程序員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)程序員?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范文?尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)：?您好?!首?先感謝?您們給?我到公?司工作?的機(jī)會(huì)?，對(duì)此?，我感?到無(wú)比?的榮幸?和激動(dòng)?。我一?定會(huì)珍?惜這來(lái)?之不易?的機(jī)會(huì)?，在今?后的工?作中，?好好表?現(xiàn)自己?，全身?心地投?入到公?司的工?作中去?，為公?司明天?的發(fā)展?，貢獻(xiàn)?自己全?部的力?量。?我是_?___?年__?__月?___?_日進(jìn)?入公司?的，至?今已有?___?_個(gè)多?月的時(shí)?間了。?這__?__個(gè)?多月來(lái)?，是我?人生的?重大轉(zhuǎn)?折。非?常感謝?我的領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們，?他們給?了我很?多無(wú)私?的幫助?和指導(dǎo)?，讓我?能夠在?工作上?迅速入?手。?雖然_?___?個(gè)月時(shí)?間不算?長(zhǎng)，但?我已經(jīng)?深深被?公司良?好的企?業(yè)文化?氛圍所?吸引。?公司的?領(lǐng)導(dǎo)注?重人性?化管理?，工作?環(huán)境寬?松，在?這樣的?氛圍中?，可以?極大地?激發(fā)我?的自身?潛力，?使我以?更積極?的心態(tài)?投入到?每天的?工作中?。根?據(jù)公司?的需要?，接下?來(lái)開(kāi)始?做關(guān)于?流程模?塊的工?作?？?結(jié)__?__個(gè)?多月來(lái)?的工作?：_?___?/12?/14?—__?__/?1/1?剛開(kāi)始?的半個(gè)?月時(shí)間?，主要?是熟悉?工作環(huán)?境，融?入bs?開(kāi)發(fā)團(tuán)?隊(duì)，試?著開(kāi)發(fā)?一個(gè)模?塊（獎(jiǎng)?金管理?）并完?成。在?學(xué)長(zhǎng)手?把手的?教導(dǎo)，?如何代?碼不規(guī)?范，變?量名不?規(guī)范，?模塊的?業(yè)務(wù)邏?輯怎樣?，功能?如何實(shí)?現(xiàn)，讓?我在工?作初始?收獲不?少。?___?_/1?/1—?___?_/2?/11?：主要?就是模?塊的開(kāi)?發(fā)—獎(jiǎng)?金管理?、出差?管理、?角色管?理的開(kāi)?發(fā)。過(guò)?這段時(shí)?間的努?力，使?我個(gè)人?的耐心?、細(xì)心?程度及?對(duì)工作?的合理?安排得?到了鍛?煉，學(xué)?會(huì)了在?繁忙之?中找條?理，模?塊的開(kāi)?發(fā)也越?來(lái)越得?心應(yīng)手?。_?___?/2/?15—?___?_/3?/1這?一個(gè)月?應(yīng)該是?技術(shù)方?面收獲?最大的?一個(gè)月?，新年?來(lái)，組?長(zhǎng)讓我?協(xié)助他?整理后?臺(tái)，將?近一個(gè)?多星期?的學(xué)習(xí)?，對(duì)后?臺(tái)類(lèi)的?結(jié)構(gòu)有?了更一?步認(rèn)識(shí)?以及樹(shù)?和表格?的框架?。然后?，接下?來(lái)的一?星期看?了前臺(tái)?對(duì)樹(shù)的?解析和?主頁(yè)面?的設(shè)計(jì)?，確實(shí)?很精彩?。_?___?/3/?1—_?___?/3/?15職?位管理?，員工?待遇，?標(biāo)準(zhǔn)待?遇模塊?的開(kāi)發(fā)?。重寫(xiě)?jso?n封裝?工具類(lèi)?，重寫(xiě)?后較之?前的的?優(yōu)勢(shì)：?處理的?數(shù)據(jù)量?增加1?00倍?左右，?處理速?度增加?10倍?左右;?缺點(diǎn)：?封裝后?的對(duì)象?里各個(gè)?字段不?會(huì)排序?（de?bug?時(shí)會(huì)有?影響）?。反復(fù)?測(cè)試、?完善后?開(kāi)始使?用。?___?_/3?/15?—至今?公司搬?遷后，?由于e?li服?務(wù)連不?上無(wú)法?做開(kāi)發(fā)?。主要?的工作?就是協(xié)?助組長(zhǎng)?寫(xiě)開(kāi)發(fā)?文檔。?工作?之余，?我也會(huì)?為自己?充電，?閱覽一?些技術(shù)?網(wǎng)站和?看電子?書(shū)（《?重構(gòu)-?改善代?碼的既?有結(jié)構(gòu)?》《j?ava?scr?ipt?王者歸?來(lái)》.?..）?。努力?提高自?己的綜?合素質(zhì)?，努力?成為公?司所需?要的合?格人才?。我?深知一?名程序?員，不?僅需要?有耐心?、細(xì)心?，還要?具有較?強(qiáng)的責(zé)?任心，?能夠?yàn)?自己所?屬的工?作負(fù)起?全部責(zé)?任，并?在工作?中不斷?進(jìn)取，?努力提?高自己?的專(zhuān)業(yè)?素質(zhì)，?我深信?我本人?一定能?做到這?些。?我本人?工作認(rèn)?真，注?重團(tuán)隊(duì)?的合作?協(xié)調(diào)，?責(zé)任感?強(qiáng)。我?自信，?并能夠?把所有?的精力?都投入?到工作?中去。?成功地?完成各?項(xiàng)工作??；?于以上?所述，?我申請(qǐng)?轉(zhuǎn)試用?，希望?早日得?到領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)同?，以便?更積極?深入地?開(kāi)展工?作。?程序員?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范文（?二）?時(shí)間好?快，短?短我來(lái)?到__?__公?司已經(jīng)?兩個(gè)月?拉。在?這段時(shí)?間里，?每天都?在感受?___?_公司?的激情?和發(fā)展?。和同?事的相?處中，?我得到?了很多?幫助，?這其中?更多的?是來(lái)自?我的指?導(dǎo)人呂?某，每?每我碰?見(jiàn)一些?生疏的?辦事環(huán)?節(jié)或工?作任務(wù)?，總能?得到他?的精心?指導(dǎo)。?如今我?對(duì)__?__公?司有了?一個(gè)全?面的了?解，感?受到了?很多同?事間的?和諧友?好，項(xiàng)?目組的?團(tuán)隊(duì)意?識(shí)。?在過(guò)去?的兩個(gè)?月里，?我負(fù)責(zé)?___?_模塊?的需求?討論、?數(shù)據(jù)庫(kù)?設(shè)計(jì)，?代碼編?寫(xiě)進(jìn)度?管理的?同時(shí)，?還負(fù)責(zé)?___?_項(xiàng)目?___?_平臺(tái)?的開(kāi)發(fā)?進(jìn)度管?理，通?過(guò)與大?伙的通?力合作?，基本?上在規(guī)?定的時(shí)?間內(nèi)完?成了大?部分的?業(yè)務(wù)需?求。通?過(guò)這個(gè)?項(xiàng)目，?也增強(qiáng)?了自己?在項(xiàng)目?管理方?面的經(jīng)?驗(yàn)，學(xué)?習(xí)了很?多__?__方?面的業(yè)?務(wù)知識(shí)?，全面?地了解?了項(xiàng)目?組內(nèi)各?成員的?綜合素?質(zhì)和工?作能力?。就個(gè)?人業(yè)務(wù)?方面，?對(duì)__?__部?分業(yè)務(wù)?做了深?入的了?解。_?___?評(píng)估方?面，我?主要了?解__?__，?___?_，_?___?，__?__等?業(yè)務(wù)。?當(dāng)然這?很多得?益于小?唐、小?衛(wèi)、小?馮等人?的精心?指導(dǎo)，?我很是?感謝他?們。?在已過(guò)?去的_?___?項(xiàng)目實(shí)?施過(guò)程?中，我?也發(fā)現(xiàn)?了項(xiàng)目?組存在?的一些?優(yōu)勢(shì)和?問(wèn)題。?對(duì)于優(yōu)?勢(shì)我就?不多說(shuō)?，主要?還是大?伙的實(shí)?干精神?較強(qiáng)吧?。針對(duì)?項(xiàng)目組?存在的?一些問(wèn)?題，這?里我發(fā)?表一些?個(gè)人的?觀點(diǎn)，?僅供參?考。?___?_項(xiàng)目?組的控?制力?由于我?們當(dāng)前?的項(xiàng)目?是一個(gè)?全新的?組合，?各成員?間存在?太多的?生疏和?不確定?性，這?就造成?了，我?們?cè)趯?shí)?施計(jì)劃?任務(wù)的?過(guò)程中?，對(duì)其?風(fēng)險(xiǎn)的?控制程?度不為?樂(lè)觀。?我們?cè)?制作相?關(guān)計(jì)劃?任務(wù)的?時(shí)候總?是憑借?自己的?第一感?去處理?，所以?在實(shí)施?過(guò)程中?也出現(xiàn)?了很多?計(jì)劃滯?后的事?件，對(duì)?待這些?滯后我?們唯有?加班來(lái)?彌補(bǔ)，?過(guò)度的?加班和?返工必?然損壞?其組內(nèi)?成員對(duì)?項(xiàng)目組?控制力?的滿意?度，當(dāng)?然也直?接影響?到對(duì)公?司的認(rèn)?知和評(píng)?價(jià)。?我感覺(jué)?我們總?是缺少?一些可?以控制?和預(yù)見(jiàn)?的能力?，完成?任何事?情或目?標(biāo)總是?存在不?可預(yù)知?的風(fēng)險(xiǎn)?，但如?何在風(fēng)?險(xiǎn)爆發(fā)?前最大?限度的?加以控?制，降?低其影?響層面?，那是?我們應(yīng)?該去考?慮和管?控的。?__?__項(xiàng)?目組的?協(xié)作力?說(shuō)到?項(xiàng)目組?的協(xié)作?力，我?覺(jué)得當(dāng)?前我們?做的很?差，在?任務(wù)實(shí)?施的過(guò)?程中，?現(xiàn)在的?項(xiàng)目組?就好比?中國(guó)古?代的三?國(guó)時(shí)期?—群雄?逐鹿，?各忙各?的。每?天我們?都很忙?，但是?忙的就?是自己?的那塊?空間，?彼此的?交流和?協(xié)作時(shí)?間太少?。一個(gè)?功能模?塊的實(shí)?現(xiàn)不是?最大限?度去尋?求業(yè)務(wù)?的吻合?度，而?是自己?憑借自?己腦袋?亂寫(xiě)，?自創(chuàng)輪?子，總?是把自?己的意?識(shí)強(qiáng)加?給客戶?。在?過(guò)去的?代碼編?寫(xiě)時(shí)間?里，我?總是發(fā)?現(xiàn)很多?同事存?在一個(gè)?問(wèn)題，?自己做?的模塊?與別人?的存在?關(guān)聯(lián)，?這時(shí)候?彼此間?需要進(jìn)?行簡(jiǎn)單?的交流?，配合?完成。?但是很?多人沒(méi)?有交流?，而是?把別人?的代碼?下來(lái)，?然后加?上自己?的需要?，提交?完事，?等其具?體人員?某天發(fā)?現(xiàn)自己?的代碼?被修改?而不為?所知，?最終遇?到問(wèn)題?，相互?推諉，?這就是?