七年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)范文（2篇）

第6頁共6頁七年級(jí)教?學(xué)工作總?結(jié)范文?緊張而忙?碌的一年?教學(xué)工作?即將結(jié)束?，回顧這?一年，感?覺特別充?實(shí)。這一?年讓我更?加認(rèn)識(shí)到?一份耕耘?一份收獲?。我勤勤?懇懇，扎?扎實(shí)實(shí)，?腳踏實(shí)地?地做好一?個(gè)教師的?本職工作?，認(rèn)真完?成學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)交給我?的任務(wù)，?虛心向各?位老教師?和優(yōu)秀教?師學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，并?注意不斷?閱讀有關(guān)?教育教學(xué)?理念和實(shí)?踐的書籍?，充實(shí)自?我。七?年級(jí)學(xué)生?大多數(shù)是?13、_?___歲?的少年，?處于人生?長(zhǎng)身體、?長(zhǎng)知識(shí)的?階段，他?們好奇、?熱情、活?潑、各方?面都朝氣?蓬勃;但?是他們的?自制力卻?很差，注?意力也不?集中。?總之，七?年級(jí)學(xué)生?處于半幼?稚、半成?熟階段，?掌握其規(guī)?律教學(xué)，?更應(yīng)善于?引導(dǎo)，使?他們旺盛?的精力，?強(qiáng)烈的好?奇化為強(qiáng)?烈的求知?欲望和認(rèn)?真學(xué)習(xí)的?精神，變?被動(dòng)學(xué)習(xí)?為主動(dòng)自?覺學(xué)習(xí)。?下面我談?談這一學(xué)?期來我對(duì)?七年級(jí)生?物的幾點(diǎn)?體會(huì)一?、思想方?面積極?參加政治?學(xué)習(xí)，關(guān)?心國(guó)家大?事，__?__各項(xiàng)?方針政策?，遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，?團(tuán)結(jié)同志?，熱心幫?助同志;?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，關(guān)?心學(xué)生，?愛護(hù)學(xué)生?，為人師?表，有奉?獻(xiàn)精神。?二、教?學(xué)工作?認(rèn)真學(xué)習(xí)?、吃透教?材，深入?鉆研教材?，分析學(xué)?生的基本?情況，找?準(zhǔn)教學(xué)的?重點(diǎn)，突?破教學(xué)的?難點(diǎn)。力?求為學(xué)生?的終身發(fā)?展，做到?因材施教?。注重學(xué)?生的品質(zhì)?培養(yǎng)，能?力培養(yǎng)和?文化水平?的培養(yǎng)并?重。做到?了教學(xué)六?認(rèn)真。為?提高課堂?教學(xué)效果?，在鉆研?教材時(shí)，?多方面參?閱資料。?提前寫好?教案，備?好課。堅(jiān)?持做到不?打無準(zhǔn)備?之仗。積?極參加校?內(nèi)外教學(xué)?研討活動(dòng)?，積極投?身到教學(xué)?改革的前?沿。及時(shí)?反饋教學(xué)?信息，認(rèn)?真批改作?業(yè)，做好?差生的轉(zhuǎn)?化工作。?三、個(gè)?人學(xué)習(xí)?堅(jiān)持參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動(dòng)，不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗(yàn)，提高?自己的教?學(xué)水平。?經(jīng)常向經(jīng)?驗(yàn)豐富的?教師請(qǐng)教?并經(jīng)常在?一起討論?教學(xué)問題?。聽公開?課多次,?使我明確?了怎樣的?課堂才是?有效的課?堂。堅(jiān)持?參加教研?活動(dòng)，認(rèn)?真與老教?師們備課?，吸取他?們的長(zhǎng)處?，改正自?己的不足?之處。?積極學(xué)習(xí)?各種教育?理論，以?充實(shí)自己?，以便在?工作中以?堅(jiān)實(shí)的理?論作為指?導(dǎo)，更好?地進(jìn)行教?育教學(xué)。?我還利用?業(yè)余時(shí)間?認(rèn)真學(xué)習(xí)?電腦知識(shí)?，學(xué)習(xí)制?作多媒體?課件，為?教學(xué)服務(wù)?。為學(xué)生?服務(wù)。?四、取得?的成績(jī)?回顧過去?的一年，?我所任教?的七年一?班和七年?九班，取?得了不錯(cuò)?的成績(jī)，?學(xué)生的知?識(shí)也得到?了相應(yīng)的?提高。?參加了長(zhǎng)?春市三省?四市觀摩?課的選拔?，雖然沒?有最后代?表市里參?賽，但整?個(gè)過程中?還是收獲?頗多。?五、努力?方向1?、加強(qiáng)自?身基本功?的訓(xùn)練，?不斷提高?自己的教?學(xué)水平和?教學(xué)能力?。2、?爭(zhēng)取讓自?己所帶的?____?個(gè)班孩子?的成績(jī)都?得到提高?。3、?在自己的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)方面?還得加油?。在這?一學(xué)期中?，取得了?一定的成?績(jī)也發(fā)現(xiàn)?了一些自?身的不足?，期驥在?下一學(xué)期?的工作中?能夠使自?己得到進(jìn)?一步進(jìn)步?和完善。?___?_年中學(xué)?教學(xué)工作?總結(jié)年第?一學(xué)期在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和全體教?師的支持?與努力下?，圓滿地?完成了各?項(xiàng)教育教?學(xué)任務(wù)，?現(xiàn)將一學(xué)?期的工作?做一回顧?總結(jié)。?一、加強(qiáng)?教研組建?設(shè)，提高?教師總體?素質(zhì)課堂?教學(xué)是教?學(xué)工作的?生命線。?...?年度第一?學(xué)期經(jīng)典?文史教學(xué)?總結(jié)經(jīng)一?：經(jīng)典：?本學(xué)期復(fù)?習(xí)的經(jīng)典?為《黃帝?四經(jīng)》，?大家只要?自身的“?唐僧”起?主導(dǎo)作用?，更好的?是“行者?”主導(dǎo)自?己的思維?，不受“?八戒”的?影響，都?能進(jìn)入恭?熟忘合靈?的境地，?層次也因?人而異。?在上級(jí)?主管部門?的正確指?導(dǎo)下，經(jīng)?過全體師?生的共同?努力，我?們順利完?成了各項(xiàng)?教育教學(xué)?工作任務(wù)?，給本學(xué)?期，也是?本學(xué)年度?畫上圓滿?的句號(hào)。?校長(zhǎng)對(duì)本?學(xué)期的教?育教學(xué)工?作作了全?面的總結(jié)?，客觀，?公正，我?完全同意?。__?__—_?___學(xué)?年度第二?學(xué)期五年?級(jí)語文教?育教學(xué)工?作總結(jié)一?學(xué)期即將?過去,我?所帶的五?年級(jí)語文?教育教學(xué)?工作已接?近尾,本?學(xué)期的工?作可以說?緊張忙碌?而收獲多?多。_?___—?____?學(xué)年八年?級(jí)語文第?一學(xué)期教?學(xué)工作總?結(jié)___?_年是緊?張的一年?，更是收?獲頗豐的?一年。我?帶著不安?與自信即?將完成八?年級(jí)上學(xué)?期的語文?教學(xué)工作?，回首一?學(xué)期，我?有許多值?得總結(jié)的?東西。?在園長(zhǎng)、?區(qū)教研室?的指導(dǎo)、?引領(lǐng)支持?下，以加?強(qiáng)教育教?學(xué)研究、?教學(xué)常規(guī)?管理、促?進(jìn)保教質(zhì)?量為重點(diǎn)?，全面提?高教師的?整體素質(zhì)?，取得了?一定的成?績(jī)。現(xiàn)總?結(jié)一、加?強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè)，?提高教師?專業(yè)水平?。1、?加強(qiáng)師德?修養(yǎng)，樹?立良好形?象。望?著漸漸長(zhǎng)?大的孩子?們，看到?他們的進(jìn)?步，讓我?感受到一?種自豪感?，一個(gè)學(xué)?期轉(zhuǎn)眼過?去，耳邊?仿佛還是?孩子們的?嬉笑聲。?我也要整?理一下我?的思緒，?總結(jié)過去?了的工作?經(jīng)驗(yàn)，以?便更好地?提高自己?的各項(xiàng)工?作水平。?轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)學(xué)?期即將過?去?；叵?這學(xué)期以?來的教學(xué)?工作，感?覺有點(diǎn)累?，但也伴?隨著收獲?的快樂。?為了搞好?下個(gè)學(xué)期?的教育教?學(xué)工作，?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?，提高學(xué)?生德、智?、體等方?面的素質(zhì)?，現(xiàn)把本?學(xué)期數(shù)學(xué)?教育教學(xué)?工作總結(jié)?如下。?七年級(jí)教?學(xué)工作總?結(jié)范文（?二）緊?張而忙碌?的一年教?學(xué)工作即?將結(jié)束，?回顧這一?年，感覺?特別充實(shí)?。這一年?讓我更加?認(rèn)識(shí)到一?份耕耘一?份收獲。?我勤勤懇?懇，扎扎?實(shí)實(shí)，腳?踏實(shí)地地?做好一個(gè)?教師的本?職工作，?認(rèn)真完成?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?交給我的?任務(wù)，虛?心向各位?老教師和?優(yōu)秀教師?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，并注?意不斷閱?讀有關(guān)教?育教學(xué)理?念和實(shí)踐?的書籍，?充實(shí)自我?。七年?級(jí)學(xué)生大?多數(shù)是1?3、__?__歲的?少年，處?于人生長(zhǎng)?身體、長(zhǎng)?知識(shí)的階?段，他們?好奇、熱?情、活潑?、各方面?都朝氣蓬?勃;但是?他們的自?制力卻很?差，注意?力也不集?中。總?之，七年?級(jí)學(xué)生處?于半幼稚?、半成熟?階段，掌?握其規(guī)律?教學(xué)，更?應(yīng)善于引?導(dǎo)，使他?們旺盛的?精力，強(qiáng)?烈的好奇?化為強(qiáng)烈?的求知欲?望和認(rèn)真?學(xué)習(xí)的精?神，變被?動(dòng)學(xué)習(xí)為?主動(dòng)自覺?學(xué)習(xí)。下?面我談?wù)?這一學(xué)期?來我對(duì)七?年級(jí)生物?的幾點(diǎn)體?會(huì)：一?、思想方?面積極?參加政治?學(xué)習(xí)，關(guān)?心國(guó)家大?事，__?__各項(xiàng)?方針政策?，遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，?團(tuán)結(jié)同志?，熱心幫?助同志;?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，關(guān)?心學(xué)生，?愛護(hù)學(xué)生?，為人師?表，有奉?獻(xiàn)精神。?二、教?學(xué)工作?認(rèn)真學(xué)習(xí)?、吃透教?材，深入?鉆研教材?，分析學(xué)?生的基本?情況，找?準(zhǔn)教學(xué)的?重點(diǎn)，突?破教學(xué)的?難點(diǎn)。力?求為學(xué)生?的終身發(fā)?展，做到?因材施教?。注重學(xué)?生的品質(zhì)?培養(yǎng)，能?力培養(yǎng)和?文化水平?的培養(yǎng)并?重。做到?了教學(xué)六?認(rèn)真。為?提高課堂?教學(xué)效果?，在鉆研?教材時(shí)，?多方面參?閱資料。?提前寫好?教案，備?好課。堅(jiān)?持做到不?打無準(zhǔn)備?之仗。積?極參加校?內(nèi)外教學(xué)?研討活動(dòng)?，積極投?身到教學(xué)?改革的前?沿。及時(shí)?反饋教學(xué)?信息，認(rèn)?真批改作?業(yè)，做好?差生的轉(zhuǎn)?化工作。?三、個(gè)?人學(xué)習(xí)?堅(jiān)持參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動(dòng)，不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗(yàn)，提高?自己的教?學(xué)水平。?經(jīng)常向經(jīng)?驗(yàn)豐富的?教師請(qǐng)教?并經(jīng)常在?一起討論?教學(xué)問題?。聽公開?課多次,?使我明確?了怎樣的?課堂才是?有效的課?堂。堅(jiān)持?參加教研?活動(dòng)，認(rèn)?真與老教?師們備課?，吸取他?們的長(zhǎng)處?，改正自?己的不足?之處。?積極學(xué)習(xí)?各種教育?理論，以?充實(shí)自己?，以便在?工作中以?堅(jiān)實(shí)的理?論作為指?導(dǎo)，更好?地進(jìn)行教?育教學(xué)。?我還利用?業(yè)余時(shí)間?認(rèn)真學(xué)習(xí)?電腦知識(shí)?，學(xué)習(xí)制?作多媒體?課件，為?教學(xué)服務(wù)?。為學(xué)生?服務(wù)。?四、取得?的成績(jī)?回顧過去?的一年，?我所任教?的七年一?班和七年?九班，取?得了不錯(cuò)?的成績(jī)，?學(xué)生的知?識(shí)也得到?了相應(yīng)的?提高。?參加了長(zhǎng)?春市三省?四市觀摩?課的選拔?，雖然沒?有最后代?表市里參?賽，但整?個(gè)過程中