電信運(yùn)維部寬帶班員工工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)電信運(yùn)?維部寬?帶班員?工工作?總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間?我來(lái)到?中國(guó)電?信運(yùn)維?部寬帶?班工作?已經(jīng)三?個(gè)月的?時(shí)間。?在這三?個(gè)月的?時(shí)間里?，自己?學(xué)習(xí)到?了很多?有關(guān)寬?帶的知?識(shí)。為?了更好?地完成?工作，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，揚(yáng)?長(zhǎng)避短?，提高?自己的?業(yè)務(wù)技?能，現(xiàn)?將工作?情況總?結(jié)一?、工作?匯報(bào)?自__?__年?___?_月_?___?日工作?以來(lái)，?我認(rèn)真?完成工?作，努?力學(xué)習(xí)?，積極?思考，?工作?能力逐?步提高?。剛進(jìn)?入新的?工作崗?位時(shí)，?為了配?合ad?sl與?端口的?綁定工?作，和?百路達(dá)?公司的?工作人?員一起?到用戶(hù)?端摸排?用戶(hù)機(jī)?器的網(wǎng)?卡ma?c地址?。為了?確保端?口的正?確無(wú)誤?，摸排?資料的?準(zhǔn)確，?為將來(lái)?端口的?順利綁?定打下?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。緊?接著又?做了一?部分資?源上線(xiàn)?的工作?。包括?模塊局?的建立?和ds?lam?設(shè)備的?內(nèi)連接?及外連?接。這?些工作?使自己?更加熟?練的操?作使用?客服系?統(tǒng)。而?且對(duì)機(jī)?房設(shè)備?有了一?定的了?解，使?自己對(duì)?上層設(shè)?備有了?更加感?官上的?認(rèn)識(shí)。?當(dāng)鄭?州分公?司搬到?新的辦?公場(chǎng)所?后，公?司的內(nèi)?部辦公?網(wǎng)絡(luò)交?由我們?維護(hù)。?在為開(kāi)?通每一?個(gè)信息?點(diǎn)時(shí)，?使自己?學(xué)習(xí)到?了的網(wǎng)?絡(luò)知識(shí)?，更加?提高了?自己的?實(shí)際動(dòng)?手能力?。同時(shí)?，為了?確保每?一個(gè)信?息點(diǎn)的?及時(shí)正?常使用?，使公?司的各?位領(lǐng)導(dǎo)?及每一?位同志?盡快的?在新的?辦公環(huán)?境中投?入到工?作中，?我和班?上的幾?位同事?加班加?點(diǎn)的完?成了這?項(xiàng)艱苦?的任務(wù)?。在?投入到?新的辦?公環(huán)境?后，我?也開(kāi)始?了新的?工作―?―故障?預(yù)處理?。這項(xiàng)?工作使?自己掌?握了基?本的a?dsl?技術(shù)。?可以處?理大部?分的用?戶(hù)端故?障。為?了解決?一些外?線(xiàn)班處?理不了?的問(wèn)題?，自己?和外線(xiàn)?人員一?起機(jī)房?和用戶(hù)?端處理?。在用?戶(hù)家，?每一句?話(huà)都代?表著公?司形象?。所以?，我在?實(shí)際工?作中，?時(shí)時(shí)嚴(yán)?格要求?自己，?做到謹(jǐn)?小慎微?。此?外，火?車(chē)跑的?快還靠?車(chē)頭帶?，由于?剛參加?工作，?無(wú)論從?業(yè)務(wù)能?力，還?是從思?想上都?存在許?多的不?足。在?這些方?面我都?得到了?部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)及本?部門(mén)的?老員工?的正確?引導(dǎo)和?幫助，?使我在?工作能?力提高?，方向?明確，?態(tài)度端?正。從?而，對(duì)?我的發(fā)?展打下?了良好?的基礎(chǔ)?。二?、工作?感想?踏入新?的工作?崗位后?，經(jīng)過(guò)?三個(gè)月?的鍛煉?，使自?己對(duì)這?份工作?有了更?深的認(rèn)?識(shí)。對(duì)?于工作?或者說(shuō)?事業(yè)，?每個(gè)人?都有不?同的認(rèn)?識(shí)和感?受，我?也一樣?。對(duì)我?而言，?我通常?會(huì)從兩?個(gè)角度?去把握?自己的?思想脈?絡(luò)。?首先是?心態(tài)，?套用米?盧的一?句話(huà)“?態(tài)度決?定一切?”。有?了正確?的態(tài)度?，才能?運(yùn)用正?確的方?法，找?到正確?的方向?，進(jìn)而?取得正?確的結(jié)?果。具?體而言?，我對(duì)?工作的?態(tài)度就?是選擇?自己喜?愛(ài)的，?然后為?自己的?所愛(ài)盡?自己最?大的努?力。我?一直認(rèn)?為工作?不該是?一個(gè)任?務(wù)或者?負(fù)擔(dān)，?應(yīng)該是?一種樂(lè)?趣，是?一種享?受，而?只有你?對(duì)它產(chǎn)?生興趣?，徹底?的愛(ài)上?它，你?才能充?分的體?會(huì)到其?中的快?樂(lè)。我?相信我?會(huì)在對(duì)?這一業(yè)?務(wù)的努?力探索?和發(fā)現(xiàn)?中找到?我工作?的樂(lè)趣?，也才?能毫無(wú)?保留的?為它盡?我最大?的力量??？梢?說(shuō)，懂?得享受?工作，?你才懂?得如何?成功，?期間來(lái)?不得半?點(diǎn)勉強(qiáng)?。其?次，是?能力問(wèn)?題，又?可以分?成專(zhuān)業(yè)?能力和?基本能?力。對(duì)?這一問(wèn)?題的認(rèn)?識(shí)我可?以用一?個(gè)簡(jiǎn)單?的例子?說(shuō)明：?以一只?駱駝來(lái)?講，專(zhuān)?業(yè)能力?決定了?它能夠?在沙漠?的環(huán)境?里生存?，而基?本能力?，包括?適應(yīng)度?、堅(jiān)忍?度、天?性的警?覺(jué)等，?決定了?它能在?沙漠的?環(huán)境里?生存多?久。具?體到人?，專(zhuān)業(yè)?能力決?定了你?適合于?某種工?作，基?本能力?，包括?自信力?，協(xié)作?能力，?承擔(dān)責(zé)?任的能?力，冒?險(xiǎn)精神?，以及?發(fā)展?jié)?力等，?將直接?決定工?作的生?命力。?一個(gè)在?事業(yè)上?成功的?人，必?是兩種?能力能?夠很好?地協(xié)調(diào)?發(fā)展和?運(yùn)作的?人。?三、工?作目標(biāo)?在今?后的工?作中，?我會(huì)加?倍的努?力學(xué)習(xí)?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，掌?握的業(yè)?務(wù)技能?，為將?來(lái)的工?作打好?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?在作?風(fēng)上，?能遵章?守紀(jì)、?團(tuán)結(jié)同?事、務(wù)?真求實(shí)?、樂(lè)觀?上進(jìn)，?始終保?持嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真的?工作態(tài)?度和一?絲不茍?的工作?作風(fēng)，?勤勤懇?懇，任?勞任怨?。在生?活中發(fā)?揚(yáng)艱苦?樸素、?勤儉耐?勞、樂(lè)?于助人?的優(yōu)良?傳統(tǒng)，?始終做?到老老?實(shí)實(shí)做?人，勤?勤懇懇?做事，?勤勞簡(jiǎn)?樸的生?活，時(shí)?刻牢記?自己的?責(zé)任和?義務(wù)，?嚴(yán)格要?求自己?，在任?何時(shí)候?都要努?力完成?領(lǐng)導(dǎo)交?給的任?務(wù)。?隨著端?口綁定?工作的?深入，?新工作?內(nèi)容的?展開(kāi)，?可以預(yù)?料我們?的工作?將更加?繁重，?要求也?更高，?需掌握?的知識(shí)?更高更?廣。為?此，我?將更加?勤奮的?工作，?刻苦的?學(xué)習(xí)，?努力提?高文化?素質(zhì)和?各種