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文檔簡介

【課題】第四單元2、垃圾的處理計(jì)劃課時(shí)1【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒,簡單的填埋和焚燒同樣會(huì)造成環(huán)境污染,設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場可以有效減少對(duì)環(huán)境的污染。過程和方法:通過填埋垃圾的模擬實(shí)驗(yàn)觀察分析簡單填埋垃圾的危害,從而考慮設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場。情感態(tài)度價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)垃圾問題的進(jìn)一步關(guān)注和思考,提高他們的環(huán)保意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生對(duì)垃圾問題的進(jìn)一步關(guān)注和思考,提高他們的環(huán)保意識(shí)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】通過填埋垃圾的模擬實(shí)驗(yàn)觀察分析簡單填埋垃圾的危害【教具準(zhǔn)備】1、分組實(shí)驗(yàn)材料:廣口瓶、洗凈的小石子和沙、紙巾或廢紙、墨水、塑料瓶(瓶蓋上打一些小孔)。2、現(xiàn)代清潔垃圾填埋場構(gòu)造圖。3.、填埋場垃圾處理過程的視頻資料?!窘虒W(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)師生師生活動(dòng)復(fù)備特長訓(xùn)練科學(xué)家的故事(由三名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言)導(dǎo)入課題1、出示幾張露天堆放垃圾的照片,引導(dǎo)討論:生活中的垃圾如果露天堆放會(huì)造成什么問題?2、學(xué)生討論交流后教師講解:人們通常用挖坑填埋的方法處理垃圾。出示垃圾填埋場圖。出示課題:垃圾的處理出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能分析簡單填埋垃圾的危害。2、知道設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場可以有效減少對(duì)環(huán)境的污染。學(xué)導(dǎo)結(jié)合嘗試探究(一)看一看做一做:簡單垃圾填埋的研究1、教師講解:讓我們用實(shí)驗(yàn)的方法來研究簡單垃圾填埋。2、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材72頁的內(nèi)容,分析填埋模擬實(shí)驗(yàn):(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是什么?(2)實(shí)驗(yàn)的各個(gè)部分分別代表了什么?3、學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),并注意仔細(xì)觀察,描述其現(xiàn)象。4、匯報(bào)交流:我們觀察到了什么現(xiàn)象?說明了什么?如果是真正的垃圾處理場,還會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境帶來哪些危害?(二)議一議:探索減少污染的垃圾填埋場1、為了有效地防止垃圾對(duì)環(huán)境的污染。我們能設(shè)計(jì)一個(gè)更好的垃圾填埋場嗎?2、學(xué)生思考,提出解決問題的主要方法:把垃圾和環(huán)境隔離起來。3、分小組嘗試設(shè)計(jì),記錄設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。4、匯報(bào)交流各小組的設(shè)計(jì),大家評(píng)價(jià)。5、觀察真正的垃圾填埋場的構(gòu)造圖,分析它是怎么防止垃圾污染環(huán)境的。6、這樣的垃圾填埋場就永遠(yuǎn)安全了嗎?能在上面種植莊稼、建造房屋嗎?當(dāng)堂檢測習(xí)題設(shè)計(jì)1、還有什么方法可以處理垃圾呢?2、提出焚燒垃圾的方法,分析其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。3、提出思考,怎樣做才是解決垃圾處理問題更有效的辦法呢?課堂小結(jié)整理目前垃圾

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