學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)為全面普及消防安全常識(shí)，提高師生消防安全意識(shí)、自救互救和應(yīng)急逃生能力，____幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。消防安全教育課為加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片，跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己，還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們?cè)诨顒?dòng)中聽得聚精會(huì)神，學(xué)到了不少消防安全知識(shí)。消防安全知識(shí)競賽____月____日，____幼兒園大班組開展了消防安全知識(shí)競賽。每班派出四名隊(duì)員參賽，競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個(gè)代表隊(duì)都能準(zhǔn)確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動(dòng)人心，大家爭先恐后舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準(zhǔn)確;臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中，大家不僅學(xué)到許多消防安全知識(shí)，還學(xué)會(huì)了發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)如何自救。消防應(yīng)急疏散演練____月____日，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報(bào)聲中，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身體從教學(xué)樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，并由老師清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。通過“119消防安全教育周”系列活動(dòng)，借助多種方式和途徑，強(qiáng)化全園師生的安全意識(shí)，提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但是安全工作沒有結(jié)束，____幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)（二）為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的消防常識(shí)和自救自護(hù)能力，預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。____年____月____日中午一點(diǎn)半，市政安消防知識(shí)科教站—沈，他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識(shí)的講座。沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類，還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識(shí)講座過程中，沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料，用不爭的事實(shí)說話，使講座形式生動(dòng)，內(nèi)容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí)，卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識(shí)滲透到平時(shí)的工作和生活中，在增強(qiáng)防火安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，將消防安全工作作為一項(xiàng)長期的、重要的工作常抓不懈，落到實(shí)處，保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)（三）根據(jù)會(huì)議安排，我代表教育部對(duì)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神，進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作，提出三點(diǎn)意見，學(xué)校消防安全工作。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《____進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校務(wù)必把貫徹落實(shí)《____進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》（以下簡稱《意見》）作為____時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，深入研究，制定出切實(shí)可行的實(shí)施意見和工作措施，全面落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，構(gòu)建與國家消防工作格局相適應(yīng)的學(xué)校消防安全工作制度。要著力整治各種火災(zāi)隱患，建立健全滅火應(yīng)急救援工作機(jī)制，切實(shí)提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。二、采取有效措施，切實(shí)抓好學(xué)校消防安全工作教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》?？偟囊?，一是加快完善消防安全的規(guī)章制度;二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容，納入創(chuàng)建安全文明校園的考評(píng)范圍;三是在《安全文明校園創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)體系》中完善和細(xì)化消防安全考核標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制;四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全工作的檢查和指導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要按照《意見》要求，加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作。不得批準(zhǔn)開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學(xué)校、幼兒園、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度，根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全應(yīng)急措施，提高消防安全應(yīng)急能力。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢(shì)，持續(xù)開展消防隱患整治工作。各級(jí)各類學(xué)校要狠抓落實(shí)，要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施，提高消防安全工作水平。學(xué)校校長作為第一責(zé)任人，要對(duì)本單位的消防安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要對(duì)每個(gè)涉及到消防安全的崗位制訂出嚴(yán)格的工作規(guī)范、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度等，做到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，有章必循。要定期組織消防安全專項(xiàng)檢查，特別是加強(qiáng)學(xué)生集中場(chǎng)所及易發(fā)生火災(zāi)場(chǎng)所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則，在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費(fèi)。要抓緊對(duì)陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造，對(duì)木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度，對(duì)其中火災(zāi)隱患特別嚴(yán)重的要下決心停止使用。要加強(qiáng)消防設(shè)施的改造與建設(shè)，對(duì)消防設(shè)施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實(shí)施辦法，建立有效的火險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。要加強(qiáng)假期學(xué)校消防安全工作，堅(jiān)持假期值班制度，利用假期徹底檢查整改各種安全隱患，做好安全警示教育。三、利用多種形式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育和培訓(xùn)一是教育部已把消防安全作為重要內(nèi)容納入正在制訂的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中;二是計(jì)劃在____年秋季使用的中小學(xué)《品德與生活》、《思想與社會(huì)》、《思想道德》等教