2010年中考語文試題高中階段教育學校統(tǒng)一考試

語第Ⅰ卷（16淹沒（mò）愜意 鍥而不舍（qiè子刻折本 對峙 陰霾 肄業(yè) 坦蕩如砥（dǐ磨刀石）巋然不動（kuī高大涸轍 訃告 分目前，的科學家們正在制定一個從水源中清除這種有害物質的計劃，他們試圖把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細菌注入受污染的水中（企圖）他們寧愿循規(guī)蹈矩，落個疲憊，也不肯運用心智去偷懶取巧（因循守舊，，1990年，的潔氣強制空氣質量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學制品，從丁基乙醚已從貯油箱中滲入水，并已污染了飲水源，使這一地區(qū)可能在幾年內成為最嚴重的水污染區(qū)?？茖W家認為，水中 且）可能會。一些曾運用這項技術的團體還認為的空氣中這種充氧劑氣體含量過高，會使人呼吸、頭痛和眩暈，不僅的人，就連的行人也會受到?jīng)]有親和力同時它又是很難分解的很長的物質雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解，但陽光很難進入土壤和水中。因此，它一旦進入水中，人們就很難將它“請”出來，而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。①據(jù)說，PM1可以在較短的時間內吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。②目前的科學家們正在制定一個從水源中清除這種有害物質的計劃，他們試圖把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細菌注入受污染的水中。③美染區(qū)外部調水，當然，解決這些問題所需要的數(shù)量是巨大的。④還有一個辦法是通過改進貯油箱來減少含有有害物質的汽油的，但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染。，，文中“潔氣”應加引號“因此，它一旦進入水中，人們就很難將它‘請’出來”一句用了擬人修辭手法甲基叔丁基乙醚會造成飲水源污染的根本原因是這種化學物質具有很強的水溶性，對土壤幾乎沒有親和力，同時它又是很難分解的很長的物質。2010語第Ⅱ卷（104總分8①少壯不努力 《長歌行 ，長河落日圓（《使至塞上③野芳發(fā)而幽香 ，””⑤詩歌是詩人心靈的吶喊，是志趣的表達。“春蠶到死絲方 自古誰無死 ”表達了詩人忠君報國的 根據(jù)畫線句子內容任選一句寫出作品名稱及作者（作品與作者必須對應作 作（6）為這次動員會會場擬寫一副懸掛于臺上的會標假如你是這次動員會的，請擬出會議議程（至少寫出三項①②③④假若你的平時你閱讀課外書，請你寫幾句話勸說你（要求用上一句讀100）（38（11丁穎（小姑娘，渾身帶著一種困人的；嫵媚的挑逗，多么使人陶醉?。?。她若久別重逢的故人，給他鄉(xiāng)的游子捎來無限，枯萎的生命又涂上一抹綠樣純潔春陽那樣溫柔帶的冬雖不像北國那樣冰天雪地但卻有北國深秋的情調。于是，我又從地上拾起我的書本，低吟道“三分春色一分 “（1）（2（3）分（16編劇、導演、演員對科學一竅不通，這些、話劇能夠編得好、演得好嗎?學得一般這種情形是不少見的有的人對數(shù)理化有有的人對文學歷史有，這也是的，應該鼓勵的。如果有人在某方面顯示出較高的才能，我們還應當珍視它，為不寫無論學什么研究什么做什么都會受到影響效率都不會很高人們都知道，創(chuàng)造，寫不好科學，有了經(jīng)驗，寫不好總結，那對工作又會有多大的影響!響到上覺得該“重”的那一樣，從長遠來看，這是很壞的。 分、（2（3）（11祗辱于人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。（注解：①安事：要……何用②捐：棄③之：指死馬④期年：滿一年⑤誠：真心⑥致士：納賢士⑦見事： 分 ”的感慨，表達的 乙文借“古之君王”費盡周折遣人以五百金購得已死千里馬的故事，表達的2010第Ⅰ卷（16 4.A 第Ⅱ卷（1047．①徒傷悲②大漠孤煙直③佳木秀而繁陰④剪不斷，理還亂煙波江上使人愁 但愿蒼生俱飽暖（6分，每空1（12（2）（1）屆“誦讀經(jīng)典”活動動員會（2）①并介紹參會②學校作誦讀經(jīng)典動員報告③學校語文教師介紹讀書經(jīng)驗。④活動通報誦讀經(jīng)典活動的準備情況（2）（3）（11（2）12.作者運用擬人修辭手法，從觸覺的角度寫出了晚風的輕柔與美好，反（312）13.看似黃昏的美好，其實作者觸景生情，由這兩幅畫面出對故鄉(xiāng)無比思念的愁緒。它是作者抒發(fā)感情1）（二（16）15.（2）16．比喻論證作者運用比喻的論證方法使重理不要輕文的道理變得通俗易懂增強了說服力（3分論證方法1分，2）17.這是由三個雙重否定表肯定的句子組成的一組排比句，增強了語勢，會影響其它學科的學習和研究語文基礎不好對工作會有很大影響（21（3）（三（11）21．⑴用鞭子打⑵買⑶它（的）（2題0.5分）22.表面看是指馬，其實是喻指人才（2分）23千里馬常有，而伯樂不常有。對者不識人才、不重視人才、摧殘人才以及自