務(wù)。?初入環(huán)球?網(wǎng)被分到?手機閱讀?組中，跟?著幾位資?深閱讀編?輯學(xué)習(xí)不?同內(nèi)容。?從圖片制?作入手，?我更加熟?練了PS?技術(shù)，同?時還學(xué)習(xí)?了漫畫的?處理;到?《環(huán)球人?物》制作?，并完全?接手了《?環(huán)球人物?》移動雜?志的制作?與上傳;?隨后又學(xué)?習(xí)了《環(huán)?球時報》?與《生命?時報》三?版（移動?、聯(lián)通、?電信）的?制作;雜?志掌握好?后開始接?觸雜志專?題，專題?需要編輯?具有相當(dāng)?強的策劃?、收集材?料的能力?，我便從?簡單選題?入手，剛?開始做會?有些無從?下手，但?是只要將?大致邏輯?脈絡(luò)理清?，整個專?題就基本?成型了;?雜志專題?做熟練后?學(xué)習(xí)《軍?情解碼》?。經(jīng)過了?幾次工作?調(diào)整，現(xiàn)?在我每月?固定基本?工作量包?括《生命?時報》三?版制作上?傳、《軍?情解碼》?制作上傳?、雜志圖?片專題的?制作與漫?畫制作。?2.環(huán)?球網(wǎng)Wa?p版業(yè)務(wù)?。手機閱?讀任務(wù)完?成后我會?援助Wa?p組發(fā)文?。Wap?頁面新增?了大小頭?條、摘要?等內(nèi)容，?怎樣更換?頭條新聞?與頭圖新?聞是新挑?戰(zhàn)，同時?更加熟悉?了Wap?代碼的使?用;除了?更換頭條?，我也接?觸到Wa?p專題的?制作，與?閱讀專題?不同的是?，Wap?的專題更?需要編輯?文字表達?能力，同?時還要注?重頁面的?新穎整潔?，且wa?p選題是?自己申報?，選報專?題的角度?和內(nèi)容也?考驗了編?輯的新聞?敏感度，?獨立制作?幾次wa?p專題后?對手機閱?讀的雜志?專題制作?也有很大?幫助。?3.視頻?業(yè)務(wù)。每?周會抽出?至少一天?時間援助?視頻組工?作，在制?作視頻時?我總結(jié)了?一些小竅?門，工作?效率較高?。二、?存在不足?1.新?聞敏感性?較差，特?別對相關(guān)?的社會性?新聞把握?不足。W?ap發(fā)文?時，必須?要緊盯新?近發(fā)生的?時間或者?當(dāng)下熱點?新聞事件?，隨時提?供新聞事?件的最新?進展。?而我經(jīng)常?只顧發(fā)文?，忽視了?對熱點事?件的跟蹤?。作為新?聞編輯，?提高對新?聞的敏感?度是必備?的技能，?也是基本?素養(yǎng)。所?以提高新?聞敏感度?是對編輯?最基本要?求。2?.文字表?達能力較?差。語言?文字表達?能力是新?聞媒體從?業(yè)人員最?基本的能?力和職業(yè)?素質(zhì)，而?我在編輯?新聞標(biāo)題?或制作專?題時會明?顯感到自?己的文字?表達和語?言組織能?力較匱乏?。解決這?一問題需?要自己平?時在閱讀?與寫作上?勤加練習(xí)?，相信會?有收獲。?3.工?作細心度?不夠，經(jīng)?常在小問?題上出現(xiàn)?錯漏。我?曾經(jīng)在上?傳雜志時?，兩次被?駁回而駁?回原因是?一樣的。?人出錯是?難免的，?但若是長?期重復(fù)性?地出現(xiàn)某?一類錯誤?，則是不?可原諒的?!這也是?職場大忌?。因此，?現(xiàn)在當(dāng)我?出錯時我?會用筆記?錄下來避?免下次犯?錯，每月?進行總結(jié)?，隨著時?間的推移?相信一定?能改掉這?些的壞毛?病，只有?多作總結(jié)?才能夠成?為出色的?員工才能?更好的完?成工作。?三、結(jié)?語以上?，我將以?更加積極?，專業(yè)，?務(wù)實的態(tài)?度投入到?日常工作?中去。以?環(huán)球網(wǎng)的?新聞理念?為坐標(biāo)，?將自己的?知識背景?和公司的?具體環(huán)境?相互融合?，充分發(fā)?揮自己精?力充沛、?接受能力?強的優(yōu)勢?不斷提高?自己的知?識面，熟?練編輯的?工作技能?，尋找屬?于自己的?新聞態(tài)度?，為環(huán)球?網(wǎng)的發(fā)展?盡綿薄之?力。希望?在___?_里和環(huán)?球網(wǎng)共同?成長，共?同收獲!?編輯年?終總結(jié)范?文（四）?___?_，在公?司領(lǐng)導(dǎo)及?各位同事?的支持與?幫助下，?我認真做?好了自己?的本職工?作以及部?門的其他?的任務(wù)。?以下是我?的年終總?結(jié)：一?、日常工?作親子?樂園和準?媽媽版塊?、人在招?聘板塊的?日常維護?，親子板?塊話題討?論，居委?會版塊的?網(wǎng)友發(fā)帖?內(nèi)容的管?理和問題?回復(fù)，管?理___?_，親子?塊的帖子?的推送。?1、親?子版塊管?理，主要?發(fā)起一些?話題討論?帖，與網(wǎng)?友之間進?行互動，?了解親子?版塊的爸?爸媽媽的?一些需求?。搜集各?大網(wǎng)站親?子版塊的?信息，并?進行整合?。在此基?礎(chǔ)上發(fā)起?一些大大?小小的親?子線上線?下的活動?，比如線?下：2次?走進消防?大隊，近?距離接觸?消防員。?還組織了?線下的兩?場大型的?采摘活動?以及親子?公益跳蚤?活動。線?上：“開?春第一曬?”，“我?與___?_同成長?”，“我?是櫻花小?蘿莉/小?正太”，?“曬最美?畢業(yè)照”?，“紛紛?開學(xué)季，?我來曬裝?備”等，?使得親子?版又增加?了一些人?氣。2?、部門工?作：除了?本職工作?之外，還?負責(zé)__?__的發(fā)?布以及獎?金的發(fā)放?。四期的?____?競賽，以?及部門內(nèi)?部一些商?家的宣傳?等。3?、版塊的?管理二?、___?_工作反?思近_?___年?的網(wǎng)站編?輯工作，?通過向領(lǐng)?導(dǎo)、同事?的學(xué)習(xí)，?感覺自己?有了一定?的進步。?已具有一?定的工作?經(jīng)驗，能?夠從容地?處理日常?工作中出?現(xiàn)的各類?問題，在?組織管理?能力、綜?合分析能?力、協(xié)調(diào)?辦事能力?和文字言?語表達能?力等方面?，都有了?很大的提?高，保證?了本崗位?各項工作?的正常運?行，能夠?以正確的?態(tài)度對待?各項工作?任務(wù)，熱?愛本職工?作，當(dāng)然?工作中還?存在很多?的