2022年小學(xué)五年級上冊語文期末考試

第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(30%)(一)字音游戲(6分)1、看拼音，我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的漢字。(2分)Fenfujinshenqiquchouhen()()()()2、我能用橫線畫出下列句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)(1)遇到大人讓孩子買煙，這美差(chaicha)往往被男孩搶了去，我們女孩只落(luolao)了個(gè)眼羨的份兒。(2)由于小水滴對陽光的折射作用，才會有晚霞朝(zhaochao)暉、閑云迷霧、彩虹日暈(yunyun)等氣象萬千的自然景色。3、用橫線畫出句子中的錯(cuò)別字，并把正確的字寫在括號里。(2分)圓明園中，有金碧揮惶的殿堂，也有鈴瓏踢透的亭臺樓閣。()()()()(二)詞語大本營(10分)1、把詞語補(bǔ)充完整，再按要求分類。(6分)同仇敵()臨()不懼()發(fā)圖強(qiáng)()精圖治再接再()前()后繼()往直前專心()志描寫英雄氣概的詞語：描寫勤奮向上的詞語：2、我還積累了更多的四字詞語。(4分)①描寫人物外貌的：②描寫人物神態(tài)的：③描寫人物品質(zhì)的：(4)描寫人物心情的：3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(三)句子萬花筒(5分)1、按要求改寫句子。2、名言警句填空。(四)詩園采風(fēng)(3分)1.表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句：2.課內(nèi)外積累的毛澤東的詩詞：1、把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。(2分)2、我不僅積累,我還能恰當(dāng)運(yùn)用。(1分)(五)才情展示(6分)1、我積累的歇后語有：2、我自己的名言是：第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)閱讀片段，完成下面的練習(xí)。(12分)不少人看過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，有十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在他嘴里，舉起手來還摸不到他的上腭;四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，很寬敞。作者在介紹鯨的的形體時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了哪些說明方法?舉例說明。()說明：()說明：()說明：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎在他的胸口。男人全身都在顫，嘴唇烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。抵達(dá)的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時(shí)候，請告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿耍銥槭裁床蛔约焊嬖V她呢?”他笑了，俯身在女兒額上深深地留下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她大喊著：“媽媽!媽媽!”就在這時(shí)候，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時(shí)間染紅了整片天空……尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺，唯一可能解釋的是因?yàn)閭谔?，使得被切斷的心肌依然貼在一起，維持了3天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡……“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親?！?.認(rèn)真品讀課文，給課文加上恰當(dāng)?shù)念}目，寫在橫線上。2.從文中找出下列詞語的近義詞。少見()挨挨擠擠()準(zhǔn)確()絢麗()3.從文中選擇最打動你的句子寫下來，并說明你喜歡的原因。句子：原因：4.讀完文章后，你一定會有許多感慨，也一定還會有疑問在心頭盤旋，篩選一下，選擇一個(gè)有價(jià)值的問題寫在下面。5.讀了短文，你有什么感想，把心里最想說的話寫下來。2022年小學(xué)五年級上冊語文期末首語：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)生活，你一定有不少收獲吧！下面的題目，會讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的評價(jià)，仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，你就會沖刺過關(guān)，贏得最佳成績！

一、基礎(chǔ)知識

1、看拼音寫漢字。10分

Huì

jí

páng

bó

tiàowàng

chàndǒu

jǐnshèn

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

xiányí

bǔ

rǔ

qí

qū

zhīchēng

jiǎojié

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

2、我會查，我會選。3分

“卸”字按音序查字法，應(yīng)查（

），再查音節(jié)（

）；用部首查字法，應(yīng)先查（

）部，再查（

）畫。它有這樣幾種解釋：①把東西從運(yùn)輸工具上搬下來。②把零件從機(jī)械上拆下來。③解除；推卸。在“拆卸”中應(yīng)選擇（

），在“卸車”中應(yīng)選擇（

）。

3、把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在句子中的括號里。5分

毫不猶（

）

風(fēng)欺（

）壓

不（

）爭辯

眾志（

）城

安然無（

）

滿腔（

）火

一如既（

）

勵(lì)精圖（

）

這個(gè)玻璃盤很堅(jiān)固，從桌面上掉了下來，仍（

），沒有裂縫。

4、給“然”字組四個(gè)詞語，填入下列句子中。4分

⑴.（

）過了一會，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。

⑵.有一天，我伏案寫作時(shí)，一只可愛的小鳥（

）落到我的肩上。

⑶.看那表情，他（

）還沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。

⑷.雖然老師病了，但（

）堅(jiān)持給我們上課。

5、（對的劃“√”，錯(cuò)的“×”。5分

（1）“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！笔峭醢彩膶懙脑娋洌?/p>

）

（2）按時(shí)間順序排：元宵、端午、清明、中秋、重陽

（

）

（3）漢字的演變是：甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書、草書、行書。（

）

（4）“萬水千山只等閑”中的“等閑”是“等待空閑”的意思。

（

）

（5）“目前最大的鯨約有十六萬公斤重?！边@句話列數(shù)字的說明方法。（

）

6、給句子中加橫線字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。（4分）

怪：A感到奇怪

B奇怪

C

責(zé)備；怨

D很；非常

⑴.讓它荒著怪可惜的，就開辟出來種花生吧。（

）

⑵.請你不要怪他，這一切都是我的錯(cuò)。（

）

⑶.不要大驚小怪，這都是她努力的結(jié)果。（

）

⑷.這種花只在夜間開放，真是怪事。（

）

7、請按要求完成句子。8分

（1）他怎么會知道拉車的民工日子過得有多苦呢？（改成陳述句）

（2）活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果?？s句（縮到最簡）

（3）我說：“外公，這不是您最寶貴的畫嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

（4）改病句：在大家的幫助下，他端正了決心，要好好學(xué)習(xí)。

8、日積月累。10分

（1）小蔥拌豆腐?---

（2）

，白首方悔讀書遲。

（3）愛親者，不敢惡于人，

。

（4）

，烏蒙磅礴走泥丸。

（5）圓明園

建筑宏偉，

收藏著最珍貴的歷史文物。上自

的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的

和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的

、

二、口語交際。5分

（1）我到醫(yī)院接病愈回家的媽媽，看到媽媽我說：“

”，看到照顧媽媽的護(hù)士，我說：“

”。走到醫(yī)院門口，我對相送的醫(yī)生說：“

”。3分

（2）迎面接力比賽就要開始了！請你給本班運(yùn)動員鼓鼓勁。2分

三、園地：（請你認(rèn)真下面的短文并作答。）（16分）

有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟然不給我一件禮物?！?/p>

一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨(dú)自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還（

）地問：“孩子，你哭什么？”

孩子向老人傾訴了自己的哀傷。

老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)，你的媽媽為你留下了最珍貴的（

），你應(yīng)該珍惜才對！”“那------我怎么會不知道？”孩子驚奇地問。

老人語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個(gè)世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎？”

孩子聽著，眼睛忽地一亮。老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了

。這些，難道還不夠嗎？”

孩子聽著，陷入了深思。

老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿（

）的心，那是為了讓你珍惜生活------去熱愛這個(gè)世界吧！”

1.給短文擬個(gè)題目，寫在短文上面的橫線上。（2分）

2.在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

珍愛——（

）

悲痛——（

）

3.發(fā)揮你的想象，在文中橫線上補(bǔ)充完整句子。（2分）

4.聯(lián)系上下文，在文中括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（3分）

5.孩子向老人傾訴了自己的哀傷，你認(rèn)為他傾訴什么呢？請寫在下面橫線上。

（2分）

6.本文主要寫了一件什么事？（3分）

7.閱讀完短文，你有什么感受？請把感想寫在下面橫線上。（2分）

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