




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第34頁共34頁資料員實?習總結模?板時間?總是在不?經意間悄?悄流逝,?原本以為?遙遙無期?的三個月?工作時間?轉眼就過?去了,好?像還來不?及細細體?會就已經?結束。想?來是工作?的日子過?得太充實?,充實的?時光總是?短暫的,?所以才會?覺得如此?之快就要?畫上句號?。經過?這三個月?的學習和?工作,我?告別了青?澀,逐漸?走向了成?熟,實現(xiàn)?了從一個?稚氣未脫?的學生到?真正成為?資料員的?轉變。?在這實習?的日子里?,我的收?獲是多方?面的。作?為一個資?料員,在?專業(yè)上的?收獲是巨?大的。?在實崗場?地的學習?完全和實?際工作結?合在一起?。學東西?就要在實?際中確實?能夠使用?它,這是?我對現(xiàn)在?工作的的?體會。?實際工作?中的收獲?在課堂上?得不到的?。在這幾?個月中我?認為在業(yè)?務能力上?的收獲分?為資料軟?件使用上?和專業(yè)知?識上兩大?方面。?首先,專?業(yè)技能上?,我對施?工過程中?的資料軟?件的使用?得到了較?大的實際?應用鍛煉?,可以比?較自信熟?練地使用?它們。?而資料軟?件的使用?主要體現(xiàn)?在內業(yè)處?理過程中?了。原本?自己認為?學習過使?用方法,?明白如何?使用就可?以了。但?是在實際?的工程項?目處理過?程中,我?發(fā)現(xiàn)軟件?的使用說?明和我們?內網上的?作業(yè)指導?書一樣,?貌似可以?解決所有?問題,其?實要真的?做事情還?要我們自?己去好好?摸索。?專業(yè)技能?上的成長?不僅體現(xiàn)?在對資料?軟件的使?用,也在?知識的增?長上。往?往,往往?有些東西?中有的知?識和經驗?不是我先?前所學可?以完全應?付的,這?時我就需?要去查找?一些參考?資料,有?時還要請?教一下他?人。這樣?一來,對?我專業(yè)知?識的擴充?很有好處?。我們往?往不夠勤?奮,不會?主動去學?習日常工?作外的知?識點,有?這些工作?任務,我?在完成任?務的同時?對自己來?說也是一?個學習的?過程。在?現(xiàn)場工作?中總有學?不完的知?識。在內?業(yè)過程中?看似簡單?的重復電?腦操作,?其實包含?了我們竣?工資料工?作的嚴謹?規(guī)范和專?業(yè)知識的?應用,在?實際工作?中不斷實?踐,不斷?積累,是?我的收獲?。除了?專業(yè)技能?,我們在?工作中還?需要做一?個有心人?,不要單?單完成了?自己的任?務就算完?成使命了?。平時將?自己看到?的值得積?累的東西?記錄下來?才能有更?好的收獲?。相信每?一年的經?歷會對我?以后的工?作都會有?幫助,能?讓我更好?地為測繪?院服務。?充實的?時光總是?短暫,這?段時光是?我迎接未?來的動力?。我覺得?自己曾經?做的不夠?好,所以?將來的日?子我更有?理由去努?力提高;?我要感謝?各位領導?們、師傅?們,所以?我更要努?力工作。?回首這小?年,我感?慨萬千,?這小半年?是我學習?積累的小?半年,在?這小半年?中,我不?僅學到了?作業(yè)的專?業(yè)知識,?而且我還?在師傅們?的身上學?到了一絲?不茍的工?作態(tài)度,?這些都讓?我受益匪?淺,在今?后的工作?和學習中?這些都會?引導我做?好工作,?少走彎路?,今后我?會更加嚴?格要求自?己,不斷?學習和積?累,挖掘?自己的潛?能,一定?可以邁出?成功的第?一步!?實習結束?反而我覺?得自己曾?經做的不?夠好,所?以將來的?日子我更?有理由去?努力提高?;我要感?謝前輩,?所以我更?要努力工?作;我喜?歡同事,?所以我更?要證明我?和他們一?樣優(yōu)秀。?就讓時間?證明我,?讓未來證?明我的優(yōu)?秀。在?后來的實?習期間,?我找到了?一份工程?資料員的?工作,雖?然這份工?作和我的?專業(yè)不是?很對口,?但是我還?是將自己?定位在這?個行業(yè)里?了,所以?為了能讓?我更好的?做好這份?工作,我?也在空閑?的時間做?了一些關?于資料員?工作的資?料收集,?大概了解?了所作的?工作內容?:1、?工程資料?的收集、?整理、立?卷、歸檔?、保管工?作。2?、施工過?程中各種?質量保證?資料的收?集、檢查?、匯總等?。3、?施工中各?種會議的?記錄、整?理、會簽?、復印、?分發(fā)等。?4、施?工中各種?試塊、試?件的取樣?、送檢、?結果回索?、上報、?分類保管?等。5?、各種工?程信息的?收集、傳?遞、反饋?,必要時?及時向領?導匯報等?。6、?領導交辦?的一些其?它工作。?到了工?作單位,?領導為我?分配我了?需要做的?工作:?一、負責?工程項目?資料、圖?紙等檔案?的收集、?管理1?、負責工?程項目的?所有圖紙?的接收、?清點、登?記、發(fā)放?、歸檔、?管理工作?:在收到?工程圖紙?并進行登?記以后,?按規(guī)定向?有關單位?和人員簽?發(fā),由收?件方簽字?確認。負?責收存全?部工程項?目圖紙,?且每一項?目應收存?不少于兩?套正式圖?紙,其中?至少一套?圖紙有設?計單位圖?紙專用章?。竣工圖?采用散裝?方式折疊?,按資料?目錄的順?序,對建?筑平面圖?、立面圖?、剖面圖?、建筑詳?圖、結構?施工圖等?建筑工程?圖紙進行?分類管理?。2、?收集整理?施工過程?中所有技?術變更、?洽商記錄?、會議紀?要等資料?并歸檔:?負責對每?日收到的?管理文件?、技術文?件進行分?類、登錄?、歸檔。?負責項目?文件資料?的登記、?受控、分?辦、催辦?、簽收、?用印、傳?遞、立卷?、歸檔和?銷毀等工?作。負責?做好各類?資料積累?、整理、?處理、保?管和歸檔?立卷等工?作,注意?保密的原?則。來往?文件資料?收發(fā)應及?時登記臺?帳,視文?件資料的?內容和性?質準確及?時遞交項?目經理批?閱,并及?時送有關?部門辦理?。確保設?計變更、?洽商的完?整性,要?求各方嚴?格執(zhí)行接?收手續(xù),?所接收到?的設計變?更、洽商?,須經各?方簽字確?認,并加?蓋公章。?設計變更?(包括圖?紙會審紀?要)原件?存檔。所?收存的技?術資料須?為原件,?無法取得?原件的,?詳細背書?,并加蓋?公章。作?好信息收?集、匯編?工作,確?保管理目?標的全面?實現(xiàn)。?二、參加?分部分項?工程的驗?收工作?1、負責?備案資料?的填寫、?會簽、整?理、報送?、歸檔:?負責工程?備案管理?,實現(xiàn)對?竣工驗收?相關指標?(包括質?量資料審?查記錄、?單位工程?綜合驗收?記錄)作?備案處理?。對樁基?工程、基?礎工程、?主體工程?、結構工?程備案資?料核查。?嚴格遵守?資料整編?要求,符?合分類方?案、編碼?規(guī)則,資?料份數(shù)應?滿足資料?存檔的需?要。2?、監(jiān)督檢?查施工單?位施工資?料的編制?、管理,?做到完整?、及時,?與工程進?度同步:?對施工單?位形成的?管理資料?、技術資?料、物資?資料及驗?收資料,?按施工順?序進行全?程督查,?保證施工?資料的真?實性、完?整性、有?效性。?3、按時?向公司檔?案室移交?:在工程?竣工后,?負責將文?件資料、?工程資料?立卷移交?公司。文?件材料移?交與歸檔?時,應有?“歸檔文?件材料交?接表”,?交接雙方?必須根據?移交目錄?清點核對?,履行簽?字手續(xù)。?移交目錄?一式二份?,雙方各?持一份。?4、負?責向市城?建檔案館?的檔案移?交工作:?提請城建?檔案館對?列入城建?檔案館接?收范圍的?工程檔案?進行預驗?收,取得?《建設工?程竣工檔?案預驗收?意見》,?在竣工驗?收后將工?程檔案移?交城建檔?案館。?5、指導?工程技術?人員對施?工技術資?料(包括?設備進場?開箱資料?)的保管?:指導工?程技術人?員對施工?組織設計?及施工方?案、技術?交底記錄?、圖紙會?審記錄、?設計變更?通知單、?工程洽商?記錄等技?術資料分?類保管交?資料室。?指導工程?技術人員?對工作活?動中形成?的,經過?辦理完畢?的,具有?保存價值?的文件材?料;一項?基建工程?進行鑒定?驗收時歸?檔的'科?技文件材?料;已竣?工驗收的?工程項目?的工程資?料分級保?管交資料?室。三?、負責計?劃、統(tǒng)計?的管理工?作1、?負責對施?工部位、?產值完成?情況的匯?總、申報?,按月編?制施工統(tǒng)?計報表:?在平時統(tǒng)?計資料基?礎上,編?制整個項?目當月進?度統(tǒng)計報?表和其他?信息統(tǒng)計?資料。編?報的統(tǒng)計?報表要按?現(xiàn)場實際?完成情況?嚴格審查?核對,不?得多報,?早報,重?報,漏報?。2、?負責與項?目有關的?各類合同?的檔案管?理:負責?對簽訂完?成的合同?進行收編?歸檔,并?開列編制?目錄。作?好借閱登?記,不得?擅自抽取?、復制、?涂改,不?得遺失,?不得在案?卷上隨意?劃線、抽?拆。3?、負責向?銷售策劃?提供工程?主要形象?進度信息?:向各專?業(yè)工程師?了解工程?進度、隨?時關注工?程進展情?況,為銷?售策劃提?供確實、?可靠的工?程信息。?四、負?責工程項?目的內業(yè)?管理工作?1、協(xié)?助項目經?理做好對?外協(xié)調、?接待工作?:協(xié)助項?目經理對?內協(xié)調公?司、部門?間,對外?協(xié)調施工?單位間的?工作。做?好與有關?部門及外?來人員的?聯(lián)絡接待?工作,樹?立企業(yè)形?象。2?、負責工?程項目的?內業(yè)管理?工作:匯?總各種內?業(yè)資料,?及時準確?統(tǒng)計,登?記臺帳,?報表按要?求上報。?通過實時?跟蹤、反?饋監(jiān)督、?信息查詢?、經驗積?累等多種?方式,保?證匯總的?內業(yè)資料?反映施工?過程中的?各種狀態(tài)?和責任,?能夠真實?地再現(xiàn)施?工時的情?況,從而?找到施工?過程中的?問題所在?。對產生?的資料進?行及時的?收集和整?理,確保?工程項目?的順利進?行。有效?地利用內?業(yè)資料記?錄、參考?、積累,?為企業(yè)發(fā)?揮它們的?潛在作用?。3、?負責工程?項目的后?勤保障工?作:負責?做好文件?收發(fā)、歸?檔工作。?負責部門?成員考勤?管理和日?常行政管?理等經費?報銷工作?。負責對?竣工工程?檔案整理?、歸檔、?保管、便?于有關部?門查閱調?用。負責?公司文字?及有關表?格等打印?。保管工?程印章,?對工程蓋?章登記,?并留存?zhèn)?案。五?、完成工?程部經理?交辦的其?他任務?在所有工?作正式開?始的前期?,我必須?要對所有?公司的在?建工程有?一個清楚?的了解,?所以,我?利用了大?概一個星?期的時間?來熟悉了?解,這也?為我以后?的工作有?了很好的?幫助,我?負責的資?料的建設?項目為二?期建設工?程。本項?目分為兩?個部分:?一是宿舍?樓建設,?二是廠房?的建設。?這個建設?項目的資?料是很簡?單的,所?以我必須?自己一個?人學習工?作,參考?以前的建?設項目資?料,我很?快就進入?到了工作?的的熱情?中,通過?自己的努?力,也可?以把自己?的工作做?好。每天?除了完成?分內的工?作后,要?寫日記,?記錄下每?天的所做?所聞,這?樣不僅可?以當作日?記用,同?樣也可以?多了一個?備忘錄。?六、收?獲1、?任何工作?任何崗位?都應該認?真細致,?尤其是工?程資料員?更需要有?嚴謹?shù)墓?作態(tài)度。?這個崗位?需要經常?與文檔打?交道,經?常要處理?大量數(shù)據?,要求精?確,任何?一點細小?的錯誤都?會影響到?整體的結?果。在單?位的任何?部門都應?該保持著?嚴謹?shù)墓?作作風。?如果將這?一工作作?風聯(lián)系到?企業(yè)當中?,也可謂?是企業(yè)文?化的一大?體現(xiàn)。?2、講究?分工合作?,分工合?理,工作?程序詳細?具體,每?一步驟都?有一定的?操作規(guī)范?。各道工?序都互相?關聯(lián),每?一步都關?系到整體?結果,必?須大家一?起分工合?作,才能?最后完成?工作任務?。分工合?作不是搞?平均主義?,而要結?合每個同?事的實際?工作能力?,合理的?分配工作?,盡量發(fā)?揮每個員?工的潛力?。真正做?到優(yōu)劣互?補,互相?幫助,互?相學習。?3、與?同事的相?處與交流?以及和公?司其他兄?弟部門的?協(xié)調非常?重要。由?于一個完?整的任務?需要大家?分工合作?來完成,?所以同事?之間的溝?通與交流?突顯關鍵?。各個部?門的工作?關系互相?牽制、互?相影響,?任何一個?部門都不?可以單獨?運作。?但是在工?作過程中?難免會出?現(xiàn)一些差?錯,給其?他部門的?同事造成?不便;或?者由于某?些客觀原?因,雖然?不應由某?個人完全?負責,但?確實影響?到其他同?事的工作?。這時一?定要用正?確的方法?與同事交?流,盡快?地解決問?題,大家?才能齊心?協(xié)力地搞?好工作。?另外在辦?公室的人?際關系也?很難把握?,尤其是?對于我們?這些初出?茅廬的實?習生。有?些同事之?間的關系?非常微妙?,親近或?疏遠任何?一方都會?給自己帶?來一些不?利的影響?,我在這?方面的經?驗是少說?話,多做?事,這方?面的技巧?,書本上?是學不到?的,要在?工作中慢?慢地學習?與積累。?5、相?信,此次?實習將是?我今后人?生的一個?良好開端?。最后?,十分感?謝老師們?這些年來?的培養(yǎng)給?我的指導?,讓我對?社會、對?工作、對?學習都有?了更深一?步的理解?和認識,?讓我在即?將結束的?大專生活?中留下了?美好的一?頁、謝謝?!我也要?對班主任?說一聲謝?謝,感謝?他們對我?的栽培我?要對同學?說一聲謝?謝感謝這?些年來對?我的照顧?!資料?員實習總?結模板(?二)人?非生而知?之,要求?得知識,?一靠學習?,二靠實?踐,離開?了實踐,?學習也就?成了無源?之水,無?本之本。?實踐離不?開正確理?論的指導?,否則在?實踐中就?會彷徨、?猶豫、無?所適從;?懂得了書?泵知識,?有了理論?,不付諸?于實踐,?知識、理?論就又成?了了裝潢?門面的東?西。這是?我在這段?時間實習?中的一點?體會感悟?。最近的?工作總結?主要有以?下幾項:?1、思?品德素質?修養(yǎng)及職?業(yè)道德。?遵紀守法?,認真學?習法律知?識;愛崗?敬業(yè),具?有強烈的?責任感和?事業(yè)心,?積極主動?認真的學?習專業(yè)知?識,工作?態(tài)度端正?,認真負?責。2?、專業(yè)知?識、工作?能力和具?體工作。?我___?_月份來?到___?_建筑安?裝工程公?司工作,?擔任項目?部資料管?理工作。?資料管理?工作比較?瑣碎,但?為了搞好?工作,我?不怕麻煩?,向領導?請教、向?同事學習?、自己摸?索實踐,?在很短的?時間內便?熟悉了資?料管理的?工作,明?確了工作?的程序、?方向,提?高了工作?能力,在?具體的工?作中形成?了一個清?晰的工作?思路,能?夠順利的?開展工作?并熟練圓?滿地完成?本職工作?。在這一?年中,我?本著把工?作做的更?好這樣一?個目標,?開拓創(chuàng)新?意識,積?極圓滿的?完成了以?下本職工?作:(?1)收集?整理齊全?工程前期?的各種資?料。(?2)按照?文明工地?的要求,?及時整理?齊全文明?工地資料?。(3?)收集保?存好公司?及相關部?門下發(fā)的?文件及會?議文件工?作,并把?原來沒有?具體整理?的文件按?類別整理?好放入文?件夾內,?給大家查?閱文件提?供了方便?(4)?做好各類?文件、圖?紙,下發(fā)?、傳閱及?傳遞工作?并將文件?原件存檔?。根據項?目部規(guī)定?,對文件?進行相關?部門的下?發(fā)、傳閱?、傳遞,?接收部門?在文件原?件上進行?簽字確認?,并將文?件原件存?檔,做好?資料借閱?登記表督?促借用人?歸還資料?。(5?)做好本?工程的工?程資料與?工程進度?同步,工?作質檢員?要配合資?料員的工?作,每次?質量檢查?時資料員?應參加,?并由資料?員記錄原?始數(shù)據,?填入驗收?記錄表中?。(6?)負責工?程資料的?保管。核?實工程資?料的完整?情況,對?折皺、破?損、參差?不齊的文?件進行整?補、裁切?、折疊,?使其盡量?保持外觀?上的整齊?劃一。按?資料內容?特征對文?件資料進?行分類,?將屬于同?一卷的資?料用檔案?盒裝訂后?入柜保存?。并定期?對文件資?料進行核?查,對遺?缺文件進?行追查,?查明原因?。(7?)工程資?料應認真?填寫,字?績工整,?裝訂整齊?,一看一?目了然,?以便以后?檢查及歸?檔帶來方?便。(?8)登記?保管好項?目部各種?書籍、資?料表格。?(9)?及時作好?資料的審?查備案工?作。資料?管理工作?正進一步?完善規(guī)范?,我今后?會再接再?厲把工作?做的更好?。為了項?目部工作?的順利進?行,除了?做好本職?工作,我?還積極配?合其他同?事做好工?作。3?、工作態(tài)?度和勤奮?敬業(yè)方面?。熱愛自?己的本職?工作,能?夠正確認?真的對待?每一項工?作,工作?投入,熱?心為大家?服務,認?真遵守勞?動紀律,?保證按時?出勤,出?勤率高,?有效利用?工作時間?,堅守崗?位,需要?加班完成?工作按時?加班加點?,保證工?作能按時?完成。?4、工作?質量成績?、效益和?貢獻。在?開展工作?之前做好?個人工作?計劃,有?主次的先?后及時的?完成各項?工作,達?到預期的?效果,保?質保量的?完成工作?,工作效?率高,同?時在工作?中學習了?很多東西?,也鍛煉?了自己,?經過不懈?的努力,?使工作水?平有了長?足的進步?,開創(chuàng)了?工作的新?局面,為?公司及項?目部作做?出了應有?的貢獻。?總結幾?個月的工?作,盡管?有了一定?的進步和?成績,但?在一些方?面還存在?著不足。?比如有創(chuàng)?造性的工?作思路還?不是很多?,個別工?作做的還?不夠完善?,這有待?于在今后?的工作中?加以改進?。在以后?日子里,?我將認真?學習各項?政策規(guī)章?制度,努?力使思想?覺悟和工?作效率全?面進入一?個新水平?,為公司?的發(fā)展做?出更大更?多的貢獻?。資料?員實習總?結模板(?三)時?間總是在?不經意間?悄悄流逝?,原本以?為遙遙無?期的三個?月工作時?間轉眼就?過去了,?好像還來?不及細細?體會就已?經結束。?想來是工?作的日子?過得太充?實,充實?的時光總?是短暫的?,所以才?會覺得如?此之快就?要畫上句?號。經?過這三個?月的學習?和工作,?我告別了?青澀,逐?漸走向了?成熟,實?現(xiàn)了從一?個稚氣未?脫的學生?到真正成?為資料員?的轉變。?在這實?習的日子?里,我的?收獲是多?方面的。?作為一個?資料員,?在專業(yè)上?的收獲是?巨大的。?在實崗?場地的學?習完全和?實際工作?結合在一?起。學東?西就要在?實際中確?實能夠使?用它,這?是我對現(xiàn)?在工作的?最大的體?會。實?際工作中?的收獲在?課堂上得?不到的。?在這幾個?月中我認?為在業(yè)務?能力上的?收獲分為?資料軟件?使用上和?專業(yè)知識?上兩大方?面。首?先,專業(yè)?技能上,?我對施工?過程中的?資料軟件?的使用得?到了較大?的實際應?用鍛煉,?可以比較?自信熟練?地使用它?們。而?資料軟件?的使用主?要體現(xiàn)在?內業(yè)處理?過程中了?。原本自?己認為學?習過使用?方法,明?白如何使?用就可以?了。但是?在實際的?工程項目?處理過程?中,我發(fā)?現(xiàn)軟件的?使用說明?和我們內?網上的作?業(yè)指導書?一樣,貌?似可以解?決所有問?題,其實?要真的做?事情還要?我們自己?去好好摸?索。專?業(yè)技能上?的成長不?僅體現(xiàn)在?對資料軟?件的使用?,也在知?識的增長?上。往往?,往往有?些東西中?有的知識?和經驗不?是我先前?所學可以?完全應付?的,這時?我就需要?去查找一?些參考資?料,有時?還要請教?一下他人?。這樣一?來,對我?專業(yè)知識?的擴充很?有好處。?我們往往?不夠勤奮?,不會主?動去學習?日常工作?外的知識?點,有這?些工作任?務,我在?完成任務?的同時對?自己來說?也是一個?學習的過?程。在現(xiàn)?場工作中?總有學不?完的知識?。在內業(yè)?過程中看?似簡單的?重復電腦?操作,其?實包含了?我們竣工?資料工作?的嚴謹規(guī)?范和專業(yè)?知識的應?用,在實?際工作中?不斷實踐?,不斷積?累,是我?的最大收?獲。除?了專業(yè)技?能,我們?在工作中?還需要做?一個有心?人,不要?單單完成?了自己的?任務就算?完成使命?了。平時?將自己看?到的值得?積累的東?西記錄下?來才能有?更好的收?獲。相信?每一年的?經歷會對?我以后的?工作都會?有幫助,?能讓我更?好地為測?繪院服務?。充實?的時光總?是短暫,?這段時光?是我迎接?未來的最?大動力。?我覺得自?己曾經做?的不夠好?,所以將?來的日子?我更有理?由去努力?提高;我?要感謝各?位領導們?、師傅們?,所以我?更要努力?工作。回?首這小年?,我感慨?萬千,這?小半年是?我學習積?累的小半?年,在這?小半年中?,我不僅?學到了作?業(yè)的專業(yè)?知識,而?且我還在?師傅們的?身上學到?了一絲不?茍的工作?態(tài)度,這?些都讓我?受益匪淺?,在今后?的工作和?學習中這?些都會引?導我做好?工作,少?走彎路,?今后我會?更加嚴格?要求自己?,不斷學?習和積累?,挖掘自?己的潛能?,一定可?以邁出成?功的第一?步!實?習結束反?而我覺得?自己曾經?做的不夠?好,所以?將來的日?子我更有?理由去努?力提高;?我要感謝?前輩,所?以我更要?努力工作?;我喜歡?同事,所?以我更要?證明我和?他們一樣?優(yōu)秀。就?讓時間證?明我,讓?未來證明?我的優(yōu)秀?。資料?員實習總?結模板(?四)這?是我經歷?平生第一?次實習,?是那么難?忘。它將?全面檢驗?我各方面?的能力:?學習、生?活、心理?、身體、?思想等等?,檢驗我?能否將所?學理論知?識用到實?踐中去。?關系到我?將來能否?順利的立?足于這個?充滿挑戰(zhàn)?的社會,?也是我建?立信心的?關鍵所在?,所以,?我對它的?投入也是?百分之百?的!充實?的實習生?活結束了?,在這次?實習中我?還是有不?少的收獲?。一、?工程概況?___?_地塊住?宅及配套?工程為x?棟高層住?宅建筑、?地下一層?,以及a?、b、c?三區(qū)地下?車庫。占?地面積_?___萬?m2,總?建筑面積?____?m2,建?筑高度x?米設計結?構采用框?剪結構,?本建筑物?合理使用?年限為_?___年?,本建筑?物抗震設?防烈度為?x度,建?筑結構安?全等級二?級,耐火?等級一級?,地下防?水等級二?級。樁基?設計等級?甲級,高?層為鉆孔?灌注樁,?車庫為鋼?筋砼灌樁?。本工程?施工圖設?計內容包?括建筑、?結構、給?排水、電?氣、暖通?、不包括?特殊裝修?。施工時?,相關專?業(yè)如水電?、暖、燃?氣、設備?安裝和土?建的施工?程序緊密?配合,仔?細核對預?留孔,預?埋件的位?置和標高?。二、?實習目的?及內容?在專業(yè)比?較對口的?實習崗位?上,努力?將所學的?理論知識?與實際工?作密切結?合,并能?靈活應用?,使自己?的專業(yè)知?識、專業(yè)?技能及工?程實踐能?力均得到?一次全面?的提升。?積累一定?的工作經?驗和社會?經驗,在?職業(yè)道德?、職業(yè)素?質、勞動?觀念、工?作能力等?方面都有?明顯的提?高,逐步?掌握從只?會在教室?里讀書的?學生到服?務員工的?角色轉換?,為我們?將來走上?崗位有很?大的幫助?。實習?崗位:資?料員。資?料員崗位?職責:項?目經理的?領導下,?負責對項?目形成的?各類不同?檔案資料?進行收集?、鑒定、?保管、利?用等工作?;根據有?關規(guī)定進?行檔案資?料的收集?、整理、?編目、統(tǒng)?計、借閱?和保管工?作;嚴格?履行檔案?借閱手續(xù)?,做好“?八防”工?作,對破?損或變質?的檔案及?時修補;?及時收集?整理及鑒?定,協(xié)助?技術科其?他人員整?理本工程?一系列技?術文件及?內業(yè)資料?管理,并?時常去現(xiàn)?場了解工?程進度情?況,規(guī)范?與現(xiàn)場相?配合學習?,整理上?報和下發(fā)?資料和文?件;項目?竣工后檔?案歸檔,?并及時移?交公司檔?案室。?三、工作?情況只?做施工資?料,包括?基礎、地?下室、主?體、屋面?、抹灰等?;收集整?理各個專?業(yè)的技術?員質檢員?測量員各?自做好的?自己的部?分資料;?用軟件的?時候非常?多,施工?到哪步,?就得做相?應的檢驗?批等資料?,并填寫?好(包括?監(jiān)理資料?)及蓋章?報送監(jiān)理?簽字蓋章?,收回整?理。做好?每次驗收?所需資料?,配合項?目部驗收?工作;竣?工后進行?不同的歸?檔整理,?分別移交?檔案館、?業(yè)主、公?司;負責?一部分文?件的收發(fā)?。四、?實習心得?體會通?過在企業(yè)?實習,我?有了更多?與企業(yè)接?觸的機會?,對企業(yè)?的需求,?尤其是本?專業(yè)的知?識、技能?和職業(yè)素?質與企業(yè)?要求之間?的差距有?了更具體?的了解,?實習目標?更加明確?。此次?實習的崗?位是資料?員。剛到?工地時,?我主要是?聽師傅的?講解,再?看看自己?收集的資?料,搞清?楚資料的?基本知識?。大概一?個星期的?接觸學習?,我已能?夠按師傅?交代的進?行做資料?,不過不?夠熟練,?思路不是?很清晰,?相信再接?再厲一定?可以很好?的掌握。?通過一段?時間的鍛?煉,我已?可以獨立?做資料,?也知道該?做些什么?資料,以?及該向有?關人員收?何種資料?。下面?我給大家?說說我的?講解:每?次澆筑混?凝土之前?,我會做?好并填好?以下資料?(包括監(jiān)?理部分)?:混凝土?建筑申請?表、混凝?土澆筑令?、模板工?程報驗申?請表、模?板安裝檢?驗批驗收?記錄、技?術復核記?錄、鋼筋?工程報驗?申請表、?鋼筋原材?檢驗批驗?收記錄、?鋼筋加工?檢驗批驗?收記錄、?鋼筋連接?檢驗批驗?收記錄、?鋼筋安裝?檢驗批驗?收記錄、?鋼筋隱蔽?工程(應?監(jiān)理要求?鋼筋的資?料每層的?墻柱與梁?板分開做?),并交?給項目總?工簽字,?然后蓋章?并交給監(jiān)?理簽字蓋?章;每次?從檢測中?心拿回混?凝土抗壓?強度報告?(表養(yǎng))?、混凝土?抗壓強度?拆模報告?、砂漿試?塊抗壓強?度報告,?分別做以?下資料混?凝土施工?檢驗批驗?收記錄+?報驗表、?模板拆除?檢驗批驗?收記錄+?現(xiàn)澆結構?檢驗批驗?收記錄+?報驗表、?填充墻砌?體檢驗批?驗收記錄?+磚砌體?檢驗批驗?收記錄+?報驗表;?屋面、防?水及抹灰?我們只做?相應檢驗?批驗收記?錄和報審?表,以及?子分部工?程驗收記?錄;每次?結構驗收?時,我們?會收集好?各檢驗批?、各分項?工程驗收?記錄、各?分部(子?分部)工?程驗收記?錄、中間?結構驗收?記錄、混?凝土強度?評定和砂?漿強度評?定,各技?術資料等?;竣工時?,收集竣?工驗收資?料和竣工?報告,整?理各類歸?檔資料,?齊全后移?交檔案館?,并向業(yè)?主、公司?移交資料?。要想?做好資料?,決定不?能和現(xiàn)場?脫離,要?時常去現(xiàn)?場了解施?工情況,?以便及時?收集整理?資料,保?持同步。?通常我會?同技術員?到現(xiàn)場,?一方面使?我近距離?的觀察了?整個房屋?的建造過?程,了解?施工現(xiàn)狀?;一方面?可以讓我?學到了很?多很適用?的具體的?施工知識?,這些知?識往往是?我在學校?很少接觸?,很少注?意的,但?又是十分?重要基礎?的知識(?畢竟我是?建技專業(yè)?,多學些?技術知識?)。在?現(xiàn)場,要?非常注意?安全,每?次去現(xiàn)場?我們既要?踏上用鋼?管和鐵網?搭接成的?梯子又要?乘坐施工?電梯,開?始覺得很?危險,不?過習慣了?就不覺得?,但是危?險意識不?可忽視。?一路上去?,我們看?到上面幾?層樓板的?支架還沒?有拆,這?些支架是?用鋼管和?模板組成?的,鋼管?很密,可?見要承受?完全沒有?強度的混?凝土板和?梁需要很?大的支撐?力。在樓?內,我發(fā)?現(xiàn)了一些?樓交接處?出現(xiàn)了不?少裂縫。?經過技術?員的講解?提示,加?上我搜集?的資料,?有了不少?收獲。從?現(xiàn)場回來?后,我又?查找了混?凝土出現(xiàn)?裂縫的原?因及處理?這一個很?復雜的問?題,增長?了見識。?通過這?次的實習?,盡管知?識獲取是?甚微的,?但所獲得?的實踐經?驗對我終?身受益,?在我畢業(yè)?后的實際?工作中將?不斷的得?到驗證,?我會不斷?的理解和?體會實習?中所學到?的知識,?在未來的?工作中我?將把我所?學到的理?論知識和?實踐經驗?不斷的應?用到實際?工作來,?充分展示?自我的個?人價值和?人生價值?。資料?員實習總?結模板(?五)緊?張的期末?考試剛結?束,我們?土木系大?三的學生?又要開始?維持一個?月的生產?實習。還?記得開動?員大會的?時候,我?們是那么?的起勁,?認真的做?著筆記,?老師講的?“三看、?二動手、?一學習工?地管理技?術”都記?了下來,?豪情滿志?的準備去?工地上大?干一番,?把所學到?的東西都?用上去。?回到家?,拖親戚?幫忙找了?個實習單?位——江?陰利昌房?地產開發(fā)?有限公司?,現(xiàn)階段?有兩了項?目、一個?項目馬上?要結束了?,另一個?____?號才開工?。叫我_?___號?去新的項?目部那,?到時等電?話。在家?休息了一?個星期問?問同學都?已經開始?實習一個?星期了。?這時我的?開始有點?焦慮了,?新的項目?開工是主?體開工呢?,還是開?始土方工?程,學校?要求要主?體正在建?的工程,?電話也沒?打來,越?想越擔心?。等到_?___號?我便有個?人去了實?習單位問?問情況,?找到了郭?經理便講?明了來意?,交流后?決定讓我?去快要建?好的工程?,雖說快?要建好但?也能學到?很多東西?,我起初?也很迷惑?,都快建?好了還能?看到學到?什么啊。?下午便帶?我來到了?“利昌怡?江城”,?見到了項?目經理,?幫我安排?了一位師?父,這便?開始了艱?苦卻不乏?有意義的?實習。在?去找單位?的過程中?,我學到?了——機?會是等不?來了,要?自己主動?去尋找的?。第一?天我?guī)е?“馬上就?要結束的?工程有什?么可看的?疑問”來?到了怡江?城。見到?了我的師?父楮工—?—一位很?年輕、很?負責、很?專業(yè)知識?扎實的工?程師。畢?業(yè)兩年就?考到了國?家二級建?造師。帶?我一起工?地上轉了?圈,仔細?的講個一?下工程的?情況,這?下我才知?道原來在?這里能看?到學到不?少的東西?。首先有?基本建好?的二期1?5棟住宅?樓,就等?分戶、竣?工驗收了?。而后就?是我主要?接觸到的?一期的1?0棟住宅?樓外加三?個地下車?庫,1#?~8#主?體已經建?成,陸續(xù)?的在做外?墻裝飾工?程、門窗?工程、內?墻砌筑、?防水工程?等等,接?著有一期?9#~1?0#號樓?地下室鋼?筋、模板?、砼工程?。最后是?會所的樁?基工程。?可以說涉?及到了方?方面面。?但一個月?的時候畢?竟有限,?只能側重?某些部分?。和師父?翻了一篇?實習任務?書,看看?實習內容?和要求,?知道了重?點。師父?也說能學?到上面的?好幾項工?作,譬如?施工組織?的編寫可?以好好的?看看,工?地例會,?定位放線?等等。但?在實習的?過程中也?存在了一?些問題,?其一,由?于在甲方?實習,有?許多東西?不用親臨?現(xiàn)場,不?用自己去?做,這也?使得我自?己動手的?機會就少?了,主要?以看為主?。其二,?也是伴隨?其一而產?生的,由?于師父工?作崗位的?定位,做?為一名甲?方代表,?他需要對?整個工程?的每個環(huán)?節(jié)都要很?清楚,管?的事就比?較多。而?我剛接觸?工地須慢?慢學起,?一步一步?來。每天?跟著他到?處轉,對?于一些近?距離了解?的東西也?不是很多?了。但是?碰到不知?道的部位?,一些專?業(yè)名詞我?都會請教?師父。?下面介紹?一下我實?習期間的?工作情況?。第一?,對工地?的環(huán)境有?所了解,?包括實際?的工作環(huán)?境和人際?環(huán)境,對?于工作環(huán)?境可以說?相當之艱?苦,我去?時,項目?部的辦公?室剛搬到?二期前排?的商品房?做臨時使?用,之間?導致了辦?公室內沒?有避暑設?施,特別?是剛去的?時候正好?趕上高溫?天氣,早?上過去坐?在辦公室?里,幾分?鐘便大汗?淋漓,呆?在外面都?比里面涼?快點。這?樣的環(huán)境?也持續(xù)的?20天,?而后新辦?公室建好?搬過去,?裝上了空?調,但問?題又有了?,辦公室?離工地有?一里多路?,每天不?只要走幾?個來回。?在人際方?面短短的?一個月卻?讓我接觸?到了不少?人,就施?工單位就?見到了三?四個項目?部,從土?建到道路?再到綠化?最后還有?樁基項目?部,監(jiān)理?更不用說?了,辦公?室就在我?們隔壁,?算是處的?比較熟的?,其間還?接觸到了?房管部門?、質量檢?查部門、?各分包單?位的老板?、公司的?領導等等?。第二?,看,來?到工地看?的東西實?在是太多?了,感覺?每個地方?都值得你?好好的看?看,老師?也說了要?“三看”?,圖紙是?必不可少?的,拿了?一本一期?5#樓的?施工圖翻?開看了起?來,師父?叫我先重?點看建筑?設計施工?說明和結?構說明,?確實里面?有很多的?東西需要?你記住的?,特別是?結構說明?里面,建?筑構造做?法表、鋼?筋的使用?,錨固等?等。而后?看平、立?、剖圖對?房間的開?間,進深?,高度有?所了解,?在大腦里?形成立體?圖。但在?看結構圖?時就遇到?了困難,?結構平法?圖是個陌?生的概念?,剪力墻?、柱、梁?、板的鋼?筋標注完?全看不懂?,師父介?紹我去買?了幾本圖?集后,慢?慢的琢磨?起來,不?明白的地?方就問。?有時自己?拿著圖紙?去現(xiàn)場對?鋼筋?,F(xiàn)?在可以說?平法已經?沒什么大?問題了。?二看資?料,要說?資料工地?上實在是?太多了,?工作聯(lián)系?單、里面?有變更、?具體做法?、通知等?;會議記?要、監(jiān)理?月報、工?地例會、?專題會議?、項目監(jiān)?理機構內?部會議等?;一期1?#~4#?樓施工組?織設計;?外墻外保?溫工程的?施工;_?___月?份___?_月份的?施工進度?計劃表;?關于會所?樁基工程?問監(jiān)理拿?個份文件?,了解了?樁基部分?的有關知?識,如樁?徑尺寸、?長度、持?力層、單?樁豎向承?載力,采?用110?振動沉管?灌注樁,?打樁時可?能發(fā)生“?瓶頸”樁?、“大肚?子”樁等?,入土深?度控制、?容許偏差?范圍及樁?身砼質量?控制等等?;《無錫?市住宅質?量分戶驗?收管理規(guī)?定》,講?到了驗收?人員組成?、分戶與?竣工驗收?的區(qū)別、?驗收時需?填表格、?驗收內容?等等;《?全國統(tǒng)一?建筑工程?基礎定額?——江蘇?省估價表?》,《江?蘇省建筑?工程綜合?預算定額?》,《無?錫市建筑?工程補充?預算定額?》這三本?書要結合?起來看,?我也大概?翻了一翻?,每章有?工程說明?、工程量?計算規(guī)則?和計價表?,計價表?一開始看?不懂,幸?好有個預?算員教我?看了一下?,什么基?價有人工?費、機械?費、材料?費組成。?最后還看?到了一期?1#~1?0#樓加?D1、D?2、D3?的建筑工?程樁基工?程的施工?驗收資料?,每份足?足有幾百?張,并且?一些單子?需要原件?,里面有?質量、樁?位圖、高?應變檢測?報告等等?,這些都?要送到檔?案館存檔?。三看?施工工藝?,如何施?工放線及?監(jiān)理復線?,什么是?“五零線?”;滴水?線的做法?,底面與?外墻面交?界處,距?拐角1—?2㎝處做?一條1㎝?左右寬的?凹槽;看?鋼筋工程?中鋼筋的?接頭和斷?點焊接及?鋼筋間距?是否滿足?要求。剪?力墻豎向?分布鋼筋?和約束邊?緣柱的連?接構造,?直徑小于?28采用?搭接,大?于28采?用電渣壓?力焊連接?,對于柱?機械焊接?時縱筋距?基礎、樓?板頂面大?于500?,相鄰鋼?筋交錯連?接大于3?5d,箍?筋和拉筋?彎鉤和間?距的構造?,拉筋采?用梅花型?布置,墊?塊的使用???茨0?支撐體系?,10#?樓地下室?模板面板?采用厚度?為18m?m的木膠?合板,內?豎楞采5?0mm_?___1?00mm?木楞,間?距為25?0mm,?外橫楞采?用雙腳手?鋼管,間?距為60?0mm,?對拉螺栓?的布置,?嚴禁使用?廢機油滿?涂等;砼?工程中采?用一次支?模一次澆?注,砼的?測溫等等?;止水帶?,后澆帶?的做法;?施工縫留?置,柱、?剪力墻留?在梁板底?50~1?00㎜,?梁留在1?/3跨中?;伸縮縫?的留法和?做法;地?下室外墻?須做防水?處理涂兩?層瀝青而?后砌一皮?磚做保護?層最后才?能回土;?櫥衛(wèi)間采?用二布三?油的防水?層;會所?打沉管灌?注樁的施?工過程,?鋼筋籠是?否合格,?拔樁速度?的控制,?樁機移位?等。說?到動手,?由于在甲?方實習要?動手的地?方還真不?多。主要?還是以看?為主,做?為甲方就?要認真的?看哪個地?方沒弄好?,然后叫?乙方整改?。這也是?我實習期?間的主要?工作,每?天和師父?去工地每?棟樓都得?看看,主?體還在施?工的10?#樓地下?室鋼筋是?否綁彎、?箍筋分布?筋間距、?后澆帶縱?筋錨固長?度是否滿?足要求,?止水帶上?的預埋管?件是否滿?焊等;主?體結束的?看裝飾工?程,涂料?是否涂到?位,門窗?打密封膠?,窗臺、?陰角部位?滲水現(xiàn)象?,外墻貼?磚,和監(jiān)?理乙方一?起拿著激?光測距儀?測房間凈?高偏差是?否在2公?分內,進?深開間是?否也滿足?要求。墻?面有沒有?空鼓,有?沒有裂縫?,特別是?門洞和梁?下部位容?易出現(xiàn)裂?縫,需要?貼鋼絲網?。窗戶裝?好后四周?是否粉好?;樓梯休?息平臺陰?陽角是否?粉平粉直?等等,每?天都能發(fā)?現(xiàn)不少的?問題。?我短短的?一個月的?實習生活?已經結束?了,首先?通過這次?實習最大?的收獲就?是學會了?適應環(huán)境?。通過這?次實習我?開始適應?了這種工?地生活。?有了這段?時間的鍛?煉,不論?以后做什?么工作都?有了一種?吃苦耐勞?的毅力。?另外就是?在工地上?知道了一?些與學校?不同的問?題,還有?在工地上?知道了作?為一名技?術人員應?該怎樣去?和工人、?領導、監(jiān)?理、相關?部門的交?流等。?其次,通?過這次實?習使我對?工程方面?的有關知?識在實際?上有了更?深一些的?了解。應?該說在學?校學習再?多的專業(yè)?知識也只?是理論上?的,與實?際還是有?點差別的?。這次實?習對我的?識圖及作?圖能力都?有一定的?幫助,特?別在做圖?方面學到?了CAD?的一些快?捷方式如?復制可以?輸入CO?、M移動?、E刪除?等等。并?且有幸參?加了兩次?工程例會?,學到了?做為甲方?如何調節(jié)?個部門之?間的矛盾?,采取有?效的解決?方法。?工地上是?艱苦,特?別是連續(xù)?十幾天的?高溫天氣?,加上臨?時辦公室?沒有空調?和電扇,?早上過去?后衣服就?沒干過。?但能學的?是一些現(xiàn)?實東西,?鍛煉的是?解決問題?的實踐能?力。例如?、設計圖?紙上的變?更,具體?施工時出?現(xiàn)的問題?,人與人?之間的交?流溝通等?等,只有?通過實踐?后才能找?到問題發(fā)?生的原因?,才能找?到解決的?辦法。?另外,對?有關的資?料也有了?一定的認?識,知道?什么時候?該填什么?資料,需?什么人簽?字等,這?些是我以?前沒有接?觸過的。?最后一?點就是、?雖然只有?一個月的?實習時間?,但我有?幸了解了?項目的整?個過程,?“怡江城?”工地上?有剛開始?建的會所?,看到了?樁基工程?;一期1?0#樓的?地下室柱?和剪力墻?的鋼筋和?模板工程?;一期1?#~8#?樓的裝飾?工程;室?外綠化工?程。另外?,這次還?看到了使?用平法標?注的結構?圖,初見?時感覺有?些頭大,?雖然在這?之前聽老?師說過,?但并未學?過,就那?么一張剪?力墻平法?施工圖,?都有些眼?花。什么?KZ,G?DZ,Q?,LL,?LB,A?T,GT?等等,一?開始根本?就不知道?什么意思?,不過師?父介紹我?買了幾本?平法制圖?的圖集,?圖集里詳?細介紹了?讀圖的方?法,經過?幾天的努?力,再看?圖時終于?不再感覺?難了???以拿著圖?紙去現(xiàn)場?對鋼筋了?。通過?這一段時?間的實習?,所獲得?的實踐經?驗將終身?受益,在?以后的工?作中將得?到體現(xiàn),?我會不斷?的理解和?體會實習?中所學到?的知識,?把所學到?的理論知?識和實踐?經驗應用?到實際工?作中來。?這才真正?達到了實?習的目的?。資料?員實習總?結模板(?六)這?是我經歷?平生第一?次實習,?是那么難?忘。它將?全面檢驗?我各方面?的能力:?學習、生?活、心理?、身體、?思想等等?,檢驗我?能否將所?學理論知?識用到實?踐中去。?關系到我?將來能否?順利的立?足于這個?充滿挑戰(zhàn)?的社會,?也是我建?立信心的?關鍵所在?,所以,?我對它的?投入也是?百分之百?的!充實?的實習生?活結束了?,在這次?實習中我?還是有不?少的收獲?。一、?工程概況?C-1?7地塊住?宅及配套?工程為5?棟高層住?宅建筑、?地下一層?,以及A?、B、C?三區(qū)地下?車庫。占?地面積2?.01萬?m2,總?建筑面積?1070?22m2?,建筑高?度98.?90米設?計結構采?用框剪結?構,本建?筑物合理?使用年限?為___?_年,本?建筑物抗?震設防烈?度為6度?,建筑結?構安全等?級二級,?耐火等級?一級,地?下防水等?級二級。?樁基設計?等級甲級?,高層為?鉆孔灌注?樁,車庫?為鋼筋砼?灌樁。本?工程施工?圖設計內?容包括建?筑、結構?、給排水?、電氣、?暖通、不?包括特殊?裝修。施?工時,相?關專業(yè)如?水電、暖?、燃氣、?設備安裝?和土建的?施工程序?緊密配合?,仔細核?對預留孔?,預埋件?的位置和?標高。?二.實習?目的及內?容:在?專業(yè)比較?對口的實?習崗位上?,努力將?所學的理?論知識與?實際工作?密切結合?,并能靈?活應用,?使自己的?專業(yè)知識?、專業(yè)技?能及工程?實踐能力?均得到一?次全面的?提升。積?累一定的?工作和社?會經驗,?在職業(yè)道?德、職業(yè)?素質、勞?動觀念、?工作能力?等方面都?有明顯的?提高,逐?步掌握從?只會在教?室里讀書?的學生到?服務員工?的角色轉?換,為我?們將來走?上崗位有?很大的幫?助。實?習崗位:?資料員。?資料員:?項目經理?的領導下?,負責對?項目形成?的各類不?同檔案資?料進行收?集、鑒定?、保管、?利用等工?作;根據?有關規(guī)定?進行檔案?資料的收?集、整理?、編目、?統(tǒng)計、借?閱和保管?工作;嚴?格履行檔?案借閱手?續(xù),做好?“八防”?工作,對?破損或變?質的檔案?及時修補?;及時收?集整理及?鑒定,協(xié)?助技術科?其他人員?整理本工?程一系列?技術文件?及內業(yè)資?料管理,?并時常去?現(xiàn)場了解?工程進度?情況,規(guī)?范與現(xiàn)場?相配合學?習,整理?上報和下?發(fā)資料和?文件;項?目竣工后?檔案歸檔?,并及時?移交公司?檔案室。?三、工?作情況:?只做施?工資料,?包括基礎?、地下室?、主體、?屋面、抹?灰等;收?集整理各?個專業(yè)的?技術員質?檢員測量?員各自做?好的自己?的部分資?料;用軟?件的時候?非常多,?施工到哪?步,就得?做相應的?檢驗批等?資料,并?填寫好(?包括監(jiān)理?資料)及?蓋章報送?監(jiān)理簽字?蓋章,收?回整理。?做好每次?驗收所需?資料,配?合項目部?驗收工作?;竣工后?進行不同?的歸檔整?理,分別?移交檔案?館、業(yè)主?、公司;?負責一部?分文件的?收發(fā)。?四、實習?體會通?過在企業(yè)?實習,我?有了更多?與企業(yè)接?觸的機會?,對企業(yè)?的需求,?尤其是本?專業(yè)的知?識、技能?和職業(yè)素?質與企業(yè)?要求之間?的差距有?了更具體?的了解,?實習目標?更加明確?。此次?實習的崗?位是資料?員。剛到?工地時,?我主要是?聽師傅的?講解,再?看看自己?收集的資?料,搞清?楚資料的?基本知識?。大概一?個星期的?接觸學習?,我已能?夠按師傅?交代的進?行做資料?,不過不?夠熟練,?思路不是?很清晰,?相信再接?再厲一定?可以很好?的掌握。?通過一段?時間的鍛?煉,我已?可以獨立?做資料,?也知道該?做些什么?資料,以?及該向有?關人員收?何種資料?。下面我?給大家我?的講解:?每次澆筑?混凝土之?前,我會?做好并填?好以下資?料(包括?監(jiān)理部分?):混凝?土建筑申?請表、混?凝土澆筑?令、模板?工程報驗?申請表、?模板安裝?檢驗批驗?收記錄、?技術復核?記錄、鋼?筋工程報?驗申請表?、鋼筋原?材檢驗批?驗收記錄?、鋼筋加?工檢驗批?驗收記錄?、鋼筋連?接檢驗批?驗收記錄?、鋼筋安?裝檢驗批?驗收記錄?、鋼筋隱?蔽工程(?應監(jiān)理要?求鋼筋的?資料每層?的墻柱與?梁板分開?做),并?交給項目?總工簽字?,然后蓋?章并交給?監(jiān)理簽字?蓋章;每?次從檢測?中心拿回?混凝土抗?壓強度(?表養(yǎng))、?混凝土抗?壓強度拆?模報告、?砂漿試塊?抗壓強度?報告,分?別做以下?資料混凝?土施工檢?驗批驗收?記錄+報?驗表、模?板拆除檢?驗批驗收?記錄+現(xiàn)?澆結構檢?驗批驗收?記錄+報?驗表、填?充墻砌體?檢驗批驗?收記錄+?磚砌體檢?驗批驗收?記錄+報?驗表;屋?面、防水?及抹灰我?們只做相?應檢驗批?驗收記錄?和報審表?,以及子?分部工程?驗收記錄?;每次結?構驗收時?,我們會?收集好各?檢驗批、?各分項工?程驗收記?錄、各分?部(子分?部)工程?驗收記錄?、中間結?構驗收記?錄、混凝?土強度評?定和砂漿?強度評定?,各技術?資料等;?竣工時,?收集竣工?驗收資料?和竣工報?告,整理?各類歸檔?資料,齊?全后移交?檔案館,?并向業(yè)主?、公司移?交資料。?要想做?好資料,?決定不能?和現(xiàn)場脫?離,要時?常去現(xiàn)場?了解施工?情況,以?便及時收?集整理資?料,保持?同步。通?常我會同?技術員到?現(xiàn)場,一?方面使我?近距離的?觀察了整?個房屋的?建造過程?,了解施?工現(xiàn)狀;?一方面可?以讓我學?到了很多?很適用的?具體的施?工知識,?這些知識?往往是我?在學校很?少接觸,?很少注意?的,但又?是十分重?要基礎的?知識(畢?竟我是建?技專業(yè),?多學些技?術知識)?。在現(xiàn)場?,要非常?注意安全?,每次去?現(xiàn)場我們?既要踏上?用鋼管和?鐵網搭接?成的梯子?又要乘坐?施工電梯?,開始覺?得很危險?,不過習?慣了就不?覺得,但?是危險意?識不可忽?視。一路?上去,我?們看到上?面幾層樓?板的支架?還沒有拆?,這些支?架是用鋼?管和模板?組成的,?鋼管很密?,可見要?承受完全?沒有強度?的混凝土?板和梁需?要很大的?支撐力。?在樓內,?我發(fā)現(xiàn)了?一些樓交?接處出現(xiàn)?了不少裂?縫。經過?技術員的?講解提示?,加上我?搜集的資?料,有了?不少收獲?。從現(xiàn)場?回來后,?我又查找?了混凝土?出現(xiàn)裂縫?的原因及?處理這一?個很復雜?的問題,?增長了見?識。通?過這次的?實習,盡?管知識獲?取是甚微?的,但所?獲得的實?踐經驗對?我終身受?益,在我?后的實際?工作中將?不斷的得?到驗證,?我會不斷?的理解和?體會實習?中所學到?的知識,?在未來的?工作中我?將把我所?學到的理?論知識和?實踐經驗?不斷的'?應用到實?際工作來?,充分展?示自我的?個人價值?和人生價?值。為實?現(xiàn)自我的?理想和光?明的前程?努力。?資料員實?習總結模?板(七)?___?_年我在?天鐵冷軋?薄板工程?擔任現(xiàn)場?資料員工?作,至今?工作已有?一年了,?一年來在?公司領導?和同事們?的幫助下?,圓滿完?成相應的?工作任務?,并得到?各部門的?承認與好?評,在從?事資料管?理工作期?間,本人?任勞任怨?,以良好?的職業(yè)道?德和較強?的責任心?認真細致?的進行工?作,現(xiàn)對?一年來的?工作情況?和體會做?如下總結?。一年?來,在領?導和各位?監(jiān)理的指?導下,認?真履行資?料員的工?作職責。?剛開始,?對資料員?這一工作?的概念還?不是太清?楚,以為?只是收、?發(fā)資料或?完成本部?門文字處?理工作等?。但隨著?工作的進?展、自已?不斷的學?習、探索?使我逐漸?明白了:?我們監(jiān)理?的工程,?除了通過?工程實體?反映外,?資料是很?重要的軟?件,通過?資料能反?映出工程?當中材料?的使用、?各工序之?間是否符?合相關要?求、是否?按施工圖?施工等。?作為監(jiān)理?資料員,?認真做好?資料的收?集、整理?工作,在?工程中有?著舉足輕?重的作用?,到工地?后,在領?導明確了?自已的工?作職責和?分工后,?就馬上開?始查閱各?相關資料?、文件和?技術規(guī)范?,特別是?通過公司?質量管理?體系文件?的學習,?很快的進?入了工作?狀態(tài):?1、接收?到上級有?關部門下?發(fā)的各種?資料、文?件后,及?時的進行?登記、歸?檔,并及?時分發(fā)給?相關單位?或個人。?2、及?時完成工?程資料的?傳遞工作?,當收到?施工單位?上報的各?種資料后?,及時對?其進行分?類和初步?的審查,?對于合格?的資料及?時分發(fā)給?項目總監(jiān)?和各專業(yè)?監(jiān)理工程?師進行簽?認;對于?不合格的?資料,及?時返回給?施工單位?,要求其?修改后重?新報到本?監(jiān)理部,?并按程序?對文件處?理。來往?文件資料?均做到了?收發(fā)登記?。3、?及時完成?本部門的?文字處理?工作,配?合各專業(yè)?監(jiān)理工程?師做好工?作聯(lián)系單?、監(jiān)理工?程師通知?和監(jiān)理月?報等工作?。4、?完成工程?資料的收?集、整理?、匯總、?編制和存?檔工作。?今年資料?分卷27?卷計42?盒(冊)?,監(jiān)理簽?認資料1?01文件?袋,僅檢?驗批就有?3100?余份。?5、對施?工單位報?來的資料?,注意檢?查報來的?時間與資?料上的時?間是否符?合要求,?不符合的?要求施工?單位重新?填報。?6、每天?的資料管?理工作,?均記入我?的監(jiān)理日?志中。?工作體會?:監(jiān)理?資料是每?一個項目?監(jiān)理部監(jiān)?理工作的?成果。一?個項目監(jiān)?理工作結?束后,監(jiān)?理人員在?施工過程?中做了哪?些工作、?處理了哪?些問題,?只有通過?監(jiān)理資料?才能體現(xiàn)?。監(jiān)理?資料是項?目監(jiān)理部?自我保護?的有效證?據。監(jiān)理?工作是一?種風險管?理。工程?在施工過?程中風險?因素較多?,監(jiān)理人?員只要工?作認真仔?細,發(fā)現(xiàn)?隱患能正?確及時使?用監(jiān)理工?程師聯(lián)系?單或監(jiān)理?工程師通?知單,留?下書面痕?跡,就能?給監(jiān)理人?員提供有?效保護。?搞好監(jiān)?理資料,?能為現(xiàn)場?監(jiān)理部的?最后監(jiān)理?提供幫助?。工程在?監(jiān)理過程?中,監(jiān)理?所做的工?作和記錄?的內容多?,監(jiān)理資?料全面詳?細,可為?監(jiān)理人員?查閱或總?結及時提?供的數(shù)據?和資料。?由此可見?,監(jiān)理資?料管理工?作非常重?要。是監(jiān)?理工作的?一個重要?組成部分?,所有監(jiān)?理人員都?必須重視?這項工作?。本人?從事資料?員工作的?時間短,?還存在許?多的不足?之處,今?后我會更?加嚴格的?要求自己?,努力鉆?研業(yè)務,?不斷更新?和補充新?的知識,?提高業(yè)務?水平和工?作能力,?總結經驗?,更好的?完成資料?員工作。?資料員?實習總結?模板(八?)一、?實習時間?___?_年__?__月_?___日?——__?__年_?___月?____?日二、?實習目的?通過隨?崗工作,?培養(yǎng)學生?的施工組?織能力和?作為工程?技術人員?應當具有?的基本素?質,達到?專業(yè)培養(yǎng)?目標。?三、實習?任務要求?:工地?內業(yè):?①全面熟?悉工程施?工圖,了?解設計意?圖,明確?設計要求?。②參?與計算工?程量、進?行工料分?析、協(xié)助?編制施工?圖預算及?工程量清?單。③?參與制定?施工方案?、施工作?業(yè)指導書?。④參?與編制施?工進度計?劃、勞動?力和物質?設備調配?計劃,參?與施工平?面布置圖?、施工技?術交底圖?的繪制。?⑤參與?整理內業(yè)?資料。?以上第①?條要求獨?立完成,?其余各條?在施工單?位技術人?員指導下?完成部分?內容。?工地外業(yè)?:①熟?悉施工現(xiàn)?場。②?參加施工?放樣測量?、標高引?測、沉降?觀測等工?作。③?參加原材?料檢驗、?試塊制作?、隱蔽工?程檢查驗?收以及工?程質量檢?驗評定等?工作。?④參與施?工技術交?底及現(xiàn)場?施工管理?工作。?⑤在可能?條件下參?與適量的?工程操作?。四、?實習單位?及項目簡?介實習?單位簡介?:___?_項目?簡介:_?___?五、實習?內容本?人在__?__項目?擔任實習?資料員的?工作,主?要負責。?協(xié)助資料?員進行工?程項目資?料、圖紙?等檔案的?收集、管?理。主?要工作內?容為:?負責接收?上級有關?部門,各?部、室發(fā)?送的各種?圖紙、文?件等資料?,并登記?造冊,妥?善保管。?負責發(fā)?放本部門?對外發(fā)送?的各種圖?紙、文件?等資料,?并辦理登?記手續(xù)。?對各種?工程資料?進行科學?的規(guī)范的?編號、登?記、復印?。負責?管理好有?關工程技?術資料的?歸檔保存?和借閱管?理,并按?有關工程?技術資料?的重要性?進行分類?,及時清?理作廢資?料不被誤?用。發(fā)?放的圖紙?資料必須?留原件一?份,連同?發(fā)放清單?一起存檔?。負責?定期清理?工程檔案?,合同、?資質和建?設、規(guī)劃?、國土等?主管部門?審批原件?,及時移?交公司檔?案室存檔?。負責?視具體情?況定期清?理資料室?檔案。?相關部門?借閱圖紙?及工程資?料,應報?工程主管?工程師同?意,登記?相關借閱?內容及時?間,到期?歸還時,?須經雙方?簽名確認?。若因?公須借閱?公司規(guī)定?的機密資?料,須報?總經理同?意并填寫?有關借閱?手續(xù)后,?方準借閱?。資料?員實習總?結模板(?九)在?后來的實?習期間,?我找到了?一份工程?資料員的?工作,雖?然這份工?作和我的?專業(yè)不是?很對口,?但是我還?是將自己?定位在這?個行業(yè)里?了,所以?為了能讓?我更好的?做好這份?工作,我?也在空閑?的時間做?了一些關?于資料員?工作的資?料收集,?大概了解?了所作的?工作內容?:1、?工程資料?的收集、?整理、立?卷、歸檔?、保管工?作。2?、施工過?程中各種?質量保證?資料的收?集、檢查?、匯總等?。3、?施工中各?種會議的?記錄、整?理、會簽?、復印、?分發(fā)等。?4、施?工中各種?試塊、試?件的取樣?、送檢、?結果回索?、上報、?分類保管?等。5?、各種工?程信息的?收集、傳?遞、反饋?,必要時?及時向領?導匯報等?。6、?領導交辦?的一些其?它工作。?到了工?作單位,?領導為我?分配我了?需要做的?工作:?一、負責?工程項目?資料、圖?紙等檔案?的收集、?管理。?1、負責?工程項目?的所有圖?紙的接收?、清點、?登記、發(fā)?放、歸檔?、管理工?作:在收?到工程圖?紙并進行?登記以后?,按規(guī)定?向有關單?位和人員?簽發(fā),由?收件方簽?字確認。?負責收存?全部工程?項目圖紙?,且每一?項目應收?存不少于?兩套正式?圖紙,其?中至少一?套圖紙有?設計單位?圖紙專用?章??⒐?圖采用散?裝方式折?疊,按資?料目錄的?順序,對?建筑平面?圖、立面?圖、剖面?圖、建筑?詳圖、結?構施工圖?等建筑工?程圖紙進?行分類管?理。2?、收集整?理施工過?程中所有?技術變更?、洽商記?錄、會議?紀要等資?料并歸檔?:負責對?每日收到?的管理文?件、技術?文件進行?分類、登?錄、歸檔?。負責項?目文件資?料的登記?、受控、?分辦、催?辦、簽收?、用印、?傳遞、立?卷、歸檔?和銷毀等?工作。負?責做好各?類資料積?累、整理?、處理、?保管和歸?檔立卷等?工作,注?意保密的?原則。來?往文件資?料收發(fā)應?及時登記?臺帳,視?文件資料?的內容和?性質準確?及時遞交?項目經理?批閱,并?及時送有?關部門辦?理。確保?設計變更?、洽商的?完整性,?要求各方?嚴格執(zhí)行?接收手續(xù)?,所接收?到的設計?變更、洽?商,須經?各方簽字?確認,并?加蓋公章?。設計變?更(包括?圖紙會審?紀要)原?件存檔。?所收存的?技術資料?須為原件?,無法取?得原件的?,詳細背?書,并加?蓋公章。?作好信息?收集、匯?編工作,?確保管理?目標的全?面實現(xiàn)。?二、參?加分部分?項工程的?驗收工作?1、負?責備案資?料的填寫?、會簽、?整理、報?送、歸檔?:負責工?程備案管?理,實現(xiàn)?對竣工驗?收相關指?標(包括?質量資料?審查記錄?、單位工?程綜合驗?收記錄)?作備案處?理。對樁?基工程、?基礎工程?、主體工?程、結構?工程備案?資料核查?。嚴格遵?守資料整?編要求,?符合分類?方案、編?碼規(guī)則,?資料份數(shù)?應滿足資?料存檔的?需要。?2、監(jiān)督?檢查施工?單位施工?資料的編?制、管理?,做到完?整、及時?,與工程?進度同步?:對施工?單位形成?的管理資?料、技術?資料、物?資資料及?驗收資料?,按施工?順序進行?全程督查?,保證施?工資料的?真實性、?完整性、?有效性。?3、按?時向公司?檔案室移?交:在工?程竣工后?,負責將?文件資料?、工程資?料立卷移?交公司。?文件材料?移交與歸?檔時,應?有“歸檔?文件材料?交接表”?,交接雙?方必須根?據移交目?錄清點核?對,履行?簽字手續(xù)?。移交目?錄一式二?份,雙方?各持一份?。4、?負責向市?城建檔案?館的檔案?移交工作?:提請城?建檔案館?對列入城?建檔案館?接收范圍?的工程檔?案進行預?驗收,取?得《建設?工程竣工?檔案預驗?收意見》?,在竣工?驗收后將?工程檔案?移交城建?檔案館。?5、指?導工程
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力放線盤施工方案
- 渠道襯砌施工方案
- 污水管道施工方案
- 2025年度智能交通管理系統(tǒng)上班勞動合同
- 二零二五年度商業(yè)廣場特色商業(yè)街區(qū)租賃與物業(yè)管理合同
- 二零二五年度文藝演出青少年藝術培訓合作協(xié)議
- 二零二五年度金融風險評估風險承擔合同
- 二零二五年度個體飯店承包及食品安全追溯合同
- 鋼結構工程人才培養(yǎng)與交流合同范文(2025年度)
- 二零二五年度撫養(yǎng)權變更及共同財產管理合同
- 2025年1月浙江高考首考英語應用文范文講評課件
- ??谱o理人才培養(yǎng)
- 《廣東省建設工程消防設計、審查疑難問題解析》
- CNAS-R02:2023公正性和保密規(guī)則
- 2024-2030年中國骨傳導植入式助聽器和耳機行業(yè)應用態(tài)勢與需求前景預測報告
- 公路工程施工質量控制培訓
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)
- 現(xiàn)場物資安全管理
- 蔬菜種植基地管理手冊
- 2024解析:第二十章電與磁-講核心(解析版)
- 2023年會計基礎各章節(jié)習題及答案
評論
0/150
提交評論