軸對(duì)稱課件(公開課課件)

軸對(duì)稱課件(公開課課件)第一頁(yè)，共31頁(yè)。第二頁(yè)，共31頁(yè)。團(tuán)益學(xué)校吳紅梅第十三章：軸對(duì)稱（第一課時(shí)）第三頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱1.請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一張紙2.首先對(duì)折紙3.展開你的想象力，在紙上畫出你想要畫的圖案4.然后沿線條剪下5.把紙張展開6.欣賞你的杰作，并向同學(xué)們展示你的作品第四頁(yè)，共31頁(yè)。要仔細(xì)觀察哦！軸對(duì)稱你發(fā)現(xiàn)以上圖案有什么特點(diǎn)?第五頁(yè)，共31頁(yè)。如果____________沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠_____________,這個(gè)圖形叫做______________.這條直線就是它的__________.對(duì)稱軸一個(gè)平面圖形互相重合軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱定義第六頁(yè)，共31頁(yè)。下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是，你能找出對(duì)稱軸嗎？是是是不是不是軸對(duì)稱練一練第七頁(yè)，共31頁(yè)。接下來我們來探討有關(guān)對(duì)稱軸條數(shù)的問題

？軸對(duì)稱第八頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱動(dòng)手畫一畫1條第九頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱2條第十頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱4條第十一頁(yè)，共31頁(yè)。無數(shù)條軸對(duì)稱第十二頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱

（1）有些軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸只有一條，但有的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸卻不止一條，有的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸甚至有無數(shù)條。

(2)對(duì)稱軸的方向不僅僅是垂直的，有可能是水平的或傾斜的（3）對(duì)稱軸通常畫成虛線，是直線，不能畫成線段。對(duì)稱軸問題第十三頁(yè)，共31頁(yè)。好，大家來玩一玩推理游戲

軸對(duì)稱第十四頁(yè)，共31頁(yè)。

2、在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對(duì)稱的，你能猜一猜下列是哪些字的一半嗎？猜字游戲軸對(duì)稱第十五頁(yè)，共31頁(yè)。你能舉出日常生活中常見的軸對(duì)稱圖形的例子嗎？

找一找軸對(duì)稱第十六頁(yè)，共31頁(yè)。交通標(biāo)志在我們的生活中,對(duì)現(xiàn)象無處不在第十七頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱第十八頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱第十九頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱觀察下面的圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎？第二十頁(yè)，共31頁(yè)。A′ABCC′B′軸對(duì)稱對(duì)稱點(diǎn)對(duì)稱軸第二十一頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱1.把_______沿著某一條直線折疊,如果它能夠與_____圖形____,那么就說這兩個(gè)圖形______________或者說這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱。2.同樣,我們把這條直線叫做______.3.折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做______.一個(gè)圖形另一個(gè)重合關(guān)于這條直線對(duì)稱對(duì)稱軸對(duì)稱點(diǎn)定義第二十二頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱練習(xí)：下列給出的每幅圖形中的兩個(gè)圖案是軸對(duì)稱嗎？如果是，試著找出它們的對(duì)稱軸。喜喜FFFF(A)(D)(C)(B)第二十三頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱MT7936對(duì)稱軸第二十四頁(yè)，共31頁(yè)。軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱分組討論:軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系軸對(duì)稱第二十五頁(yè)，共31頁(yè)。CompanyLogo比較歸納軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱區(qū)別____個(gè)圖形_____個(gè)圖形聯(lián)系１．沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠＿_(dá)______＿＿＿．２．都有＿＿_(dá)_____＿＿．３．如果把一個(gè)軸對(duì)稱圖形沿對(duì)稱軸分成兩個(gè)圖形，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線＿＿＿；如果把兩個(gè)成軸對(duì)稱的圖形看成一個(gè)圖形，那么這個(gè)圖形就是_____________．一兩互相重合對(duì)稱軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱第二十六頁(yè)，共31頁(yè)。鏈接中考１、下列軸對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸最多的是（）B

ＡＢＣＤ2、下圖是由小正方形組成的“Ｌ”形圖。請(qǐng)你用三種方法分別在下圖中添畫一個(gè)小正方形使它成為軸對(duì)稱圖形。

第二十七頁(yè)，共31頁(yè)。

1、軸對(duì)稱圖形和成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形的概念。3、了解軸對(duì)稱圖形與兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的區(qū)別和聯(lián)系。2、能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸（直線），能找出兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)。

第二十八頁(yè)，共31頁(yè)。---表盤的對(duì)稱保證了走時(shí)的均勻性。---飛機(jī)的對(duì)稱使飛機(jī)能夠在空中保持平衡。---人眼睛的對(duì)稱使人觀察物體能夠更加準(zhǔn)確全面。---雙耳的對(duì)稱能使聽到的聲音具有較強(qiáng)的立體感?！@節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了生活中的許多軸對(duì)稱圖形,它們不但體現(xiàn)了一種對(duì)稱美,還有一定的科學(xué)道理,你知道嗎?軸對(duì)稱第二十九頁(yè)，