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文檔簡介
關于相似三角形復習課第一頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二一、復習1.平行線等分線段定理2.平行線分線段成比例定理3.相似三角形的定義4.相似三角形的基本性質5.相似三角形的判定定理二、結合例題精析,剖析知識點三、練習四、課堂小結五、布置作業(yè)例例2例3例4中考鏈接例1第二頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二
答案:如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其它直線上截得的線段也相等。返回第三頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二答案:三條平行線截兩條直線,所得的對應線段成比例。返回第四頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二EDCBAEDCBA第五頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二CEBDACBAED返回相似第六頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二答案:對應邊成比例、對應角相等的兩個三角形叫做相似三角形.返回第七頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二答案:相似三角形的對應邊成比例、對應角相等.相似三角形的周長比等于相似比,面積比等于相似比的平方,相似三角形中對應線段的比等于相似比。返回第八頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二答案:
①平行于三角形一邊的直線和其他兩邊或其延長線相交,所得的三角形與原三角形相似;
②三邊對應成比例的兩個三角形相似;第九頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二③兩角對應相等的兩個三角形相似;
④兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似。返回第十頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二
相似三角形知識是平面幾何中極為重要的內(nèi)容,是中考數(shù)學中重點考查的內(nèi)容,在安徽省近幾年的中考中的分值分別為:10年14分,是利用相似知識解的綜合性題目,是最后一題,壓軸題下一頁第十一頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二
11年12分,是利用相似的判定和性質來解的題,是第9、17、22題;12年12分,第22題,解答題;13年4分,最后一題的第一個問。14年8分,第9、17題;15年14分,最后一題,壓軸題,由此可見,相似知識在中考中的地位。下一頁第十二頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二相似三角形應用廣泛,與三角形、平行四邊形聯(lián)系緊密,估計明年中考的填空題、選擇題將注重“相似三角形的判定與性質”等基礎知識的考察,
下一頁第十三頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二
將在解答題中加大知識的橫向與縱向聯(lián)系及應用問題的力度,分值約為10分左右。下面我們通過例題進一步鞏固一下相似三角形知識。返回第十四頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二
例1、如圖1所示,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的頂點都在長為1的小正方形頂點上.判定△ABC與△DEF是否相似?返回第十五頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二
例2、如圖2所示,D、E兩點分別在△ABC兩條邊上,且DE與BC不平行,請?zhí)钌弦粋€你認為適合的條件_________,使得△ADE∽△ABC.返回第十六頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二
例3、如圖3,四邊形ABCD和四邊形ACED都是平行四邊形,點R為DE的中點,BR分別交AC、CD于點P、Q。第十七頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二(1)請寫出圖中各對相似三角形(相似比為1除外);(2)求BP∶PQ∶QR。第十八頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二
解:(1)△BCP∽△BER;△PCQ∽△RDQ;△PCQ∽△PAB;△RDQ∽△PAB。第十九頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二(2)∵四邊形ABCD、ACED都是平行四邊形∴BC=AD=CEAC∥DEB、C、E三點共線∴△BCP∽△BER△QCP∽△QDRBP=PR
第二十頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二∴∵RD=RE∴第二十一頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二∴RQ=2PQ∴PR=RQ+PQ=3PQ∴BP=PR=3PQ∴BP∶PQ∶QR=3∶1∶2返回第二十二頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二例4、如圖4,點D、E分別是等邊三角形ABC的BC、AC邊上的點,且BD=CE,AD與BE相交于點F,
BD=AD·DF嗎?為什么?第二十三頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二解:BD=AD·DF理由是:∵BC=ABCE=BD∠BCE=∠ABD∴△BCE≌△ABD∴∠FBD=∠BAD第二十四頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二∵∠BDF=∠ADB∴△BDF∽△ADB∴∴BD=AD·DF返回第二十五頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二三、課堂練習如圖5,己知:在RT△ABC中,∠C=90°,點O在AB上,以O為圓心,OA長為半徑的圓與AC、AB分別交于點D、E,且∠CBD=∠A,若AD∶AO=8∶5,BC=2,求BD的長。第二十六頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二解:連接DE,∵AE是直徑∴∠ADE=90°∵∠C=90°∴∠ADE=∠C∵∠CBD=∠A∴△ADE∽△BCD∴∵第二十七頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二∴∴∴答:BD的長是。返回第二十八頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二四、課堂小結1、要掌握基礎知識和基本技能。2、判定三角形相似的幾條思路:(1)條件中若有平行,可采用判定方法1;(2)條件中若有一對角相等,可再找一對角相等或找夾邊對應成比例;第二十九頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二(3)條件中若有兩邊對應成比例,可找夾角相等;(4)條件中若有等腰關系,可找頂角相等或底角相等,也可找腰和底對應成比例。第三十頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二3、在綜合題中,注意相似知識的靈活運用,并熟練掌握線段代換、等比代換、等量代換技巧的應用,培養(yǎng)綜合運用知識的能力。第三十一頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二4、運用相似的知識解決一些實際問題,要能夠在理解題意的基礎上,把它轉化為純數(shù)學知識的問題,要注意培養(yǎng)當數(shù)學建模的思想。返回第三十二頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二五、布置作業(yè)如圖6,己知△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,動點P、Q同時從A、B兩點出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速運動,第三十三頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期二其中點P的運動速度是1cm/s,點Q
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