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學校班級學校班級姓名考場考號____________考生答題不得超過此線語文試卷命題人:郭佳麗說明:全卷共120分,卷面書寫整潔獎勵1—4分。一、積累(共38分)1、按要求默寫句子(1分*16,共16分)(1)于是焉,河伯欣然自喜,_______________。(2)_______________,夜泊秦淮近酒家。(3)一曲新詞酒一杯,_______________。(4)_______________,夜吟應覺月光寒。(5)征蓬出漢塞,_______________。(6)_______________,蠟炬成灰淚始干。(7)_________,__________,高處不勝寒。(8)_______________,長河落日圓。(9)蓬山此去無多路,。(10)涇流之大,,。(11)晏殊在《浣溪沙》中“,”將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合,以景襯情,引發(fā)了詞人對年華流逝的感傷。(12)《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中寫詩人悵恨久別,用埋怨的口吻對月亮無可奈何地發(fā)問的句子是:,。2、改正下列詞語中的錯別字。(1分*4,共4分)①正襟危座()②銳不可擋()③死而后己()④金壁輝煌()給下面每個成語填入正確的字。(1分*4,共4分)
美(
)美奐
(
)揉造作
杯盤狼(
)
()流不息4、文學常識填空。(*6,共3分)蘇軾,字____,號____,____派詞人,與____并稱“蘇辛”?!端{(diào)歌頭》既寫出了________,也表達了詞人______的情懷。5、對聯(lián)尋親。下面本是四副完整的對聯(lián),但是失散了,請你用線段把它們連接起來,使之重新變得完整。(2分)A.兩袖清風存正氣a.琴棋書畫自陶情B.竹菊梅蘭可養(yǎng)性b.莫愁兩鬢霜雪寒C.且喜滿園桃李艷c.雪壓難摧澗底松D.風吹不動天邊月d.一間陋室透書馨6、將下列句子連接成語意連貫的一段話,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)要研究江南的文化歷史,就不能不讀一讀江南的古鎮(zhèn):假若把整個江南比作一部委婉柔麗、行云流水般的樂章,那么古鎮(zhèn)就是一個個非常精彩的樂段。。①古街雖窄小,卻并不失于平直簡約②把整個一座古鎮(zhèn)宕得一波三折,有了音樂的節(jié)律③有一排房屋干脆就是半間建在河面上的吊腳樓,足可見其對水的依逐④古鎮(zhèn)的街道一律臨河鋪筑,兩排擠擠挨挨的房屋把天空夾出細長的一條⑤一條條幽深的小巷細弄,一頭勾連著大街,一頭曲曲折折地延伸過去A.⑤②①④③
B.④①③②⑤
C.⑤①③②④
D.④③①⑤②
7、下表是某同學在活動中搜集到的有關(guān)閱讀的數(shù)據(jù)材料,請你從“人均閱讀量”和“人均閱讀時長”中各得出一條結(jié)論。(4分)年度人均閱讀量人均閱讀時長(每天)紙質(zhì)體術(shù)(本)電子書(本)紙質(zhì)閱讀(分鐘)手機閱讀(分鐘)202220228、觀察下面這幅圖,按要求答題。(3分)|①過幅圖表現(xiàn)了什么主題?(1分)②用生動的語言描述畫面內(nèi)容。(2分)二、閱讀(38分)(一)完成下列各題(共17分)9、解釋下列句中加點字詞的意思。(1分×4)①而輕伯夷之義()②司命之所屬()③今吾嗣為之十二年()④出入之迂也()10、翻譯①②兩題,用“\”符號將第③題在標點符號處標記。(5分)①醫(yī)之好治不病以為功②而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入③聞道百以為莫己若者我之謂也11、請你從內(nèi)容、情感或?qū)懛ǖ确矫?,任選一個角度對詩句“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”進行品析。(2分)12、《愚公移山》一文中你怎么看待寓言里愚公的“愚”和智叟的“智”?(2分)13、《白楊禮贊》一文,作者運用了什么手法表達了對白楊樹的崇敬和贊美之情?你能結(jié)合課文說說在作者的眼里白楊樹真正指的是什么?(2分)14、《囚綠記》中“我”“囚綠”的原因是什么?為什么最后“我”又讓“綠囚”恢復了自由?(2分)(二)課內(nèi)語段閱讀(共9分)中秋之后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒?!边@聲音雖然極低,卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛?。灰娏宋?,又說道,“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去,一面說,“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……a下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯樱χ鴮λf,“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌……b”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。
自此以后,又長久孔乙己。到了年關(guān)⒂,掌柜取下粉板說,“孔乙己還欠十九個錢呢!”到第二年的端午,又說“孔乙己還欠十九個錢呢!”到中秋可是沒有說,再到年關(guān)也沒有看見他沒有看見。我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。15、請說說文中劃線句子描寫的作用。(2分)16、請說說文中兩處省略號的含義。(1分)17、“此時已經(jīng)聚集了幾個人,便和掌柜都笑了?!闭堈f說眾人和掌柜的笑說明了什么?(2分)18、“我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了?!薄按蠹s”和“的確”看似矛盾,你認為矛盾嗎?說出理由。(2分)19、請結(jié)合課文《孔乙己》全文內(nèi)容,說說造成孔乙己悲慘命運的主要原因有哪些?(2分)(三)課外閱讀(12分)老王楊絳我常坐老王的三輪。他蹬,我坐,一路上我們說著閑話。據(jù)老王自己講:北京解放后,登三輪的都組織起來;那時候他“腦袋慢”,“沒繞過來”,“晚了一步”,就“進不去了”。他感嘆自己“人老了,沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車;有個哥哥死了,有兩個侄兒“沒出息”,此外就沒什么親人。老王不僅老,他只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的,乘客不愿坐他的車,怕他看不清,撞了什么。有人說,這老光棍大約年輕時候不老實,害了什么惡病,瞎掉一只眼。他那只好眼也有病,天黑了就看不見。有一次,他撞在電桿上,撞得半面腫脹,又青又紫。那時候我們在干校,我女兒說他是夜盲癥,給他吃了大瓶的魚肝油,晚上就看得見了。他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼,也許是得了惡病,反正同是不幸,而后者該是更深的不幸。有一天傍晚,我們夫婦散步,經(jīng)過一個荒僻的小胡同,看見一個破破落落的大院,里面有幾間塌敗的小屋;老王正登著他那輛三輪進大院去。后來我坐著老王的車和他閑聊的時候,問起那里是不是他的家。他說,住那兒多年了?!拔幕蟾锩遍_始,默存(錢鐘書)不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請了假,煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪,擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車,卻堅決不肯拿錢。他說:“我送錢先生看病,不要錢?!蔽乙欢ㄒo錢,他啞著嗓子悄悄問我:“你還有錢嗎?”我笑說有錢,他拿了錢卻還不大放心。有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”他只說:“我不吃?!蔽抑x了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢。”我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然自己來了,就免得托人捎了。”他也許覺得我這話有理,站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他,他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了,那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問“老王怎么了?好些沒有?”“早埋了。”“呀,他什么時候……”“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?!蔽一丶铱粗€沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。20、本文是以________________________________作文貫穿全文的線索的(1分)21、選段對老王生活和品質(zhì)兩方面的表現(xiàn),可以用
___和___兩個字概括。(2分)22、作者說老王是“不幸者”,你從文章中讀出了老王的哪些不幸?(2分)23、“我強笑說:‘老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?’”劃線部分詞語可否刪去?為什么?(2分)24、“我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”這句話,運用了哪種修辭手法?試分析表達效果。(2分)25、文章結(jié)尾的最后一句話,結(jié)合
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