稻草定律材料作文審題立意及范文集錦二

稻草定律”材料作文審題立意及范文集錦（二）原題呈現(xiàn)閱讀下面材料，按要求寫作（60分）。朋友圈流傳著一個〃稻草定律〃：路邊的一根稻草如果沒人理會，它永遠只是一根稻草。但如果賣白萊的人用它捆綁白菜，它的價值就與白菜一樣；賣螃蟹的人拿它去捆綁螃蟹，它就與螃蟹的價值一樣了。人的價值有時也像一根稻草，與自身無關，就看你加入什么團隊，與誰在一起。但也有人覺得〃稻草定律〃并非人生寶典，稻草不管在什么時候都是稻草，螃蟹不管在什么時候都是螃蟹。稻草不應通過攀附他人來提升自己的價值，它應該挖掘自身的價值：稻草的價值在于它是稻米成長的母體，而它孕育的稻米的價值也是螃蟹所不具備的。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結合材料內(nèi)容及含意寫一篇發(fā)言稿，在班會課上發(fā)言，體現(xiàn)你的思考、權衡與選擇。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題評析（一）贊同稻草定律：1、單打獨斗，難以成功；2、善選團隊，成就自我。（二）反對稻草定律：1、發(fā)掘自身價值；2.不依不靠，自力更生。（最佳立意——具有（三）既承認稻草定律存在合理性，更強調(diào)自立自強的價優(yōu)思辨性）（最佳立意——具有1.團隊誠可貴，自立價更高；2、沒有人能單純依靠外力成功；3.善用荷花定律（荷花定律是一個哲學定律，意思是成功需要厚積薄發(fā)，需要積累沉淀），書寫自強人生。名師下水作文團隊誠可貴，自強價更高各位老師，各位同學：大家好！很榮幸今天能在班會課上發(fā)言。朋友圈里流傳著一個〃稻草定律〃：路邊毫不起眼的稻草如果用來捆白菜，它就具有白菜一樣的價值；如果用它來綁螃蟹，它就具有了螃蟹的價值。人的價值有時似乎就如稻草，與自身無關，就看你依附誰，加入什么團隊。這看似頗有道理，但我個人認為：團隊誠可貴，自強價更高！團隊就是一個平臺，讓每一個隸屬于它的舞者得以揮灑自如地表現(xiàn)自我。李嘉誠的司機給李嘉誠開車開了30多年，準備離職離去。李嘉誠看他兢兢業(yè)業(yè)干了這么多年，為了能讓他安度晚年，拿了200萬支票給他。司機說不用了，一兩千萬還是拿的出來的，李嘉誠很詫異，問：你每個月只有5-6千收入，怎么能存下這么多！司機回答說:“我在開車時候您在后面與人商討或打電話說買哪個地方的地皮，我也會去買一點；您說要買哪支股票的時候，我也會去買買一點股票，到現(xiàn)在有一兩千萬的資產(chǎn)！又如豬八戒，個人缺點多多：貪吃貪睡、貪小便宜、貪戀女色、容易妒忌、喜歡打小報告、關鍵時刻還立場不堅定，動輒嚷嚷著散伙回高老莊去。但由于有師傅唐僧的開導，有猴哥的捉弄監(jiān)督，有沙師弟的婉言相助，最終修成正果。所謂近朱者赤近墨者黑，和什么樣的人在一起，就會有什么樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，你會不同凡響；與高人為伍，你能登上巔峰。當然如果個體不能自立自強，再豪華的團隊也于己無益。濫竽充數(shù)的寓言故事大家都耳熟能詳。齊王的樂隊里高手如云，不可謂不奢華排場，但終究讓只會拿腔作勢的南郭先生原形畢露，抱頭鼠竄。個體的自強會成就團隊的強大。每一個個體都可能迸發(fā)出驚人的能量。溫州胡縣“老人團”，平均年齡71歲，按說都到了風燭殘年，但這些老人不靠政府、不靠子女，不要他人資助。每天早出晚歸，走大街穿小巷，撿拾塑料瓶子變賣資助貧困學子讀書。他們累了就依在樹下或街角小憩，餓了就吃點自帶的干糧，目前已資助十多位貧寒子弟讀完大學。明明是在家頤養(yǎng)天年的年紀，〃老人團〃成員卻不避寒暑，不計報酬，甘于奉獻，〃苔花如米小，也學牡丹開〃，以暮年的風燭之軀寫就一個愛心團隊的豐碑！個體的自薦會壯大團隊的力量。同在一個團隊，不是每個成員都有著獨當一面的機會，當機會出現(xiàn)時要奮力抓住。毛遂只是平原君趙勝眾多門客中的一位，來趙勝門下三年卻默默無聞。在秦軍進攻趙國，平原君率團到楚國以聯(lián)楚抗秦時，毛遂主動自薦補入十九人團隊隨同前往。平原君與楚王談判，〃日出而言之，日中不決”，毛遂按劍闖入宮殿，慷慨陳詞，動情曉理，終于說服楚王歃血定從，共抗強秦。如果毛遂還是像以往一樣，錐處囊中，不能脫穎而出，那何談有使趙國重于九鼎大呂的佳話？個體的擔當與否決定著團隊的盛衰。漢武帝開創(chuàng)察舉制，頒行推恩令，興太學，開辟絲綢之路，東并朝鮮，南吞百越，西征大宛，北破匈奴，開創(chuàng)了漢武盛世的大好局面！他何以取得如此的萬代之功？因為他自幼慣看姑姑們和親北嫁的生離死別和朝廷積貧積弱的屈辱，決心奮發(fā)圖強，扭轉(zhuǎn)乾坤。文治起用董仲舒，罷黜百家，獨尊儒術；武功依靠李廣、衛(wèi)青、霍去病，威服四方；經(jīng)濟倚仗桑弘羊，推行鹽鐵官營，改革幣制，屯田戍邊；輔佐自己的股肱大臣有霍光等。一個有擔當?shù)牡弁酰斡靡慌某嘉鋵?，終將開創(chuàng)文治武功的盛世！相反，作為帝王的趙佶、李煜，無心政治，一個醉心于佛道花鳥畫和書法，一個傾情于音律歌舞填詞，最后都受盡凌辱，身死人手?！ㄗ鱾€才人真絕代，可憐薄命作君王”，擔當眼前事，才能贏得身后的美名傳揚！無論你身處怎樣的團隊，請一定記得要做一個自強的自己！我的發(fā)言到此結束，謝謝各位！學生優(yōu)秀作文1蕊有芳香蝶自來親愛的同學們：大家好！很榮幸有此機會抒發(fā)我的見解。我發(fā)言的主題是〃蕊有芳香蝶自來”。曾有這樣一個故事：一位僧人為教導他的徒兒，讓他帶上一塊普通的石頭前往市場，但無論他人出價多少都不能出售，徒弟點頭應許，前往市場。于是隨著詢問人數(shù)的增多和徒兒面對詢問總笑而不語的態(tài)度，這塊普通的石頭竟然被貼上了"珍寶〃的標簽，也因此傳出天價。也許同學們覺得，正是徒弟的異常態(tài)度給這塊普通石頭提供了傳出天價的契機和環(huán)境。外界環(huán)境對它的確有正面影響，因此環(huán)境的作用是我們不可忽視的。但它終究只是一顆俯拾即是的石子，它的內(nèi)在并不足以使它走向更高的階梯。雖有環(huán)境造就了目前的非凡，但它也無法再拓寬自我的寬度。因此，我認為，提升自我比處于優(yōu)越環(huán)境更為重要。提升自我，可以成就自我不凡。古有勾踐臥薪嘗膽，堅定信念苦練自身本領，不斷提升自我，終收得百二秦關；今有朗朗勤學苦練，自幼不輟辛勤努力，終成一代鋼琴大家。他們本身具有不凡潛能，仍選擇努力提升自我價值，因此書寫了自我人生的非凡篇章。提升自我，能擁有無需攀附他人的自強。一株藤蔓羨慕大樹的參天挺拔，卻不愿努力與付出。于是他請求大樹能否讓它在它的底部盤繞，稍作〃歇息〃。善良的大樹答應了它的請求?？蓻]多久，藤蔓便展示了它想寄生于大樹達到最高處的欲望。盡管大樹再三警告它已無法承受，但藤蔓仍未悔改，最終與大樹一同倒在了陰潮的淤泥之中，再未見得陽光。藤蔓本能通過自己的努力完成理想，可它卻選擇了過分依賴于大樹的庇護。倘若它努力提升自我，便能自強自立，與大樹共同進步，擁有無需攀附它人的底氣與自強。提升自我，能給予自我堅定的信念與自信。青蓮居士傳奇的一生可謂大起大落。得意之時，身旁有貴妃磨墨，力士脫靴；失意之際，卻也只得舉起金樽，體會〃舉杯邀明月，對飲成三人”的孤獨。但他仍能在失意的日子里吟出"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人〃，堅信〃天生我材必有用，千金散盡還復來〃。他在宦海浮沉中始終相信自我，不斷提升自我，最終也沒有迷失自我。正因他在不斷提升自我中成就了優(yōu)秀的自我，他才能始終不移本心，相信自我，余留自我的才華之光，閃耀于歷史長河之中。同學們，只有擁有了摘月的本領，月亮才會奔我們而來。一昧期待并依賴環(huán)境的作用來成就自我顯然是不現(xiàn)實的，只有不斷發(fā)掘自我的潛力和價值，不斷提升自我，你的芬芳才會吸引翩翩蝴蝶。最后，愿大家從此刻開始，將慵慵懶散歸還給過去的自我，成為一朵蕊有芳香的花朵。也愿明日之我們，胸中有丘壑，立馬振山河。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!學生優(yōu)秀作文2誦價值之詩，歌人生之章親愛的同學們，敬愛的老師們：大家好！很高興有機會在班會上為大家發(fā)表講話，我發(fā)言的題目是：誦價值之詩，歌人生之早。世間萬物，各有價值。生而為人，若總顧影自憐，耽于消極，豈不任年華流走，空留遺憾。何不發(fā)掘自身價值，并將其發(fā)揮到極致，抒寫人生的華章呢？抒寫人生華章要先發(fā)掘自身價值。你可能不善于學習，但你可能極具藝術天賦；你可能不善于交流，但你可以潛下心凝神許久；你可能不善于交流，但你可能是一個很好的傾聽者……你可能不善于個方面，但你可以在另一個領域大放異彩。我們不可以因為一個方面的失敗或不足就去否定我們的全部，而應該從另一個角度去思考，去發(fā)掘我們的價值所在。就像一根稻草，與一只螃蟹相比，前者的價值似乎遠不如后者，但換個角度來看，稻草是稻米成長的母體，是我們能吃到米飯的不可或缺的存在，這樣看來，兩者的價值又有所不同了。所以，我們要注重的不是一方面的成功或失敗，而是應多角度的去看待事物，發(fā)掘自身價值。抒寫人生華章還要發(fā)展自身價值。發(fā)掘了自身價值，找到了自己的閃光點，自然就要開始有意識的去培養(yǎng)、去發(fā)展。路邊的一根繩子如果無人理會，那么它永遠都只是一根繩子。但如果賣白菜的人用它去捆綁白菜，它的價值就和白菜一樣；賣螃蟹的人用它捆綁螃蟹，它的價值就與螃蟹一樣了。繩子的作用有很多，這里它的價值是捆綁。它可以捆綁各種東西,旦它不會去捆綁河流里的一捧水，因為那是沒有意義的，它可以實現(xiàn)更好的價值。我們也是一樣，不要把自身價值浪費在無意義的事上，把自己淹沒于時間的長河中，我們應奮力翻騰，哪怕只能激起一點微不足道的水花。抒寫人生華章更要實現(xiàn)自身價值。"職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”的殘疾作家史鐵生，當他窮盡四