歷史七年級下冊第二單元《 遼宋夏金元時期：民族關(guān)系發(fā)展和社會變化 》單元測試題

#第二單元民族關(guān)系發(fā)展和社會變化單元檢測試題選擇題：“黃袍加身統(tǒng)天下，五代紛爭從此休?！薄包S袍加身”是有一種不流血的方式，結(jié)束了多年的混戰(zhàn)，開啟了一個新的時代，從此，中華民族開始了又一輪文明的復(fù)興?！包S袍加身”后建立的朝代是（）A.唐朝B.北宋C.隋朝D.西漢宋朝兒童念的《神童詩》，一開頭就是“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高”。當時民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍，做鐵莫做針”。材料主要表明，宋朝（）等級森嚴B.商業(yè)繁榮C.重農(nóng)抑商D.重文輕武現(xiàn)在網(wǎng)上頗為流行歷史穿越小說。假如小明同學(xué)成功穿越，到了古代一個都城，這里人煙稠密、商業(yè)繁榮，讀書人在茶樓酒肆高歌“明月幾時有，把酒問青天”，幾個商人用紙幣交易大宗絲綢生意，索取“歲幣”的契丹和西夏使者縱馬狂奔，全不顧在“瓦肆”游玩的百姓的安全，路人臉上顯出憤憤之色。據(jù)此可推斷，小明應(yīng)該是穿越到了（）唐都長安B.北宋東京C.南宋臨安D.元朝大都遼宋議和之后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識干戈。這說明（）北宋的軍事力量遭到極大削弱宋遼間維持了較長的和平

北宋的軍事力量遭到極大削弱宋遼間維持了較長的和平局面北方社會經(jīng)濟出現(xiàn)了繁榮局面D.宋遼雙方建立了平等友好的關(guān)系宋遼議和、宋夏議和從本質(zhì)上看，反映了（）北宋政府腐敗無能，軟弱可欺宋、遼和西夏都想在三個政權(quán)并立中趨利避害歷史上中華民族大家庭內(nèi)各民族和平共處、共同繁榮的主流民族關(guān)系三個政權(quán)誰都吞并不了誰金庸小說《射雕英雄傳》講述的是發(fā)生在南宋時期的故事，其中有這樣一個情節(jié)：全真七子之一的丘處機給兩個未出世的孩子分別取名為郭靖和楊康，并各贈一劍。丘處機此舉是讓孩子們勿忘“國恥”——“靖康之恥”。根據(jù)所學(xué)知識可以推斷出當時的“國恥”是指A.金滅北宋B.遼滅北宋C.西夏滅北宋D.元滅南宋7?下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中，哪一幅是錯誤的（D）A.)A.契丹、黨項、匈奴B?契丹、黨項、女真C.黨項、女真、鮮卑匈奴、鮮卑、吐蕃8A.)A.契丹、黨項、匈奴B?契丹、黨項、女真C.黨項、女真、鮮卑匈奴、鮮卑、吐蕃東晉南朝以來，江南地區(qū)擺脫了原先的落后狀態(tài)，史載：“天下無事，時和年豐,百姓樂業(yè)，谷帛殷早，幾乎家給人足矣?！?。出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要原因是A.紙幣“交子"的出現(xiàn)北方人口的大量南遷A.紙幣“交子"的出現(xiàn)北方人口的大量南遷C.江南優(yōu)越的自然條件C.江南優(yōu)越的自然條件D.簡車的廣泛應(yīng)用為了傳承民族文化，彰顯民族特色，我國增設(shè)清明節(jié)、端午節(jié)等為法定節(jié)假日。事實上，這些節(jié)日在宋代就有了，那時候最受重視的節(jié)日是（）A.春節(jié)（元旦）B.清明節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)法國人謝和耐在《南宋社會生活史》中說：（宋代中國）“現(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特…”對此材料解讀正確的是（）A.中國早在宋代已經(jīng)進入現(xiàn)代化行列B.宋代社會商品經(jīng)濟活躍宋代茶鹽企業(yè)已采取現(xiàn)代管理制度D.銀企之間票據(jù)流通頻繁下面示意圖顯示了我國古代經(jīng)濟重心的南移經(jīng)歷了一個漫長的過程，與圖中①相對應(yīng)的時期應(yīng)該是（）f兩漢）f兩漢）￡魏晉南北朝〉一（①＞A.南朝B.唐朝C.宋朝D.元朝馬克思在一書中曾經(jīng)這樣寫道：“他戎馬倥傯，征戰(zhàn)終生，統(tǒng)一了蒙古，為中國統(tǒng)一而戰(zhàn)……”馬克思評價的“他”是（）A.成吉思汗B.忽必烈C.阿骨打D.元昊下圖為某同學(xué)整理的中國朝代更替表（局部），其中①和②兩處應(yīng)分別填寫（）西具、金北貝西具、金北貝百宋A.唐、元B.A.唐、元B.唐、秦C.元、唐D.清、唐斯塔夫里阿諾斯說：“由于蒙古帝國的興起，陸上貿(mào)易發(fā)生了一場大變革。歷史上第一次也是唯一一次，一個政權(quán)橫跨歐亞大陸，從波羅的海到太平洋，從西伯利亞到波斯灣。”在我國歷史上，蒙古族曾經(jīng)建立了一個疆域空前遼闊的大元王朝，其建立者是（）A.秦始皇B.忽必烈C.阿骨打D.成吉思汗“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表，漢唐極盛之際不及焉”，這主要反映了（）A.宋朝軍事力量的強大B.元朝疆域的遼闊C.元朝社會經(jīng)濟遭破壞D.漢唐階級矛盾尖銳下圖反映的是中國古代某個封建王朝的行政機構(gòu)設(shè)置情況，這個王朝是（）—樞密院一屮書省玄轄地皇帝——中書省一—御史臺［行中書省A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.元朝元朝時開創(chuàng)的行省制奠定了后世地方行政區(qū)劃的初步基礎(chǔ)。山東省濱州市在元朝時屬于哪一行?。ǎ〢.遼陽行省B.中書省C.江浙行省D.河南行省《東京夢華錄》記載：“瓦中多有貨藥、賣卦……飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺抵暮。”這一材料反映了宋代（）A.社會分工精確B.市民生活豐富C.民間藝術(shù)精湛D.邊境貿(mào)易繁榮《史記》和《資治通鑒》是我國史書的典范。下列示意圖中哪一字母所代表時期的史實在這兩部史書中都能查閱到BCT■*I-~\次武右晡期i書牢時期戰(zhàn)國吐期五愕時期i>一位法國學(xué)者說，（宋代中國）“現(xiàn)代化”的程度令人吃驚……在經(jīng)濟和人民日常生活方面，中國是當時世界上首屈一指的國家。下列名詞能夠反映宋代社會經(jīng)濟與人民生活“現(xiàn)代化”水平的有（）①“會子”②市舶司③瓦子④歲幣⑤夜市、早市A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③⑤南宋著名文人、政治家周必大在給朋友的信中記錄了這樣的事：“近用沈存中法，以膠泥銅版移換摹印，今日偶成《玉堂雜記》二十八事?！毙胖兴f的“沈存中法”是指（）A.造紙術(shù)A.造紙術(shù)活字印刷術(shù)D.指南針美國學(xué)者在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?！币韵驴萍及l(fā)明屬于宋代的是（）①發(fā)明活字印刷術(shù)②改進造紙術(shù)③指南針應(yīng)用于航海④火藥開始用于軍事A.①②B.①③C.②③D.③④有西方學(xué)者認為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國”。由中國傳入歐洲,促進了歐洲“發(fā)現(xiàn)世界”進而產(chǎn)生真正意義上的“世界史”的科技成就是()A.造紙術(shù)B.指南針C.印刷術(shù)D.火藥培根在評述中國古代文明的三項成果時曾說：“這三種東西曾經(jīng)改變了整個世界的事物面貌和狀態(tài)：第一種在文字方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上?！辈牧现械摹叭N東西”是指()A.甲骨文、火藥、指南針B.印刷術(shù)、指南針、火藥C.造紙術(shù)、指南針、火藥D.印刷術(shù)、火藥、指南針非選擇題閱讀下列材料,回答問題。材料一:“(南朝時)江南地廣野豐，民勤本業(yè),一歲或稔，則數(shù)郡忘絲棉布帛之饒，衣覆天下?！薄?宋朝時)朝延仰東南財財...語日蘇湖熟，天下足'?！辈牧隙?宋高宗說:“市舶之利最厚，若措置得宜，所得動以百萬計。”材料一反映了什么歷史現(xiàn)象?材料二中的“市舶”指什么?為獲“市舶之利”,宋朝政府是怎樣“措置”的?宋代“市舶”范圍廣，你能說出都到達了哪些國家和地區(qū)嗎?假如你是當時的商人，在往返的途中，你會裝載哪些貨物?材料二反映了什么問題?兩則材料有何內(nèi)在聯(lián)系?26.(1)反映了江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快。南方的手工業(yè)非常繁榮，紡織業(yè)有了很大的發(fā)展。太湖流域的蘇州、湖州成為重要的糧倉。指海外貿(mào)易。在重要港口設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易。⑶近至朝鮮、日本，遠至阿拉伯半島和非洲東海岸。途中裝載的貨物可以是糧食、瓷器、絲織品等。(4)反映了南宋時對外貿(mào)易發(fā)達，對外貿(mào)易獲益豐厚。聯(lián)系：正是由于宋代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展，才有了海外貿(mào)易的興盛27.仔細讀圖，完成問題。圖1圖2圖3請你自上而下填出圖1中空格部分的政權(quán)名稱和建立的民族。圖2中南宋和金政權(quán)是通過什么途徑實現(xiàn)和平相處的?請你評價一下這一途徑。仔細觀察圖2、圖3,并結(jié)合所學(xué),請你談?wù)勗诮y(tǒng)一過程中滅掉了哪些政權(quán)。圖3反映元政府實行了什么制度?該制度對后世乃至今天有什么影響?以上圖片反映了宋元時期我國歷史發(fā)展的什么趨勢?(1)遼(契丹族)、西夏(黨項族)、北宋(漢族)。議和。評價:對南宋來說,議和送給對方歲幣,歲幣成為勞動人民沉重的負擔。但是,從整個中華民族的發(fā)展歷程看,有其積極的一面。它結(jié)束了連年戰(zhàn)爭的局面,使此后雙方的邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài),并展開頻繁的經(jīng)濟文化交流,有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展,有利于我國多民族國家的發(fā)展。西夏、金、吐蕃、大理、南宋。

行省制度。有利于加強對全國的管轄，在元朝以后的明清時期繼續(xù)沿用此制度。我國省級行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。由分裂走向統(tǒng)一。宋元時期，我國多民族國家繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟繁榮，文化燦爛。閱讀材料，回答問題。材料一《中國歷史紀年表》(部分)右圖中政權(quán)①的建立者是誰？建立政權(quán)②的是哪個民族？從圖中可以看出宋元時期的時代特征是什么？材料二兩宋時期，“國家的財政收入約80%來自淮河以南地區(qū)”“絲、棉紡織業(yè)造紙業(yè)中心及對外貿(mào)易港口多集中在南方”“蘇瑚熟，天下足”結(jié)合所學(xué)知識，說明材料二中現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。材料三明朝人方孝孺曾言：“在宋之時，見胡服、聞胡語者猶以為怪，……至于元，百年之間，四海之內(nèi)，起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之?！辈牧先从沉嗽瘯r期的什么歷史現(xiàn)象？這一時期出現(xiàn)了一個新民族，它的名稱是什么？材料四美國學(xué)者李約瑟說：“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代。恩格斯說：“現(xiàn)在已經(jīng)毫無疑義地證實了，火藥是從中國經(jīng)過印度傳給阿拉柏人，又由阿拉伯人和火藥武器一道經(jīng)過西班牙轉(zhuǎn)入歐洲。”（4）宋元是我國古代科技發(fā)展高峰時期，請列出除火藥以外的其它兩項重大發(fā)明。28.（1）趙匡胤。女真。從民族政權(quán)并立到完成統(tǒng)一。（答民族政權(quán)并立得1分）南方戰(zhàn)亂較少，中原人（北方人）大量南遷；南方自然條件優(yōu)越。（3）民族融合。回族。（4）活字印刷術(shù)，指南針。某校七年級（1）班正在進行有關(guān)我國“古代民族融合”的探究活動,請你參加（12分）?！臼妨铣尸F(xiàn)】材料一唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！薄睅煷蟀嫫呦隆稓v史》教材材料二材料三【問題探究】（1）材料一體現(xiàn)了唐太宗怎樣的民族政策（2分）？試舉一例說明。（2分）（2）材料二中的歷史人物是誰？（2分）他的主要事跡與全國經(jīng)濟重心的南移有何聯(lián)系？（2分）（3）材料三體現(xiàn)了元朝怎樣的歷史趨勢？（2分）【活動總結(jié)】（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓ξ覈糯褡尻P(guān)系的認識。（2分）29.（11分）（1）趙匡胤，女真族；從民族政權(quán)并立到完成統(tǒng)一。（答民族政權(quán)并立不得分）3分）

（2）開明的民族政策。（1分）把文成公主嫁給松贊干布，唐吐蕃“和同為一家”，點蒼山會盟等。（符合題意，舉一例即可得1分）（3）岳飛（1分）；他所領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭，使南方地區(qū)獲得相對安定的社會環(huán)境，為我國經(jīng)濟重心的南移創(chuàng)造必要條件。（2分）（4）民族融合的趨勢或回族的形成。（1分）（5）國家的統(tǒng)一，有利于民族的交往與融合；我國古代民族關(guān)系有戰(zhàn)有和，和是民族關(guān)系發(fā)展的主流。（答出一點得1分，言之有理即得2分）中華民族的歷史是由各民族共同締造的。閱讀下列材料：（18分）（1）（填空）（4分）圖A是（朝代）疆域圖（局部），圖B是（朝代）疆域圖（局部），圖C是（朝代）疆域圖（局部），上述三個政權(quán)中，屬于少數(shù)民族開創(chuàng)的全國性統(tǒng)一政權(quán)是圖。（4分）（2）圖A、圖B政權(quán)為實現(xiàn)對其疆域的有效管轄各實行了什么制度？（4分）材料二（元）世祖皇帝建元中統(tǒng)以來，始采取故老諸儒之言，考求前代之典。立朝廷而建官府，輔相者曰中書省……夫外郡縣，其朝廷遠者，則鎮(zhèn)之以行中書省。（3）材料二中的“中書省”“行中書省”各是什么機構(gòu)？（4分）請引用材料中的話說明元朝建立這種制度的主要依據(jù)是什么？（2分）