中秋節(jié)主題活動總結(jié)幼兒園_第1頁
中秋節(jié)主題活動總結(jié)幼兒園_第2頁
中秋節(jié)主題活動總結(jié)幼兒園_第3頁
中秋節(jié)主題活動總結(jié)幼兒園_第4頁
中秋節(jié)主題活動總結(jié)幼兒園_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁中秋節(jié)主題活動總結(jié)幼兒園幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)1

農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),為了讓小伴侶們了解中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗,激發(fā)他們的愛國之情,傳承民族〔文化〕,年-月-日-幼兒園開展迎中秋主題〔教育〕活動。

活動中,老師們通過豐富多彩的節(jié)目形式讓小伴侶們了解中秋節(jié)的來歷。同年組的.小伴侶們一起過節(jié),小伙伴們一起觀賞視頻《嫦娥奔月》的〔故事〕,一起動手制作《荷花燈》,親子手工制作《月餅盒變!變!變!》,在做月餅時,孩子們〔想象力〕真是特別的豐富,小伴侶們在歡快的節(jié)奏中用彩泥制作月餅,在他們的世界里月餅可以是心形、圓形、太陽公公形以及各種卡通人物形。

孩子們在歡聲笑語中品嘗中秋文化的內(nèi)涵,了解中秋賞月、吃月餅的傳統(tǒng)民俗,同時也激發(fā)了孩子們的無線想象力,讓小伴侶們享受到了集體迎中秋的節(jié)日氣氛,旨在讓孩子們幼小的心中埋下一顆種子,讓中國的〔傳統(tǒng)文化〕在他們幼小的心里生根發(fā)芽,繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)2

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及有關(guān)學(xué)問,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各班級分別開展了豐富好玩的主題活動。

小班級:小伴侶們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事觀賞,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,然后一起品嘗月餅和水果,拿著〔DIY〕小燈籠游園,小班的小伴侶們第一次在幼兒園過中秋,玩得很快樂!

中班級:以中秋節(jié)為主題的美術(shù)競賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小伴侶們主動參加其中,讓中秋節(jié)布滿絢麗的顏色。

大班級:通過中秋學(xué)問競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。并與小伴侶們一起共享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個人的形式進(jìn)行唱歌競賽。小伴侶們特別動情的唱歌著,感受生活的美妙!

在這次有意義的中秋節(jié)活動中,小伴侶們在動手操作中探究,在共享中體驗(yàn)人與人的交往的歡樂,更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗?;顒又忻總€孩子都能充分參加、體驗(yàn),老師們也收獲了活動組織的〔閱歷〕,為今后的主題節(jié)日活動積累了豐富的閱歷。

幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)3

為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我們中班級部勝利開展了以“慶祝中秋歡樂共享”為主題的活動。在這個主題活動中,老師向小伴侶們介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增添了幼兒的愛國情感。

通過一系列活動的開展,使孩子們不僅了解到了許多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事〔傳奇〕,讓孩子們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使孩子們懂得感恩回報,從而激發(fā)孩子們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。

“慶祝中秋歡樂共享”主題活動給孩子們留下美妙深刻的回憶,這次活動讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好歡樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)4

金秋送爽,丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的快樂氣氛,了解祖國的宏大,培育幼兒的愛國情感,起點(diǎn)幼兒園全體師生開展了“迎中秋,慶國慶”系列主題活動。

依據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶?;顒樱?/p>

活動一:環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員:起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)改變。

活動二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小伴侶分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》,及學(xué)前班的小伴侶在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌《我的祖國真秀麗》。

活動三:56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票,讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培育愛國精神,做到相親相愛。

活動四:老師“〔手抄報〕”大評比。全體幼兒老師細(xì)心預(yù)備了自己親自制作的手抄報,主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象,做出最杰出的作品。

活動五:小小搶答會。組織幼兒參加關(guān)于中國常識問答題,讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿美好感和成就感。

經(jīng)過這一系列的活動,孩子進(jìn)一步了解我們的祖國,更愛我們的祖國媽媽。

幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)5

以制作水果沙拉為主題的”團(tuán)團(tuán)聚圓中秋節(jié)“活動于-月-日在-幼兒園勝利進(jìn)行了,家長們從百忙之中抽出時間來參與這次活動,這表達(dá)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小伴侶們一起過節(jié)的氣氛,感受團(tuán)結(jié)的力氣,同時教育孩子們有好東西要先共享給爸爸媽媽。

這次活動無論是從設(shè)計還是流程都很完善,能夠調(diào)動起孩子和家長們的主動性。讓寶寶們和家長們相互協(xié)作,共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。

這次活動盡管有許多閃光點(diǎn),但也有許多瑕疵,由于人比較多,家長們比較興奮,使得開頭現(xiàn)場比較混亂,活動沒法連續(xù)進(jìn)行,經(jīng)過園長和主持人的多次提示后活動才漸漸步入正軌,得以進(jìn)行。

最終針對這次活動我們采訪了幾位家長,家長們都說這次活動特殊有意義,能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的溝通,增長孩子的學(xué)問,教會孩子要感恩,要團(tuán)結(jié),盼望我們以后能常常進(jìn)行這樣的活動。

活動結(jié)束了,家長們離開了會場,看著滿地的垃圾園長心情很冗雜,我們總是告知孩子們要愛惜環(huán)境,而今日家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做,孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子最好的老師,盼望我們以后在教育孩子的時候以身作則,給孩子樹立一個好的典范,家長伴侶們你們覺得呢?

無法規(guī)不成方圓,盼望無論是老師還是家長伴侶們以后都能自覺遵守我們的紀(jì)律,愛惜我們的環(huán)境,給我們這個大家庭全部成員留下最美妙的印象!

幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)6

前不久舉辦的幼兒園小班中秋節(jié)活動獲得了師生與家長的全都認(rèn)可,而且我們在幼兒園的活動中也感受到了中秋節(jié)歡快與溫馨的氣氛,事實(shí)上在我看來這次的中秋節(jié)活動存在著很多可以進(jìn)行改良的地方,即便是為了下次的活動能夠舉辦得更加圓滿一些也應(yīng)當(dāng)對這次的中秋節(jié)活動加以總結(jié)。

中秋節(jié)活動中細(xì)心策劃的部門還是值得我們進(jìn)行確定的,其中對于中秋節(jié)故事的講解并描述對孩子們了解我國傳統(tǒng)文化有著很大的關(guān)心,在這之中孩子們也會主動詢問中秋節(jié)的由來以及相關(guān)人物的生前經(jīng)受,這對于讓孩子們體會中秋節(jié)的節(jié)日氣氛有著很好的關(guān)心。后來我們帶著小班的孩子們參觀了食堂員工自己制作月餅的過程并講解并描述其中的要點(diǎn),看著他們?nèi)粲兴嫉难凵褚馕吨@項(xiàng)中秋節(jié)活動還算是比較勝利的。除此之外我們還教孩子們制作節(jié)日〔賀卡〕并寫上祝愿老師與家長的話語,這樣的話就能夠讓大家體會節(jié)日文化的同時傳統(tǒng)美妙的節(jié)日祝福,而且家長與老師收到禮物以后也對我們這次組織的中秋節(jié)活動感到非常滿足。

至于中秋節(jié)活動中消失的瑕疵還是應(yīng)當(dāng)加以改良才能做得更好,在進(jìn)行活動策劃的時候我們沒有考慮到小班孩子年齡偏低的原因,因此在進(jìn)行組織的時候消失孩子不聽指揮并喜愛亂跑之類的狀況,這也是我們在中秋節(jié)活動管理方面的缺乏引起的一系列混亂,而且即便是一兩個孩子的哭鬧也會讓這次的中秋節(jié)活動氣氛患病很大的破壞,所以在下次消失這種狀況的時候應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時進(jìn)行安撫才能夠讓場面歸于安靜,關(guān)于這次中秋節(jié)活動中消失的意外狀況需要加以〔反思〕才有著可以進(jìn)步的空間。

另外家長與老師供應(yīng)的部分活動看法也可以起到肯定的參考作用,其中提到增設(shè)戶外活動的看法我們之前也曾考慮到這一點(diǎn),但是對于低齡幼童來說貿(mào)然外出很可能由于管理不善而發(fā)生狀況,因此關(guān)于這點(diǎn)建議的實(shí)施還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮一番才能夠漸漸實(shí)施下去。至于親子互動環(huán)節(jié)的缺失也是由于人數(shù)眾多難以進(jìn)行管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論