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第11頁共11頁2023?年10月?大學生支?教社會實?踐心得體?會范文?十天的三?下鄉(xiāng)已經?落下了帷?幕,遂溪?縣四九中?學那些孩?子們稚嫩?的笑臉依?然清晰地?印在我腦?海里。?回顧與孩?子們相處?的日子,?從第一天?見面的陌?生到最后?一天泣不?成聲的難?舍難分,?每一天,?我們的感?情都在累?加著。?我很榮幸?地擔任七?(1)班?的班主任?。第一?天上午見?面開班會?,先讓每?個人上去?自我介紹?,大部分?學生都很?害羞,但?是有一個?男孩特別?大膽,第?一個站上?去,說:?“我叫陳?秋炳,我?喜歡打乒?乓球,我?喜歡吃蘋?果。”陸?陸續(xù)續(xù)就?有一些孩?子也上去?自我介紹?了,但是?一開口都?是:“我?叫___?_.我喜?歡的運動?是___?_.我喜?歡的水果?是___?_。”大?概___?_個人這?樣說以后?,我就笑?著問全班?孩子:“?是不是大?家都喜歡?打乒乓球?,都喜歡?吃蘋果”?引來一陣?哄堂大笑?。在全班?掌聲的鼓?勵下,后?來一些比?較害羞的?同學也勇?敢地站上?了講臺,?而且都會?說點其他?的,比如?最喜歡的?科目,學?習之余的?愛好是什?么。那次?班會,是?我第一次?與班上的?同學們接?觸,了解?的不多,?但我心里?很清楚一?點:他們?需要更多?的鼓勵,?更多的關?愛。接?著,就開?始了整整?八天的授?課。每?天早上_?___點?10分,?我都會準?時出現(xiàn)在?教室里。?第一天?早上,我?就跟大家?強調早讀?的重要性?,一定要?珍惜早晨?讀書的時?間,切不?能早早來?到教室坐?在那里發(fā)?呆。我原?本以為他?們會自覺?地讀書,?但是每次?讓他們自?己讀的時?候聲音就?特別小,?于是我開?始了帶讀?。每一天?早讀時間?,我都會?親自一句?一句一遍?一遍帶他?們讀昨天?學過各科?的重點知?識,可能?是看到老?師都那么?認真,他?們也讀的?很起勁,?之后的每?個早讀,?教室里都?書聲瑯瑯?。我一直?以為,這?是一種不?太好的方?式,畢竟?學習是應?該主動的?,我這樣?帶讀似乎?讓他們被?動地接受?知識,也?許很多同?學是不愿?意被我逼?著讀書的?。但后來?閉幕式結?束以后我?翻看他們?寫給我的?信,心中?有提到,?“以后應?該沒有一?個老師像?你一樣一?句一句一?遍一遍帶?我們早讀?了……”?。我才發(fā)?覺,他們?都懂的,?都明白老?師的用心?良苦。?____?月___?_日,第?一天正式?上課,我?和我的搭?檔班主任?莊文進出?于不放心?,就坐在?教室后面?旁聽,想?了解一下?同學們上?課的表現(xiàn)?。出乎我?們的意料?,那么害?羞的一個?班在上課?時居然如?此積極配?合任課老?師,活躍?地回答問?題,主動?上去玩游?戲,整齊?有力的讀?書聲甚至?響徹了整?幢教學樓?,坐在四?樓辦公室?里的老師?都聽到了?。下課期?間,我就?表揚了他?們,鼓勵?他們繼續(xù)?加油,好?好表現(xiàn),?讓每一個?老師都喜?歡上你們?,那他們?就會更用?心地備課?,把更多?知識傳授?給你們。?守了整整?三節(jié)課以?后我和搭?檔也比較?放心地離?開教室了?。一回到?辦公室,?就收到了?很多贊揚?,上過課?的老師紛?紛表揚我?們班的同?學很乖,?那一刻,?真的覺得?很自豪,?很高興。?出于班?主任這個?身份,我?要經常跟?他們強調?一些規(guī)章?制度問題?,所以我?每次剛踏?進教室門?口,所有?同學都會?立即回到?座位上坐?好,不敢?吭聲。這?也導致了?我授課的?煩惱,因?為我擔任?的科目是?綜合英語?,有六天?的課程,?如果他們?那么恐懼?我的話我?的課堂可?能會難以?活躍起來?。懷著這?樣的擔憂?,在__?__月_?___日?,我開始?了人生中?第一次真?正意義上?的授課。?果然不出?我所料,?同學們面?對我這個?班主任的?課,表現(xiàn)?得很緊張?,不敢多?說一句話?,只是單?純地配合?我上課所?講的內容?。第一?次上課,?備課的內?容也沒有?很好地落?實,因為?同學們的?基礎比我?估計的要?弱。上完?一節(jié)課,?心里有很?多不滿,?回去之后?,我便開?始思考接?下來的五?節(jié)課該如?何設計才?能讓同學?們在輕松?的氛圍中?學到知識?。第二?節(jié)課開始?,我完成?地越來越?好了,除?了把重點?的基礎知?識傳授完?以后,大?概還剩下?十分鐘讓?大家玩?zhèn)€?簡單有趣?的小游戲?,在游戲?中記憶單?詞,鍛煉?膽量,活?躍思維。?這樣的效?果的確不?錯,這種?寓教于樂?的教學方?式受到了?同學們的?喜愛,我?對他們也?越來越親?和,班主?任的威嚴?只是在必?要的時候?出現(xiàn)。?2023?年10月?大學生支?教社會實?踐心得體?會范文(?二)社?會實踐報?告范文?從余坪回?來已有數(shù)?日,一直?不愿意寫?些什么記?錄我短短?十天的支?教生活,?因為有太?多太多讓?我感動讓?我心酸讓?我震撼讓?我心情久?久不能平?復的回憶?不斷涌上?心頭……?記得是?____?月___?_日,從?學校出發(fā)?倒地鐵又?坐城際到?北京,在?北京踏上?了北京—?隴西的火?車,從沒?做過那么?長時間硬?座的我們?懷著對黃?土高坡的?無限憧憬?和對即將?入住的余?坪小學的?向往與期?待,硬是?堅持了_?___個?小時。到?了早已心?心向往的?西北后,?發(fā)現(xiàn)這里?的一切都?那么不同?,從來沒?去過西北?的我東瞧?瞧西看看?,對這里?無限好奇?,采購完?畢就坐車?去山上,?山路崎嶇?,透過車?窗將滿城?風光盡收?眼底,心?情激動得?無法言說?。安頓?好以后,?第二天便?是與孩子?們見面的?日子了,?我是六年?級的班主?任,當初?想著六年?級會比低?年級的孩?子們懂事?聽話,但?當我走進?教室里的?那一刻,?黑壓壓地?坐滿了人?,男生特?別多,而?且哪里全?是六年級?的孩子,?有初中的?有高中的?,跟我差?不了幾歲?,都說著?當?shù)氐姆?言,給我?帶來了余?坪的第一?個麻煩,?還好有我?的小班長?杜婷,像?一個小領?導一樣幫?我管理著?班級,大?方懂事,?幫助我很?多。上?課的時候?大家并不?像我想象?得那么不?愿意互動?回應,每?次我問問?題的時候?大家都大?聲回答我?,每次布?置作業(yè)的?時候都特?別及時地?上交,還?有我的課?代表杜佳?全,從當?初的推脫?靦腆到最?后混成跟?我最熟的?幾個同學?之一,都?是令我特?別欣慰的?事情。?還要解決?的一個重?要問題就?是吃飯,?____?個人每天?分工合作?,井井有?條地為大?家準備吃?的,在家?都是嬌生?慣養(yǎng)的孩?子到了山?里來竟然?也可以自?己做吃的?自己照顧?自己,讓?我真正體?會到了自?己的成長?。課余?時間是我?與大家熟?絡的重要?時間段,?會與大家?聊聊天,?談談心,?像一個大?姐姐一樣?關心我的?學生,了?解我的孩?子們,他?們的淳樸?善良,天?真無邪都?讓我震撼?讓我向往?。他們會?從家里摘?梨給我吃?,會帶我?到他們的?秘密基地?玩耍,會?跟我分享?好多好多?小秘密,?會在我生?病的時候?關心我給?我找“醫(yī)?生”,會?在我們停?電了沒有?午飯吃的?時候在校?門口等著?讓我去他?們家里吃?,會給我?帶家里煮?的玉米和?土豆,會?帶我到鄰?村轉轉,?會給我們?做家訪的?小翻譯,?會在晚上?一起坐在?草堆上看?滿天繁星?……那么?多那么多?美好的回?憶都讓我?在余坪留?下永生難?忘的記憶?。最后?一天有一?個匯報演?出,每個?班級都要?出一個節(jié)?目,這可?難壞了我?這個不會?唱歌不會?跳舞的小?班主任,?最后在網(wǎng)?上找了個?話劇,大?家每天都?賣力地演?出,那么?長的臺詞?很快就背?下來,而?我與大家?的感情也?在排話劇?中逐漸升?溫,最后?的演出完?美落幕,?我們余坪?劇組棒棒?的!還?有一起支?教的另外?____?個支教老?師,大家?互相幫助?,互相包?容,像一?個大家庭?一樣其樂?融融,還?有臨走前?一起喝的?酒,正是?支教讓我?們這一幫?不認識的?同學從陌?生走向熟?悉,成了?要好的朋?友。最?讓我感動?的是我的?學生周剛?和佳全,?在我們走?的那天他?們倆提前?走下山為?我們送別?,本想當?天就走的?我太舍不?得,留下?來跟他們?玩了一天?,臨別還?是沒有控?制住自己?的眼淚。?曾經認?為短短十?天的支教?活動并不?能給學生?們留下太?多印象,?我們走了?以后還會?有更多支?教老師到?余坪去,?很快我們?就會被遺?忘,但是?孩子們給?我寫的留?言滿是不?舍和留戀?,回家這?么多天了?,學生們?一直跟我?保持聯(lián)絡?,告訴我?不會忘記?我,囑咐?我注意身?體,這些?舉動都讓?我很驚喜?。這次?支教讓我?這個還有?些孩子氣?的任性的?小女孩轉?換角色去?做孩子們?的老師,?時而跟他?們打成一?片,時而?嚴肅認真?,我愿給?他們留下?的都是美?好的印象?,同時他?們在我心?里永遠是?最真最善?最美的孩?子。如果?可以,多?希望能待?更長時間?,如果有?機會,多?么想再去?幾次,我?會帶去一?個更稱職?更成熟的?我,也愿?看到仍保?持著最質?樸最純粹?的孩子們?。孩子?們單純快?樂的面龐?時常在腦?海中浮現(xiàn)?,忘不了?那的天,?那的人,?那空氣中?彌漫著的?自由,淳?樸,忘不?了有意思?的校長,?樸實的農?民。還?記得第一?天到達山?上之后,?我們在校?長的帶領?下去了第?一個“景?點”,天?色已是不?早,回來?的路上我?們打著手?電走在山?間并不平?坦的土路?上,一塊?較大的石?頭不知是?先絆倒了?誰,小伙?伴們熱心?地告誡著?后面的人?注意一些?,我感受?著朋友間?相互愛護?的溫暖完?成著傳遞?。六年級?班里的一?個同學恰?巧走在我?的身后,?聽到了我?的話后,?低下身去?,兩只手?拿起石頭?扔到了旁?邊的荒田?中,當我?們城市中?的孩子懂?得去提醒?別人可能?的危險時?,大山中?的孩子已?經默默地?為后面的?人徹底的?解決了問?題的根本?。我想這?是余坪小?學的孩子?給我上的?第一堂課?。如同?回到了自?己上小學?的日子,?每天期盼?著一個又?一個的鈴?聲,或是?上課的,?或是下課?的。在那?個悶悶的?中午,睡?不著午覺?的我同江?妹慧琳與?家權一起?漫步在去?往臨泉的?道路,他?們在有陡?坡的地方?先上去再?伸出手來?拽我們兩?個“老年?人”,感?受著奔跑?在山間的?孩子們的?快樂,回?來的路上?,你們大?喊著“看?到好東西?了”,我?同慧琳不?知所云的?走過去,?你們拿給?我們看的?是紅得發(fā)?紫的小果?子,名字?大概都忘?記了,只?是你們當?時興奮的?表情刻在?了我的心?里,充分?感受著大?自然賜予?我們的禮?物,這是?你們給我?上的第二?堂課。?我去江妹?家家訪的?路上,江?妹拉著我?的手小心?翼翼的跟?我說著,?如果周洋?洋生在我?們家的話?,我一定?讓她穿得?好好的,?吃得好好?的。我的?鼻子一酸?,小小的?孩子心地?怎么可以?善良到這?種地步,?回想著自?己小的時?候,最多?的時候也?只是厭惡?那些嘲笑?別人的孩?子,卻從?未想過去?真正的與?那些被嘲?笑的孩子?分享些什?么,江妹?家已經有?____?個孩子,?她從小也?被她的弟?弟鬧的煩?心,但是?她依然保?持著那份?純真,這?是孩子們?給我的第?三個啟示?。其余?的還有很?多很多,?每每想起?都會感慨?為什么沒?有選擇離?家里近的?地方去支?教,如此?的這般不?舍被祖國?河山無情?的割舍,?如同那牛?郎和織女?被銀河阻?隔,不,?或許我們?不如他們?幸運,他?們尚且每?年能夠相?聚,但我?們的相聚?卻遙遙無?期,或許?是明年也?或許是十?年,我們?不知何時?能夠相聚?是否會像?兩條已經?相交過的?直線漸行?漸遠,給?你們寫留?言的時候?,我總是?想著多寫?一些,哪?怕有一句?話讓你們?能夠少走?一些彎路?都是值得?的,更確?切的是為?了圖自己?的心安,?我全心全?意的對待?著這些孩?子們,所?以說收獲?的更多的?是我們自?己,呼吸?著大西北?最純凈空?氣的我們?內心發(fā)生?著像形成?雅丹地貌?那些發(fā)生?著緩慢卻?又神奇的?變化,前?言萬語讓?我們在祖?國的兩端?相互珍重?,祝好。?社會實?踐報告范?文為了?了解中學?生的誠信?現(xiàn)狀,現(xiàn)?對某市職?業(yè)中專_?___名?學生進行?了問卷調?查,現(xiàn)將?調查情況?綜合歸納?如下。?一、中學?生的誠信?現(xiàn)狀從?調查問卷?表中顯示?,中學生?的誠信現(xiàn)?狀不容樂?觀,主要?是由于現(xiàn)?代社會風?氣不正,?虛假事物?過多,嚴?重腐蝕了?中學生的?健康思想?,使中學?生對社會?事物的誠?信度逐漸?下降。現(xiàn)?從中學生?對社會、?學校、家?庭三個方?面的誠信?現(xiàn)狀進行?歸納總結?。1、?中學生對?社會的誠?信現(xiàn)狀?在調查問?卷表中,?關于中學?生對社會?的誠信問?題,共提?出了__?__個小?問題,其?結果如下?:(1?)如果你?走在街上?,發(fā)現(xiàn)乞?丐或殘疾?人在路邊?討錢,你?會不會向?他(她)?投錢結果?認為“會?”的占_?___%?,認為“?不會”的?占___?_%。?(2)如?果你走在?街上,突?然有人走?上前來,?要你幫他?(她)照?看行李,?你會不會?幫他(她?)照看結?果認為“?會”的占?____?%,認為?“不會”?的占__?__%。?(3)?如果你走?在街上,?突然有人?走上前來?,說自己?遠在外省?,錢都用?光了,不?能回家,?要你資助?他(她)?車費,你?會不會給?他(她)?錢結果認?為“會”?的占__?__%,?認為“不?會”的占?____?%。(?4)你討?厭不守信?用的人嗎?結果認為?“討厭”?的占__?__%,?認為“不?討厭”的?占___?_%。?(5)你?認為你自?己是個守?信用的人?結果認為?“是”的?占___?_%,認?為“不是?”的占_?___%?。2、?中學生對?學校的誠?信現(xiàn)狀?在調查問?卷表中,?關于中學?生對學校?的誠信問?題,共提?出了__?__個小?問題,其?結果如下?:(1?)你對你?的班主任?或任課教?師的誠信?度是多少?結果認為?誠信度從?____?%—__?__%的?占___?_%,_?___%?以下的占?____?%。(?2)如果?你班同學?找你借錢?物時,你?會不會相?信他(她?)一定會?還給你結?果認為“?會”的占?____?%,認為?“不會”?的占__?__%。?(3)?你相不相?信學校的?收費是嚴?格按照物?價部門核?定標準收?取的結果?認為“相?信”的占?____?%,認為?“不相信?”的占_?___%?。(4?)你對你?所就讀的?學校誠信?度是多少?結果認為?誠信度從?____?%—__?__%的?占___?_%,_?___%?以下的占?____?%。3?、中學生?對家庭的?誠信現(xiàn)狀?在調查?問卷表中?,關于中?學生對家?庭的誠信?問題,共?提出了_?___個?小問題,?其結果如?下:(?1)你認?為你的父?母對你信?不信任結?果認為“?相信”的?占___?_%,認?為“不相?信”的占?____?%。(?2)你認?為你父母?會不會對?你說謊結?果認為“?會”的占?____?%,認為?“不會”?的占__?__%。?(3)?你對你的?父母誠信?度是多少?結果認為?誠信度從?____?%—__?__%的?占___?_%,_?___%?以下的占?____?%。二?、中學生?誠信現(xiàn)狀?的成因?從調查問?卷結果來?看,中學?生對調查?中的誠信?對象誠信?度高低的?順序是家?庭、學校?、社會,?其對社會?的誠信度?較低,對?家庭的誠?信度較高?。形成這?種結果的?原因有如?下幾點。?1、父?母愛—人?類的天性?,是中學?生對家庭?誠信度較?高的原因?。家庭?是中學生?的港灣,?是中學生?的溫床,?人一出生?所接受的?教育是家?庭教育。?父母對自?己的兒女?是真誠的?,對兒女?的關心和?照顧也是?無微不至?的。在父?母眼里兒?女永遠是?長不大的?,好象山?中的小樹?苗長得再?高大,也?永遠離不?開那座山?。兒女對?自己的父?母也是信?任的,也?知道自己?是父母身?上掉下來?的一塊肉?,怎么會?不心疼呢?2、社?會不良思?想的入侵?。由于?中學生正?處在模仿?性極強的?年齡階段?,對社會?事物具有?較強的好?奇心,非?常容易接?受外界不?健康的思?想,對于?不正當?shù)?行為具有?強烈的模?仿心態(tài)。?中學生的?思想可塑?性較強,?并具有一?定叛逆心?理,對于?好的事物?不易接受?,而對于?壞的事物?卻接受較?快。所以?,稍不注?意正確引?導,就會?使他們走?進思想的?誤區(qū)。?3、學校?內部管理?不善,形?成了中學?生對學校?誠信度下?降的結果?。有些?學校內部?管理制度?不完善,?沒有注重?學生的道?德教育,?讓學生形?成不思進?取、散漫?的學習、?生活態(tài)度?,并產生?了厭學的?情緒。有?些教師對?學生聲色?俱厲,諷?刺挖苦學?生,違背?教育規(guī)律?,肆意增?加學生負?擔,片面?追求考分?,這些都?在一定程?度上反映?出教師職?業(yè)道德失?范,有損?教師的光?輝形象,?也降低了?學生對教?師的誠信?度。此外?,學校收?費方面不?太規(guī)范,?也在一定?程度上影?響了學生?對學校的?誠信度。?三、中?學生誠信?現(xiàn)狀的對?策提高?中學生的?道德意識?,培養(yǎng)中?學生的社?會責任感?,是全社?會都應該?來關心的?話題。?1、培養(yǎng)?中學生的?“愛心”?及適應社?會的能力??!爸?要人人獻?出一點愛?,這世界?將變成美?好的人間?。”,“?愛心”是?人間最美?好的東西?。要培養(yǎng)?中學生對?社會萬事?萬物都具?有一片真?誠的“愛?心”,這?樣,社會?就多了一?片愛的天?空,并且?社會也會?給予真誠?的回報。?不能讓受?騙的中學?生,認為?自己受了?騙卻去騙?別人。要?培養(yǎng)中學?生適應社?會的能力?,提高中?學生辨別?社會真假?的能力。?只有自己?不受騙,?同時,也?不會去騙?別人。這?樣,社會?才會得到?凈化,才?會讓“愛?心”滋潤?人間每一?個心靈。?2、加

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