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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的老師300字8篇通過特定的途徑來促進(jìn)學(xué)生成長,教師這種角色是一種性質(zhì)繁雜的職業(yè)角色。一個(gè)人成長為這種角色需要經(jīng)過繁雜的、長期的學(xué)習(xí)過程。以下是我整理的我的老師作文300字,歡迎大家借鑒與參考!
我的老師作文300字1
假如你要問我最喜歡的老師是誰?我最喜歡的老師就是李老師了。
李老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她教過我們?nèi)陻?shù)學(xué)課。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)退休了,但我還是十分想念她。由于她就像我的媽媽一樣,關(guān)心我,愛護(hù)我。
李老師長著一頭黑短發(fā),但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會(huì)說話,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)肅的光彩,好像在說:“你們這次考得怎么那么差,這道題講過好屢屢了,不應(yīng)當(dāng)出錯(cuò)呀!〞當(dāng)我們在期末考試取得好成績的時(shí)候,她的眼睛里又會(huì)閃出愉快的光光彩,好像又在說:“這次考得不錯(cuò),主要在這道題上出錯(cuò)了。我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!〞
我們跟李老師的關(guān)系很好,上課的時(shí)候她是我們的老師,下課的時(shí)候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說,有什么困難也都可以給她講,她確定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上了幾節(jié)課時(shí),她確定會(huì)把她那本來就很繁忙的時(shí)間抽出來給你補(bǔ)課。
回想起三年間和李老師一起度過分分秒秒,我只想對(duì)她說三個(gè)字:“感謝您!〞
我的老師作文300字2
我有一位教我作文的.老師,她叫袁老師,她長得又美麗又可愛。
袁老師個(gè)子很高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,顏色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一個(gè)又大又圓的眼鏡,眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的,一拿掉眼鏡就覺得換了個(gè)老師。老師講話的時(shí)候,頭動(dòng)來動(dòng)去,她的馬尾辮就像跳起了舞一樣,;老師生氣的時(shí)候,馬尾辮就會(huì)甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣奇妙。
老師有“兩面派〞,一面是溫柔,一面是生氣。開心的時(shí)候就面帶微笑,笑聲就像百靈鳥一樣;當(dāng)老師生氣的時(shí)候,聲音就像火山爆發(fā)了一樣。
老師每次來上課的時(shí)候都穿得很古怪,感覺就像老師上完課,就要去加入跑步比賽一樣。
這是我見過最好的作文老師了。
我的老師作文300字3
別看我才三年級(jí),但是我遇到過的老師可不少,但是當(dāng)我一閉上眼睛,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)身影——我的語文老師,王老師。讓我逐漸和你道來,為什么我對(duì)王老師印象如此深刻吧。
我的王老師有兩張“臉〞,一張“臉〞是友好詼諧的,有時(shí)還會(huì)被同學(xué)忽悠;而另一張“臉〞是嚴(yán)肅的,同學(xué)們都畏懼。
下課時(shí),同學(xué)們愛圍著王老師,王老師也喜歡跟我們講她小時(shí)候的故事,她津津有味講道:“有一次,我和爸爸媽媽一起去小河邊玩,爸爸看著小河里的魚,就忍不住跳下去撈魚了……〞我們看到老師講趣事時(shí)璀璨的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我們也貌似被帶到了那條小河邊,看到了老師的一家人。
當(dāng)然我們的王老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候,當(dāng)我們上課,有同學(xué)上課不認(rèn)真做小動(dòng)作時(shí),王老師就會(huì)瞪著眼睛說:“上課不認(rèn)真,考試怎能考的好,下次再這樣,老師可要生氣了啊。〞
聽到這些話,同學(xué)們都安寧靜靜,認(rèn)認(rèn)真真的聽老師上課。
這就是我的王老師,有兩張“臉〞的老師,我很喜歡我的王老師,你喜歡她嗎?
我的老師作文300字4
老師是我們一生的指導(dǎo)師,是他們認(rèn)真良苦地把自己的知識(shí)都教給我們。
而我有一個(gè)既好玩兒又嚴(yán)肅的老師,她總是說:“地上總是有紙片,你們都沒看到嗎?〞
“叮鈴鈴〞,上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地回到教室?!罢n堂作業(yè)本只有四十五本,還有誰沒交?〞一個(gè)又一個(gè)舉起了手,又把作業(yè)本交上去?!斑€有一個(gè)!全部站起來,報(bào)到名字的同學(xué)坐下來。〞
老師嚴(yán)肅地看著每一個(gè)人,好像要吃掉我們,最終只剩下方同學(xué)。只見張老師大步邁過去,把書包拉出來,把所有東西都塞進(jìn)去,說:“別讀了!〞只見他的眼淚一滴又一滴地落了下來。張老師越看越生氣,直接把書包從四樓扔了下去?!班?〞書包落到了草坪上。
事情終止后,老師說:“這個(gè)單元的作文就可以寫一寫書包下的小草是有怎樣頑強(qiáng)的生命的。〞方貞渝又可氣又可笑地哭著。而我們所有人被老師點(diǎn)中了笑穴,一直笑到了下課。
下課后,每個(gè)同學(xué)都跑到窗戶邊看著那被張老師扔下去的書包,又看了看下面被壓著的草。
“我相信,經(jīng)過這件事,你們一單元的作文一定寫得很好。〞張老師邊整理邊笑著說。
這就是我的老師,她又好玩兒又嚴(yán)肅,還讓無知的我們變成了現(xiàn)在的五年級(jí)學(xué)生。
我的老師作文300字5
新學(xué)期開始了,今天的第一節(jié)音樂課,來了一位新的音樂老師,這個(gè)音樂老師長著扁平的身子,嘴上戴著口罩,應(yīng)當(dāng)是嘴型不好看吧?雖然長得“丑〞,但是教學(xué)方法很別致。
其他音樂老師只會(huì)抱著教科書,給我們教課本里的音樂。但這個(gè)“丑〞老師他會(huì)給我們教一些流行的歌曲,把字幕放出來,讓我們跟上節(jié)奏跳舞唱歌。我們在歡聲笑語中就學(xué)會(huì)了音樂。
這位老師講課方法也很獨(dú)特,每次播放的歌曲,大部分的歌曲同學(xué)們都會(huì)唱。同學(xué)們有時(shí)比賽跳舞唱歌,獲勝者還能到講臺(tái)上領(lǐng)舞呢?我們還可以自己點(diǎn)歌,想唱就唱。每次上課我們玩的都很嗨。
音樂老師雖然長得“丑〞,但教學(xué)方法獨(dú)特別致,這樣的老師值得我們喜歡、值得我們信任,這樣的老師也是最美的。
學(xué)生們喜歡的不一定是對(duì)你嚴(yán)肅的老師,老師們的教學(xué)方法和方式對(duì)學(xué)生的興趣會(huì)產(chǎn)生很大的的影響。
我的老師作文300字6
我的教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識(shí)淵博,是個(gè)異常有學(xué)問的好教師。
教師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,可是富有可憐心,往往在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,教師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的火種,教師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教化引導(dǎo)我們尋覓聰慧的鑰匙,讓我們走向知識(shí)的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細(xì)無聲。書山辟徑做先軀,學(xué)海翱游是明燈。雕琢栽培無以報(bào)感謝之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師作文300字7
我的老師是兔子老師,她十分美麗。她有一頭黑色波浪似的頭發(fā),又像柳條一樣柔和。眉毛像月牙一樣,炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子高高的像一座小山峰,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,一笑便露出兩排珍珠般純凈的牙齒。還長著一張人見人愛的瓜子臉。她長得高高的,像一棵大樹。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的蓬蓬羽絨服,下身穿著一條黑色的褲子。
她的講課方式十分詼諧,經(jīng)常在課堂上讓我們做一些小游戲,給我們講一些好玩兒的小故事。她十分溫柔,假如有同學(xué)有不會(huì)寫的字,她會(huì)耐心的寫在黑板上。今天上課時(shí),我和同桌在偷偷的講話,不巧被老師發(fā)現(xiàn)了,我心里想:這下慘了!只見老師輕輕的走過來,微微的說:“不要講話。〞我心里一驚,不約而同的和同桌一起笑的眉毛彎彎的像柳葉,紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。但是我們倆的聲音不敢再變大了,以后也不敢上課講話了。
這就是我的老師,我喜歡我的老師!
我的老師作文300字8
我的老師有好多,但是讓我印象最深刻的是何老師,她今年大約有20多歲,她在百草園教我們作文,她披著披肩長發(fā),像黑色的條紋,頭上戴著一個(gè)黑色的美麗的蝴蝶結(jié)發(fā)卡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,有一雙能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙千里眼和一對(duì)順風(fēng)耳,她上身喜歡穿西裝,下身喜歡穿牛仔褲,腳上喜歡穿高跟鞋,我的老師很搞笑。
記得有一次,何老師給我們講了一個(gè)搞笑的故事:主人公叫做阿爽,阿爽20多歲了,有一次,他走著走著,一位女士和一個(gè)嬰兒也走在馬路
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