乘法結(jié)合律和乘法分配律練習(xí)題_第1頁
乘法結(jié)合律和乘法分配律練習(xí)題_第2頁
乘法結(jié)合律和乘法分配律練習(xí)題_第3頁
乘法結(jié)合律和乘法分配律練習(xí)題_第4頁
乘法結(jié)合律和乘法分配律練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

? 24X31+76X31精選資料,歡迎下載? 24X31+76X31精選資料,歡迎下載=100X12+3X12精選資料,歡迎下載=100X12+3X12精選資料,歡迎下載乘法結(jié)合律和乘法分配律練習(xí)題乘法分配律和乘法結(jié)合律是四年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的一個(gè)難點(diǎn),把分配律和結(jié)合律的難點(diǎn)羅列出來,以便家長在家中指導(dǎo)。分配律的模型:(a+b)Xc=aXc+bXc一、分配律的典型題例由(a土b)Xc推出aXc土6義。的典型題例有三種:?(125+40)X8因?yàn)轭}中125X8和40義8在計(jì)算時(shí)都非常簡便,用口算的方式即可得出結(jié)果,因此這道題在計(jì)算時(shí)可直接套用公式進(jìn)行計(jì)算。即(125+40)又8=125X8+40X8=1000+320=1320103X12此題中有一個(gè)接近整百的數(shù)(這種類型的題目還有接近整十或整千的),可以把103拆分成整百數(shù)加一個(gè)較小數(shù),即:100+3,則題目變成:(100+3)X12,可套用公式變成:103X12=(100+3)X12=1200+36=1236義7可以把拆成整百數(shù)減一個(gè)較小的數(shù)。即: 0則題目變成:義 可以套用公式變成:*義( )義 義(18+4)X25這道題雖然已經(jīng)是分配律(a+b)Xc的形式,但是實(shí)際計(jì)算過程中18X25并不簡單,因此不能直接拆分成18X25+4X25的樣子,而是先把18+4算出來等于22,然后對22進(jìn)行重組,拆分成上題的整十?dāng)?shù)加較小數(shù)的樣子:20+2,因此題目的解法是:(18+4)X25=22X25=(20+2)X25=20X25+2X25=500+50=550由aXc+bXc推出(@+6)義。的典型題例有兩種:精選資料,歡迎下載精選資料,歡迎下載這題因?yàn)?4+76正好等于100,因此可直接套用公式變?yōu)椋?4X31+76X31=(24+76)X31=100X31=3100?49+49X99,此題用乘法的意釋就是1個(gè)49加上99個(gè)49,49就是1X49,把它變?yōu)槟P蛣t為1X49+49X99,解題方法為49+49X99=1X49+49X99=(1+99)X49=100X49=4900乘法分配律的簡便運(yùn)算基本分為這五種,您可根據(jù)典型例題的特點(diǎn)有針對性的指導(dǎo)孩子。二、分配律與結(jié)合律的辨析錯(cuò)例:? (125X19)X8=125X8+19X8此題應(yīng)該可以用交換律和結(jié)合律把125與8相乘,再把它們的積與19相乘,正確解法為:(125X19)X8=(125X8)X19=1000X19=19000但有的孩子學(xué)了乘法分配律,與乘法結(jié)合律混淆在一起,把括號內(nèi)的125與19分別與括號外的8相乘,則變成了這樣:(125X19)X8=125X8+19X8=1000+152=1152? 125X88=125X80X8這個(gè)也是把結(jié)合律和分配律混淆的結(jié)果,88應(yīng)該拆成80+8,但它卻變成了80義8,并且這道題其實(shí)也可以拆成結(jié)合律:125X88=125X8X11=1000X1=11000乘法分配率和乘法結(jié)合律孩子們最容易混淆,區(qū)分二者時(shí)最重要的是搞清楚,乘法結(jié)合律中全部都是乘法運(yùn)算,而乘法分配律中有“加”或者“減”的運(yùn)算。典型的乘法分配律專項(xiàng)練習(xí)題類型一:(注意:一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個(gè)數(shù),再把積相加)(+)X X( ) X(+

義(+)類型二:(注意:兩個(gè)積中相同的因數(shù)只能寫一次)6 4X 義十義 X3 73+義 X—X X8X類型三:(提示:把看作+2(提示:把看作+2看作+i再用乘法分配律)類型四:(提示:把看作一1類型四:(提示:把看作一1;看作一,再用乘法分配律)義 X5 X類型五:(提示:把看作3類型五:(提示:把看作3+3 +,再用乘法分配律)義 X+5 — 義、利用乘法結(jié)合律

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論