高中教師工作計劃范文（2篇）

第5頁共5頁高中教師?工作計劃?范文新?的學期，?新的開始?，學校呈?現(xiàn)出一派?生機勃勃?的新面貌?。為了搞?好本學期?工作，特?制定新學?期個人工?作計劃如?下：作?為一名普?通教師我?，我做如?下安排：?一、指?導思想：?忠誠于?____?教育事業(yè)?，立足教?壇，無私?奉獻，做?到愛崗敬?業(yè)，為人?師表。堅?守高尚情?操，發(fā)揚?奉獻精神?。二、?教師個人?業(yè)務工作?計劃新?學期里，?本人將積?極接受學?校分配給?自己的各?項教育教?學任務，?以強烈的?事業(yè)心和?責任感投?入工作。?遵紀守法?，遵守學?校的規(guī)章?制度，工?作任勞任?怨，及時?更新教育?觀念，實?施素質(zhì)教?育，全面?提高教育?質(zhì)量，保?持嚴謹?shù)?工作態(tài)度?，工作兢?兢業(yè)業(yè)，?一絲不茍?。熱愛教?育、熱愛?學校，盡?職盡責、?教書育人?，注意培?養(yǎng)學生具?有良好的?思想品德?。認真?zhèn)?課上課，?認真批改?作業(yè)，不?敷衍塞責?，不傳播?有害學生?身心健康?的思想。?全心全意?地搞好教?學工作計?劃，做一?名合格的?人民教師?。作為?一名教師?，除了要?具備良好?的思想品?德，高尚?的道德情?操;還需?要具備較?高水平的?業(yè)務技能?。本學年?我將注重?開拓視野?，學習各?種教育教?學理論，?瀏覽教學?網(wǎng)頁，隨?時記下可?借鑒的教?學經(jīng)驗、?優(yōu)秀案例?等材料，?以備參考?。不斷為?自己充電?，每天安?排一定的?時間扎實?提高基本?功，努力?使自己成?為能隨時?供給學生?一杯水的?自來水。?三、教?研工作計?劃：我?將積極參?加教學研?究工作，?不斷對教?法進行探?索和研究?。謙虛謹?慎、尊重?同志，相?互學習、?相互幫助?，維護其?他教師在?學生中的?威信，關?心集體，?維護學校?榮譽，共?創(chuàng)文明校?風。對于?素質(zhì)教育?的理論，?進行更加?深入的學?習。在平?時的教學?工作中努?力幫助后?進生，采?取各種措?施使他們?得到進步?。（一?）、加強?理論學習?，更新教?師的觀念?。1、?本學期將?以自學、?交流、聽?講座、寫?體會、網(wǎng)?上討論等?形式認真?系統(tǒng)地學?習《課程?標準》，?逐步樹立?符合新課?程標準的?教學理念?，并用新?的教學理?念指導教?學工作。?2、積?極、主動?地參加省?、市、區(qū)?、校各級?的課改培?訓和學習?，夯實自?己的理論?基礎，切?實轉(zhuǎn)變觀?念。培訓?和學習中?，要積極?參與，深?入反思自?己的教學?行為，以?先進的課?改精神矯?正自己的?教學行為?。（二?）勤于反?思，在總?結(jié)經(jīng)驗中?完善自我?。不斷練?習基本功?，優(yōu)化自?己的教學?方法。并?積極使用?現(xiàn)代信息?技術，運?用信息技?術服務于?自己的教?學。本?學期，學?校任命我?擔任政教?副主任，?主管學校?衛(wèi)生紀律?工作。我?深感肩上?責任重大?，為做好?工作，我?作如下安?排：積?極貫徹落?實學校制?定的各種?規(guī)章制度?及管理條?例，在紀?律上，有?班主任的?密切配合?，抓好學?校的紀律?，做到當?天的事當?天處理，?根據(jù)相關?條例嚴處?嚴重違反?校規(guī)校級?的學生。?為學生創(chuàng)?造良好的?學習環(huán)境?.同時搞?好學校各?方面的衛(wèi)?生工作。?我知道?自己能力?有限，但?我一定會?盡最大努?力，做好?自己本職?工作。?高中教師?工作計劃?范文（二?）一、?指導思想?堅持以?____?與和諧教?育目標為?指導，進?一步加強?素質(zhì)教育?，立足龍?崗生物教?學實際，?深化課程?教學改革?，強化課?堂教學研?究，加強?教學實施?指導，以?人為本，?以服務為?宗旨，促?進龍崗教?育均衡發(fā)?展、和諧?發(fā)展，為?提高我區(qū)?高中生物?教學質(zhì)量?，作出應?有貢獻。?二、工?作思路?1.聚焦?課堂，服?務教學。?積極圍繞?“優(yōu)質(zhì)高?效的課堂?教學”開?展教學調(diào)?研、課改?實踐、教?學研訓、?質(zhì)量監(jiān)控?等教研活?動，努力?提高課堂?教學效率?。2、?以教師專?業(yè)發(fā)展為?中心，積?極開展教?學研究、?教學指導?和教學服?務工作，?努力提高?教師專業(yè)?發(fā)展水平?。3、?以龍崗教?研網(wǎng)為平?臺，做好?資源整合?工作，嘗?試開展網(wǎng)?絡教研教?學活動,?提高教研?實效。?4.立足?校本，研?訓一體。?深入學校?教研組，?指導科組?建設和校?本教研，?督促課改?實驗，逐?步形成教?、學、研?一體化的?務實高效?的學校教?研機制。?5.創(chuàng)?設平臺，?促進發(fā)展?。配合區(qū)?教研室的?統(tǒng)一部署?，積極創(chuàng)?新和充分?利各種激?勵手段，?搭建豐富?多彩的發(fā)?展平臺，?為教師提?供充分展?示自我，?發(fā)展自我?的機會。?三、工?作重點?（一）聚?焦課堂，?提高教學?效率1?、加強課?堂教學研?究，努力?提高課堂?教學的有?效性。大?力倡導和?推行啟發(fā)?式教學，?加強課堂?教學質(zhì)效?研究。要?以促進每?個學生素?質(zhì)發(fā)展為?目標，著?力解決學?生主動樂?學和學習?習慣養(yǎng)成?的問題，?有效提升?學生的學?業(yè)成績和?綜合素質(zhì)?。2、?努力探索?高中生物?課堂的新?教法。充?分發(fā)揮學?科中心組?成員和青?年骨干教?師的作用?，推出自?己的名師?開展示范?觀摩課，?著力培養(yǎng)?我區(qū)生物?學科的名?師，形成?生物學科?課型的教?學模式或?教學方法?。3、?積極探索?新課程背?景的課堂?教學評價?體系和方?法。制定?課堂教學?質(zhì)量評價?標準，充?分利用其?導向性引?領教師的?教育教學?。4、?積極開展?主題式或?專題式教?研活動。?從課堂教?學實際中?發(fā)現(xiàn)研究?主題，形?成課堂教?學的研究?專題，逐?步解決一?些教學中?存在的實?際問題，?提高課堂?教學效率?。（二?）加強師?資隊伍建?設，創(chuàng)設?教師發(fā)展?平臺，分?層引領，?促進教師?專業(yè)發(fā)展?1、加?強青年教?師培養(yǎng)，?努力提高?青年教師?的業(yè)務水?平。舉行?青年教師?優(yōu)質(zhì)課競?賽，以此?為契機促?進青年專?業(yè)進步；?對青年教?師進行跟?蹤輔導，?特別是對?教齡__?__年的?青年教師?，制訂詳?盡的成長?方案和發(fā)?展計劃，?使優(yōu)秀的?青年教師?能脫穎而?出，盡快?成為教學?業(yè)務中的?骨干。?2、配合?教研室工?作，推進?學科名師?建設。指?導各級各?類名師及?培養(yǎng)對象?能不斷增?強自己的?教科研能?力，逐步?形成自己?的教學特?色，盡快?出成績、?出成果。?指導各級?各類名師?通過龍崗?教研網(wǎng)發(fā)?布個人的?教案、課?例、課件?、教育教?學論文等?，充分發(fā)?揮名師的?示范帶頭?作用。?（三）完?善教學調(diào)?研機制，?確保教學?質(zhì)量。?1、常態(tài)?教學調(diào)研?。在學期?中間除了?教研室統(tǒng)?一組織的?集體教學?調(diào)研外，?不定期開?展由生物?學科中心?組成員參?與的“課?堂教學有?效性”的?教學調(diào)研?。2、?跟蹤式教?學調(diào)研。?擬將布吉?中學和布?吉高中作?為跟蹤式?調(diào)研對象?，參與校?本教研和?集體備課?，并選擇?各學校的?2—__?__位老?師進行跟?蹤研修。?（四）?加強高考?研究，提?高高考成?績組織?高三生物?學科教師?對___?_年廣東?高考試題?及高考考?綱、考試?說明等進?行認真分?析，做好?____?年高考復?習備考的?指導和教?研工作，?力爭__?__年高?考取得更?好成績。?（五）?以龍崗教?研網(wǎng)為平?臺，積極?開展網(wǎng)絡?教研教學?活動積?極探索網(wǎng)?上教研，?拓展教研?時空范圍?，提高教?研效率。