學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè)方案

精品文檔學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè)方案是我校旗幟鮮明的辦學(xué)目標(biāo)。“高起點(diǎn)”是“創(chuàng)特色”的基石，“高”是要求，是任務(wù)，是職責(zé)。“創(chuàng)特色”是“創(chuàng)名?！钡闹黧w途徑，圍繞“辦學(xué)目標(biāo)”為之不懈奮斗的重要工作。證，把英語教學(xué)（實(shí)驗(yàn)班教學(xué)和全?？谡Z教學(xué)）、心理素質(zhì)教育、課題研究、科設(shè)好這四個(gè)方面，形成獨(dú)具一格、有強(qiáng)大生命力的辦學(xué)特色。建設(shè)學(xué)校辦學(xué)特色是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。首先要形成特色氛圍。1、每位教師提高認(rèn)識(shí)，真正體會(huì)到“一手抓辦學(xué)特色的形成，一手抓教學(xué)質(zhì)量”是“金?！逼放菩纬傻膬蓮埑岚颉?、讓每一位金海學(xué)生充分懂得“全面提高”與“學(xué)有專長(zhǎng)”的辯證統(tǒng)一關(guān)系，辦學(xué)特色的形成最得益的是每位學(xué)生的整體素質(zhì)的提高，共性中的“個(gè)性”發(fā)展。3、加強(qiáng)校內(nèi)宣傳，化零為整，由一般經(jīng)驗(yàn)性上升為理論性。發(fā)表文章，推介經(jīng)驗(yàn)，推薦典型，介紹成功，介入生活，渲染強(qiáng)有力的氛圍。②校辦報(bào)刊均由教科室全面指導(dǎo)負(fù)責(zé)，成立校報(bào)?？庉嫴?。4、努力提升學(xué)校品位，推銷“金海特色”。①積極辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，使之成為向家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生展示學(xué)校特色的平臺(tái)和窗口，進(jìn)一步推進(jìn)音、體、美學(xué)科建設(shè)。自編自錄時(shí)間不少于20分鐘的電視劇。心理現(xiàn)象作分析，變學(xué)生問教師、為教師找學(xué)生，化零為整，形成系統(tǒng)工程。④積極組織音、體、美、科技、英語技能等方向的競(jìng)賽和展示活動(dòng)，尤其是

上級(jí)單位主辦的各項(xiàng)比賽。1歡迎下載。精品文檔5、加強(qiáng)科技創(chuàng)新、閱讀與口才、心理特色等校本課程建設(shè)，收集原有資料，材教程必須依據(jù)期初教學(xué)工作計(jì)劃有條不紊、精心落實(shí)。6、每周星期日上午原則上根據(jù)學(xué)生情況開展課外興趣小組活動(dòng)，期初定出小組活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)到教師、學(xué)生個(gè)人。踐能力高，樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。1、四大特色的教育教學(xué)均由專職教師擔(dān)任。2、嚴(yán)格遵守學(xué)校聘任制度，英語口語教師必須英語?？埔陨蠈W(xué)歷，具備很具備相應(yīng)的較強(qiáng)的專業(yè)水平，對(duì)學(xué)生心理問題研究在全縣有影響力且效果顯著；果，創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神強(qiáng)。3、教師在“辦學(xué)特色”的形成工作中，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促業(yè)務(wù)提高；深入促社會(huì)效應(yīng)。4、教師實(shí)行“能上能下”原則，給每位教師定出具體工作目標(biāo)。因教師玩作目標(biāo)，要考慮特色教師的改聘。教師業(yè)績(jī)高于工作目標(biāo)的，要給予獎(jiǎng)勵(lì)。建設(shè)學(xué)校辦學(xué)特色，要業(yè)績(jī)優(yōu)先，注重結(jié)果。1、一年出效果，二年出佳績(jī)，三年成系統(tǒng)，成特色。2、英語口語的要求：①每周每生次接受45分鐘英語口語訓(xùn)練學(xué)習(xí)。②每周每生次接受20分鐘廣播帶讀訓(xùn)練。③組建英語口語興趣小組，每周活動(dòng)不少于3個(gè)小時(shí)。④組織專家組對(duì)學(xué)生英語口語進(jìn)行測(cè)試。⑤建立健全學(xué)生英語口語考級(jí)制度。⑥初一學(xué)生英語口語普及率100%，優(yōu)秀等級(jí)不低于20%；初二學(xué)生英語口語普及率100%，優(yōu)秀等級(jí)不低于40%；2歡迎下載。精品文檔初三學(xué)生英語口語普及率100%，優(yōu)秀等級(jí)不低于40%。談。⑧建設(shè)我校英語口語校本課程，特色鮮明，操作性強(qiáng)，成系統(tǒng)，具有推廣價(jià)值。3、心理素質(zhì)教育的要求：①每周每生接受45分鐘常規(guī)性心理素質(zhì)教育。4箱，回復(fù)率100%，滿意率100%，開辟心理交流熱線電話。型，出成效。④建設(shè)心理素質(zhì)教育校本課程。有理論分析，有典型解析，有系統(tǒng)性，有操作性，具有較強(qiáng)實(shí)用價(jià)值。⑤教師每天調(diào)查2分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。4、課題研究要求：①精選課題。人人有課題，學(xué)校選課題，教科室論證課題，上報(bào)課題，學(xué)校

每個(gè)教研組有1個(gè)課題。課題要有理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)意義，前瞻性強(qiáng)。市級(jí)課題由教科室管理。依照《寧鄉(xiāng)縣課題管理辦法》，加強(qiáng)日學(xué)教學(xué)研究、會(huì)議研究，及時(shí)記錄，及時(shí)積累，橫向、縱向交流，文字材料務(wù)必精煉、通順，格式正確。③學(xué)校有4個(gè)縣級(jí)重點(diǎn)課題和1個(gè)市級(jí)課題，保證獲市縣獎(jiǎng)勵(lì)。5、科技創(chuàng)新教育的要求：A、科技創(chuàng)新教育課每周每生不少于45分鐘的常規(guī)教學(xué)；B、成立科技創(chuàng)新興趣小組。主攻“三小”作品、生物與環(huán)境探索活動(dòng)及科技創(chuàng)新教育，每周不少于4小時(shí)的培訓(xùn)。對(duì)航模、海模的指導(dǎo)培訓(xùn)納入“三小”作品的培訓(xùn)系列內(nèi)容。C、“三小”作品每年有縣級(jí)一等獎(jiǎng)不少于5件，市級(jí)獎(jiǎng)不少于2件，力爭(zhēng)二年之內(nèi)有省級(jí)一等獎(jiǎng)。航模、海模獲市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。3歡迎下載。精品文檔D、建設(shè)科技創(chuàng)新教育校本課程?？萍紕?chuàng)新教育校本課程體現(xiàn)一定的思路，內(nèi)容，力爭(zhēng)經(jīng)過二年，校本課程形成系統(tǒng)，教案整理成冊(cè)。的重要組成部分。一、文藝、體育工作實(shí)行“英才教育”，創(chuàng)建學(xué)校文藝組、田徑代表隊(duì)，定

項(xiàng)目，定人數(shù)，定教師，統(tǒng)一組織培訓(xùn)時(shí)間。二、文藝、體育工作實(shí)行“金牌戰(zhàn)略”。針對(duì)文藝匯演，為奪縣最佳節(jié)目、

展開體育訓(xùn)練工作。三、與文藝培訓(xùn)教師、體育培訓(xùn)教師簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。學(xué)校定出具體目標(biāo)，教師必須達(dá)到。否則改聘，另請(qǐng)高明。四、以上文藝、體育培訓(xùn)工作，不算課時(shí)，不計(jì)加班，均實(shí)行以