國學(xué)讀后感國學(xué)讀后感通用版

PAGE頁碼頁碼國學(xué)讀后感國學(xué)讀后感通用版20____國學(xué)讀后感-最新國學(xué)讀后感國學(xué)讀后感-最新國學(xué)讀后感國學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精華。國學(xué)經(jīng)典教化不同于其他學(xué)科單純的學(xué)問教化，它是一種母語教化、人文教化。下面講解是最新國學(xué)讀后感這篇文章，有須要的摯友們，可以看看下面內(nèi)容作為參考一下哦!以下吧!最新國學(xué)讀后感國學(xué)讀后感范文1在我讀過《千字文》之后，其中有一句話讓我印象最深刻，那就是：;德建名立，形端表正。;意思就是道德樹立起來了，名聲就會和圣人一樣傳播到遠(yuǎn)方，就猶如形體端正了，儀表就正直了一樣?！肚ё治摹废蛭覀冊V說了人生之道，思想之悟，無愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標(biāo)，我們正在嘗試著根據(jù)它的行文準(zhǔn)則去做。光陰似箭日月如梭，和時間賽跑才能抓住童年時期的手，時間總是不善待每一個人，悄然消逝，無聲無息，你不吝嗇時間，它就會對你吝嗇。經(jīng)得起時間的考驗(yàn)，堅(jiān)持到最終，必定能成就一番事業(yè)。要做時間的主子。不要為那過去的失敗而后悔，不要為那錯誤而指責(zé)自己，不要為過去的事情而愁悶，過去的將不會再有，拍拍身上的塵埃，去接著追逐時間吧!不要向它臣服，爭分奪秒，用我們的行動證明一切!這僅僅是它的一部分，卻顯露出這么多得道理，更何況是一千字的文章呢?zé)o論它的內(nèi)容是多么的豐富，但是真正的意義在于啟迪我們，去付出汗水，變更自我，最終以收獲的甜蜜告辭苦淚!信任一分耕耘一分收獲。通過對《千字文》的學(xué)習(xí)，我不僅從中學(xué)到了許多的學(xué)問，拓展了我的學(xué)問面，最重要的是我還學(xué)到了許多做人的道理，增加了我對____和假惡丑的`辨別力。就從那時起，我下定決心，要把時間看的和生命一樣重要，不能讓一分一秒的時間從我的掌心中溜走，我要和;時間賽跑;，去追逐它，去超越它去珍惜它。有些人，每天游手好閑，奢侈生命，即使有人告知他們時間的意義，生命的意義，也是吊兒郎當(dāng)?shù)?，湊湊合合過日子。我也發(fā)生過這樣的事，寫作業(yè)時，漸漸吞吞的，自從我讀了《千字文》一個讓我明白時間意義的;摯友;，讓我的人生又擁有一條正確軌道的;好摯友;在珍惜時間的同時，我們要勇于追求幻想，為自己的目標(biāo)前進(jìn)。為了找到那屬于我們自己刺眼的光茫前進(jìn)。要信任：希望就在前方，就在不遠(yuǎn)的前方精選國學(xué)經(jīng)典讀后感2孔子是我國春秋時代的大教化家，他教過的學(xué)生不下三千，人們把他和學(xué)生上課時的溝通記載了下來，這就是《論語》。;溫故而知新，可以為師矣。;這句話講的是學(xué)習(xí)的方法，它讓我們在學(xué)習(xí)后再溫習(xí)一遍，好好溫習(xí)了舊學(xué)問后，就會有新的發(fā)覺，新的體會，就可以當(dāng)老師了。我想起每到課間或回家后，我都會復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容，每次復(fù)習(xí)后，就會比以前有更深的理解，更深的體會，可總覺得還是有一些沒想到，所以以后我要經(jīng)常復(fù)習(xí)，這一點(diǎn)是很重要的。;己所不欲，勿施于人。;這句話告知我們不要把自己厭煩的東西給別人，不要讓別人來做自己所厭煩的事。我想起有一次媽媽在我的碗里舀了許多紅苕，我不想吃，就趕給了爸爸，讀了這一句話后，我在也沒有偷偷地把紅苕趕給爸爸了。我覺得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生，為自己想的少，為別人想的多，嚴(yán)于利己，寬以待人。假如人人都能學(xué)習(xí)魯迅先生，這世界該多么的美妙，多么的和諧啊!通過學(xué)習(xí)《論語》，使我明白了：學(xué)習(xí)要講究方法;遇到困難，就得去克服它;還懂得了;己所不欲，勿施于人。;等道理。國學(xué)讀后感樣本《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩.自問世以來，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞.如此之宏著怎一個夢字解決呢不錯，《西游記》它的藝術(shù)成就，人物塑造，思想內(nèi)容等是多方面，多角度的.而在這兒，我只從弗洛伊德的夢論入手，用精神____的方法來解析《西游記》.為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上，我們先來看一下弗洛伊德的精神____法.弗洛伊德的精神____學(xué)說創(chuàng)立初期，由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng)，他選擇了與語言有親密聯(lián)系的談療法來救治他的精神病人.在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙，可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化.可見，精神____學(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣.從重視，考察病人的語言反應(yīng)到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤，筆誤，讀誤的心里____，在向前跨出一步，就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了.這種聯(lián)系事實(shí)上在標(biāo)記著精神____學(xué)說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪.弗洛伊德將精神____方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是夢