mba初試復(fù)試都考什么

第頁(yè)mba初試復(fù)試都考什么〔MBA〕考試在即，MBA復(fù)試也馬上來(lái)臨，同學(xué)們不僅僅要面對(duì)像初試時(shí)所要準(zhǔn)備的專業(yè)課的筆試，還要準(zhǔn)備〔英語(yǔ)〕聽(tīng)力和口語(yǔ)，更重要的是很多同學(xué)是第一次與自己的導(dǎo)師做面對(duì)面的交流。接下來(lái)我告訴你mba初試復(fù)試都考什么。

mba初試復(fù)試都考什么：

一、初試

1、英語(yǔ)

2、綜合能力(含數(shù)學(xué)、邏輯、寫作)

二、復(fù)試

1、時(shí)事政治

2、〔英語(yǔ)口語(yǔ)〕與聽(tīng)力

3、綜合能力面試

【拓展資料】

〔考研〕十三大學(xué)科門類詳解：〔管理〕學(xué)

管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科，是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的必須要產(chǎn)生的，它的目的是：研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提升生產(chǎn)力的水平。

管理是指在特定的環(huán)境下，管理者通過(guò)執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能，整合組織的各項(xiàng)資源，實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。它有三層含義：

(1)管理是一種有意識(shí)，有目的的活動(dòng)，它服務(wù)并服從于組織目標(biāo)。

(2)管理是一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程，就是管理者執(zhí)行計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制等職能的過(guò)程。由于這一系列職能之間是互相關(guān)聯(lián)的，從而使得管理過(guò)程體現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)過(guò)程。

(3)管理活動(dòng)是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的，在開放的條件下，任何組織都處于千變?nèi)f化的環(huán)境之中，復(fù)雜的環(huán)境成為決定組織生存與發(fā)展的重要因素。

MBA復(fù)試要注意的細(xì)節(jié)：

儀表

儀表一定要顯得嚴(yán)正、莊重。給老師留下優(yōu)良的第一印象。在穿著方面，男生應(yīng)該盡量穿西服或者比較正式的服裝，女生千萬(wàn)不要穿緊身衣或者短裙，不過(guò)，復(fù)試的時(shí)間一般在春季，還不到穿短裙的季節(jié)。這里關(guān)鍵是提醒大家要注意穿著，不能太過(guò)于隨便，要讓老師有被尊重的感覺(jué)。關(guān)于這點(diǎn)有血的教訓(xùn)，以前就有類似穿著不莊重的同學(xué)在面試的時(shí)候被淘汰的慘痛教訓(xùn)。另外，盡量不要染發(fā)，女生可以染一些比較淡的淺色。面試的導(dǎo)師一般年紀(jì)都在45以上，不管你有多少才華，他們基本不會(huì)接受新新人類。所以大家謹(jǐn)記這兩點(diǎn)。

禮貌

進(jìn)門的時(shí)候一定要敲門，然后很有禮貌的表示對(duì)老師的尊重，鞠躬比較好，或者對(duì)著各位老師說(shuō)聲"老師好!'問(wèn)好的時(shí)候一定要用眼神掃一下各位老師，不能就望著一位老師說(shuō)。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻疾幌Ｍ缓鲆暎@一點(diǎn)要注意。老師也不想招一個(gè)大爺當(dāng)?shù)茏樱远Y貌是非常必要的。如果平常不注意這方面的同學(xué)們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候應(yīng)該刻意的注意一下。

另外，在進(jìn)面試室之前一定要先把手機(jī)關(guān)閉，千萬(wàn)不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)響個(gè)不停的尷尬局面。如果真的在面試過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)有意料到的尷尬局面，在面試結(jié)束后一定要向老師表達(dá)歉意。

談吐

在英語(yǔ)面試的時(shí)候，如果是自己口述而不是老師問(wèn)問(wèn)題的話，應(yīng)該盡量把自己的英語(yǔ)介紹材料濃縮，語(yǔ)速千萬(wàn)不要太快。如果你語(yǔ)速太快而且句式復(fù)雜的話，會(huì)給老師一種表現(xiàn)太過(guò)的感覺(jué)，這里的意思不是說(shuō)老師不愿意聽(tīng)到同學(xué)很好的表達(dá)能力。關(guān)鍵是在老師面前說(shuō)話要說(shuō)的清楚明白，讓老師有很好的印象。還有要表現(xiàn)的盡量謙遜一些，再怎樣謙遜，老師是不太會(huì)介意的。

態(tài)度

專業(yè)面試的時(shí)候一定要誠(chéng)實(shí)，不會(huì)的時(shí)候就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)自己不是很了解，把自己所了解的盡量說(shuō)出來(lái)。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過(guò)去，因?yàn)橐郧熬陀羞@樣的同學(xué)。老師問(wèn)她看過(guò)一些什么相關(guān)的專業(yè)書籍。她其實(shí)并沒(méi)有看，只是有時(shí)記得幾個(gè)書名就說(shuō)了。以此表現(xiàn)一下自己的專業(yè)素養(yǎng)，殊不知當(dāng)老師接著讓她說(shuō)說(shuō)看這些書籍后的感受或收獲時(shí)，她就傻眼了。結(jié)果自然給老師留下了不好的印象。曾經(jīng)還有一個(gè)例子，初試成績(jī)很高的報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)同學(xué)在面試的時(shí)候被提問(wèn)：philips曲線是什么時(shí)候提出的?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題十分刁鉆，就連很多經(jīng)濟(jì)大師也不一定知道，如果你不是很了解具體的日子就說(shuō)"可能'二字，然后把自己所知道的講出來(lái)。可是那個(gè)同學(xué)肯定的回答是1960年提出的。因?yàn)閼B(tài)度十分肯定，而且他的意圖就是"蒙考'，以為可以蒙騙過(guò)去，結(jié)果老師也沒(méi)有多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)自己還感覺(jué)特別優(yōu)良。它的結(jié)果是錯(cuò)的，結(jié)果，自然是被刷了。

MBA考試秘笈：

制訂應(yīng)試準(zhǔn)備計(jì)劃

如果考生在聯(lián)考前未能制訂明確的應(yīng)試準(zhǔn)備計(jì)劃，就很容易導(dǎo)致復(fù)習(xí)過(guò)程中缺乏系統(tǒng)性、計(jì)劃性，臨近考試倉(cāng)促上陣，聯(lián)考成績(jī)自然不理想。許多參加MBA(微博)考前輔導(dǎo)班的考生容易有依賴性，被動(dòng)跟班學(xué)習(xí)。建議考生要依據(jù)自己的個(gè)人特點(diǎn)，制訂出操作性較強(qiáng)的應(yīng)試準(zhǔn)備計(jì)劃，明確不同時(shí)間段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)以及必須要達(dá)到的復(fù)習(xí)效果，并不斷對(duì)照這些要求檢查和調(diào)整自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

把握應(yīng)試準(zhǔn)備的重點(diǎn)

在聯(lián)考日期臨近時(shí)，考生的復(fù)習(xí)重點(diǎn)必須要逐步從系統(tǒng)準(zhǔn)備向重點(diǎn)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變。一方面，關(guān)于有關(guān)考試的內(nèi)容，考生不要平均地分配時(shí)間，而應(yīng)在薄弱環(huán)節(jié)多投入精力，這樣才干獲得較高的實(shí)際收益;另一方面，無(wú)妨強(qiáng)化解題技巧的訓(xùn)練，加大模擬學(xué)習(xí)的頻率，適應(yīng)考場(chǎng)氛圍。值得一提的是，做模擬學(xué)習(xí)時(shí)一定要找一段連貫的時(shí)間，在不受干擾的環(huán)境中進(jìn)行，并嚴(yán)格遵照考試大綱所提出的時(shí)間要求，這樣才干達(dá)到身臨其境的效果，實(shí)現(xiàn)練兵的目的。

調(diào)整好生理狀態(tài)和心理狀態(tài)

成功考上MBA的考生大多都能較好地調(diào)整自己的狀態(tài)。越是臨近考試，越要注意確保休息時(shí)間，堅(jiān)持情緒穩(wěn)定。有些考生信奉"臨陣磨槍，不快也光'，在考試前過(guò)度開夜車，使自己筋疲力竭;或者，在考試前瞻前顧后，顧慮重重，思想包袱很重，注意力不是集中在如何準(zhǔn)備好考試上，而是集中于萬(wàn)一考不好該怎么辦上，這些都不利于在考試中發(fā)揮正常水平。

合理地配置考試時(shí)間

這是許多MBA考生普遍忽視的一個(gè)技術(shù)性問(wèn)題。在聯(lián)考過(guò)程中，很多考生反映時(shí)間不夠用，題目做不完。之所以出現(xiàn)這種狀況，可能是由于考生考前復(fù)習(xí)不充分，也可能是由于考生缺乏必要的應(yīng)試技巧。由于MBA聯(lián)考的題型、題量相對(duì)固定，考生應(yīng)該在熟悉考試大綱所給出的樣題的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己平常解題的習(xí)慣，在考試之前就合理地規(guī)劃好自己的考試時(shí)間，明確到哪個(gè)時(shí)間應(yīng)該完成哪種題型。這樣，就不會(huì)出現(xiàn)時(shí)間配置不合理的現(xiàn)象，在考試過(guò)程中也就能夠表現(xiàn)得游刃有余了。

MBA復(fù)試最易被淘汰的考生：

一是初試成績(jī)雖然不錯(cuò)，報(bào)考同一研究方向或?qū)煹纳暇€同學(xué)也不多，但在復(fù)試中出現(xiàn)較大問(wèn)題的考生。比如嚴(yán)重缺乏專業(yè)知識(shí)背景，試驗(yàn)技能太差無(wú)法進(jìn)行試驗(yàn)，面視表現(xiàn)太差等。本校同學(xué)因這種狀況被調(diào)劑的可能性較少，跨專業(yè)考生和外?？忌⒁猓詈孟騾⒓舆^(guò)該學(xué)校復(fù)試的師兄姐們咨詢復(fù)試過(guò)程，以便充分準(zhǔn)備。

二是報(bào)考同一導(dǎo)師的上線人數(shù)超過(guò)錄取人數(shù)，初試成績(jī)與其他報(bào)考同一導(dǎo)師的考生的初試成績(jī)相比差一大截，并且沒(méi)有其他特別優(yōu)勢(shì)的考生。因?yàn)楝F(xiàn)在研究生的錄取仍然先合計(jì)第一志愿，其次才合計(jì)成績(jī)、能力優(yōu)劣。這樣有的上線考生雖然成績(jī)并不怎么好，但由于報(bào)考這一研究方向或?qū)煹纳暇€人數(shù)較少，所以被錄取，甚至占公費(fèi)指標(biāo)。

相反，有的同學(xué)雖然初試成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，但由于報(bào)考該研究方向、該導(dǎo)師的上線人數(shù)太多而被淘汰。所以初試成績(jī)下來(lái)后如果報(bào)考同一導(dǎo)師的上線人數(shù)超過(guò)錄取人數(shù)，考生初試成績(jī)排名偏低，又在該導(dǎo)師的研究領(lǐng)域沒(méi)有特別貢獻(xiàn)，或跟導(dǎo)師沒(méi)有特別關(guān)系，或英語(yǔ)水平不具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)等就應(yīng)想到調(diào)劑。這種狀況可以合計(jì)在本學(xué)院的本專業(yè)或相近專業(yè)中調(diào)劑，盡快聯(lián)系生源不夠的導(dǎo)師。

三是初試成績(jī)不好，復(fù)試成績(jī)也不特別，綜合成績(jī)倒數(shù)排名，又報(bào)考熱門專業(yè)的考生。這個(gè)也因校而異，有的學(xué)校只要初試成績(jī)上線，復(fù)試中無(wú)大的問(wèn)題，報(bào)考該導(dǎo)師的研究生就此一位就會(huì)被錄取。

被調(diào)劑考生也參加招生單位組織的復(fù)試，但是否被錄取，導(dǎo)師具有絕對(duì)的決定權(quán)?？忌鸁o(wú)妨咨詢參加過(guò)調(diào)劑的師兄師姐，通過(guò)他們了解調(diào)劑過(guò)程中誰(shuí)具有決定權(quán)。既然調(diào)劑中導(dǎo)師對(duì)考生具有"生殺予奪'權(quán)。另外，考生應(yīng)非常重視復(fù)試前跟導(dǎo)師的面談，我認(rèn)為這才真正決定考生上研究生的命運(yùn)。面談是導(dǎo)師一個(gè)人對(duì)同學(xué)的初次復(fù)試，比正式復(fù)試貌似隨便一些，但比正式復(fù)試更為重要，考生要把這次面談當(dāng)成一