版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年七下數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,將“笑臉”圖標向右平移4個單位,再向下平移2個單位,點P的對應點P'的坐標是()A.(﹣1,2) B.(﹣9,6) C.(﹣1,6) D.(﹣9,2)2.下列標志中,可以看作是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.不等式3x﹣6≥0的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.4.關(guān)于的分式方程有增根,則的值為()A. B. C. D.5.如圖1是長方形紙帶,∠DEF=10°,將紙帶沿EF折疊成圖2,再沿BF折疊成圖3,則圖3中∠CFE度數(shù)是多少()A.160° B.150° C.120° D.110°6.在同一平面內(nèi)有100條直線,若a1⊥a2,a2⊥a3,a3⊥a4,a4⊥a5,…,a99⊥a100,則下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)1∥a100 B.a(chǎn)2⊥a98C.a(chǎn)1∥a99 D.a(chǎn)49∥a507.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D.下列結(jié)論:①AD是∠BAC的平分線;②點D在AB的垂直平分線上;③∠ADC=60°;④。其中正確的結(jié)論有()A.1 B.2 C.3 D.48.如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),按向上,向右,向下,向右的方向不斷地移動,每移動一個單位,得到點A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么點A4n+1(n為自然數(shù))的坐標為()(用n表示).A.(4n+1,0) B.(4n,1) C.(2n,0) D.(2n,1)9.在平面直角坐標系內(nèi),若點P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,那么m的取值范圍是()A.m>1 B.m>3 C.m<1 D.1<m<310.下列問題中,不適合用全面調(diào)查的是()A.了解全班同學每周體育鍛煉的時間 B.旅客上飛機前的安檢C.了解全縣七年級學生的平均身高 D.學校招聘教師,對應聘人員面試11.六邊形的內(nèi)角和是()A.900° B.720° C.540° D.360°12.如圖,彈性小球從點P出發(fā),沿所示方向運動,每當小球碰到長方形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角((如:∠1=∠2,∠3=∠4))。當小球第1次碰到長方形的邊時的點為Q,第2次碰到長方形的邊時的點為M,……第2019次碰到長方形的邊時的點為圖中的()A.N點 B.Q點 C.M點 D.P點二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.計算:a?3a=______.14.如圖,已知直線AB//ED,∠ACB=90°,∠CBA=40°,則∠ACE的度數(shù)是_________.15.使代數(shù)式有意義的整數(shù)有________個.16.如圖,《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學的基本框架.《九章算術(shù)》中記載:“今有共買雞,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、雞價各幾何?”譯文:“今天有幾個人共同買雞,每人出8錢,則多了3錢,每人出7錢,則少4錢.問人數(shù)和雞的價錢各是多少?”設人數(shù)有x人,雞的價錢是y錢,可列方程組為________________.17.如圖直線l∥m,將含有45°角的三角板的直角頂點放在直線m上,若∠1=16°,則∠2的度數(shù)為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知關(guān)于x、y的二元一次方程y=kx+b的解為和,求k,b的值,以及當x=6時,y的值.19.(5分)△ABC中,∠C=60°,點D,E分別是邊AC,BC上的點,點P是直線AB上一動點,連接PD,PE,設∠DPE=α.(1)如圖①所示,如果點P在線段BA上,且α=30°,那么∠PEB+∠PDA=___;(2)如圖②所示,如果點P在線段BA上運動,①依據(jù)題意補全圖形;②寫出∠PEB+∠PDA的大小(用含α的式子表示);并說明理由。(3)如果點P在線段BA的延長線上運動,直接寫出∠PEB與∠PDA之間的數(shù)量關(guān)系(用含α的式子表示).那么∠PEB與∠PDA之間的數(shù)量關(guān)系是___.20.(8分)如圖,為軸正半軸上一動點,,,且、滿足,.(1)求的面積;(2)若,、為線段上的動點,作交于,F(xiàn)P平分∠GFC,F(xiàn)N平分∠AFP交x軸于N,記∠FNB=,求∠BAC(用表示);(3)若,軸于,點從點出發(fā),在射線上運動,同時另一動點從點向點運動,到停止運動,、的速度分別為2個單位/秒、3個單位/秒,當時,求運動的時間.21.(10分)某社區(qū)去年購買了A、B兩種型號的共享單車,購買A種單車共花費15000元,購買B種單車共花費14000元,購買A種單車的數(shù)量是購買B種單車數(shù)量的1.5倍,且購買一輛A種單車比購買一輛B種單車少200元.(1)求去年購買一輛A種和一輛B種單車各需要多少元?(2)為積極響應政府提出的“綠色發(fā)展?低碳出行”號召,該社區(qū)決定今年再買A、B兩種型號的單車共60輛,恰逢廠家對A、B兩種型號單車的售價進行調(diào)整,A種單車售價比去年購買時提高了10%,B種單車售價比去年購買時降低了10%,如果今年購買A、B兩種單車的總費用不超過34000元,那么該社區(qū)今年最多購買多少輛B種單車?22.(10分)根據(jù)提示,完成推理:已知,AC⊥AB,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,請問AC⊥DG嗎?請寫出推理過程解:AC⊥DG.理由如下:∵EF⊥BC,AD⊥BC,∴AD∥EF,∴∠2=∠1.……請完成以上推理過程.23.(12分)某商廈分別用600元購進甲、乙兩種糖果,因為甲糖果的進價是乙糖果進價的1.2倍,所以進回的甲糖果的重量比乙糖果少10kg.(1)甲、乙兩種糖果的進價分別是多少?(2)若兩種糖果的銷售利潤率均為10%,則兩種糖果的售價分別是多少?(3)如果將兩種糖果混合在一起銷售,總利潤不變,那么混合后的糖果單價應定為多少元?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
根據(jù)平移規(guī)律:橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減即可解決問題;【詳解】由題意P(﹣5,4),向右平移4個單位,再向下平移2個單位,點P的對應點P'的坐標是(﹣1,2),故選A.【點睛】本題考查坐標與平移,解題的關(guān)鍵是記住平移規(guī)律:坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,屬于中考??碱}型.2、D【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;
B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;
C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;
D、是軸對稱圖形,符合題意.
故選D.【點睛】本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義,掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,解答時要注意:判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部沿對稱軸疊后可重合;判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.3、B【解析】
先求出不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】3x﹣6≥0,3x≥6,x≥2,在數(shù)軸上表示為:,故選B.【點睛】本題考查了解一元一次不等式和在數(shù)軸上表示不等式的解集,正確求出不等式的解集是解此題的關(guān)鍵.4、A【解析】
先去分母,化成整式方程,再根據(jù)增根為使得分母為0的值,將其代入變形后的整式方程即可解出a.【詳解】解:,,方程有增根,即滿足方程,將代入得,解得.故選:A.【點睛】本題考查了分式方程增根的求法,屬于基礎題型,難度不大,熟知增根的概念是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
由矩形的性質(zhì)可知AD∥BC,由此可得出∠BFE=∠DEF=10°,再根據(jù)翻折的性質(zhì)可知每翻折一次減少一個∠BFE的度數(shù),由此即可算出∠CFE度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD為長方形,∴AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=10°.由翻折的性質(zhì)可知:圖2中,∠EFC=180°﹣∠BFE=170°,∠BFC=∠EFC﹣∠BFE=160°,∴圖3中,∠CFE=∠BFC﹣∠BFE=150°.故選:B.【點睛】本題考查了翻折變換以及矩形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是找出∠CFE=180°-3∠BFE.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)翻折變換找出相等的邊角關(guān)系是關(guān)鍵.6、C【解析】
以畫圖尋找規(guī)律,a1,a3,a5,…,奇數(shù)的平行;a2,a4,a6,…,偶數(shù)的也平行,但a1⊥a2,a2⊥a3,a3⊥a4,a4⊥a5,…,根據(jù)規(guī)律進行判斷.【詳解】如圖,A、a1⊥a100,故A錯誤;B、a2∥a98,故B錯誤;C、正確;D、a49⊥a50,故D錯誤;故選C.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),涉及到平行公理和推論的應用,主要考查學生的理解能力和推理能力,題目比較好,難度不大.7、D【解析】
①根據(jù)作圖的過程可以判定AD是∠BAC的角平分線;②利用等角對等邊可以證得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性質(zhì)可以證明點D在AB的垂直平分線上;③利用角平分線的定義可以推知∠CAD=30°,則由直角三角形的性質(zhì)來求∠ADC的度數(shù);④利用30度角所對的直角邊是斜邊的一半、三角形的面積計算公式來求兩個三角形的面積之比.【詳解】解:如圖:根據(jù)作圖方法可得AD是∠BAC的平分線,故①正確;
∵∠C=90°,∠B=30°,
∴∠CAB=60°,
∵AD是∠BAC的平分線,
∴∠DAC=∠DAB=30°,∵∠B=30°,∠DAB=30°,
∴AD=DB,
∴點D在AB的中垂線上,故②正確;
∴∠ADC=60°,故③正確;
∵∠CAD=30°,∵AD=DB,∴故④正確。故選:D.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)以及作圖-基本作圖.解題時,需要熟悉等腰三角形的判定與性質(zhì).8、D【解析】
根據(jù)圖形分別求出n=1、2、3時對應的點A4n+1的坐標,然后根據(jù)變化規(guī)律寫出即可.【詳解】由圖可知,n=1時,4×1+1=5,點A(2,1),n=2時,4×2+1=9,點A(4,1),n=3時,4×3+1=13,點A(6,1),所以,點A4n+1(2n,1).故選:D.【點睛】此題考查規(guī)律型:點的坐標,解題關(guān)鍵在于尋到點的運動規(guī)律.9、B【解析】
由第二象限點的橫坐標為負數(shù)、縱坐標為正數(shù)得出關(guān)于m的不等式組,解之可得答案.【詳解】∵點P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,∴,解不等式①,得:m>3,解不等式②,得:m>1,則m>3,故選:B.【點睛】本題主要考查象限內(nèi)點的坐標符號特點及解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.10、C【解析】
根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【詳解】解:A、了解全班同學每周體育鍛煉的時間適合普查,故A不符合題意;
B、旅客上飛機前的安檢是重要的調(diào)查,故B不符合題意;
C、了解全市中小學生每天的零花錢適合抽要調(diào)查,故C符合題意;
D、學校招聘教師,對應聘人員面試,適合普查,故D不符合題意;
故選:C.【點睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.11、B【解析】
利用多邊形的內(nèi)角和定理計算即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意得:(6-2)×180°=720°,故選B.【點睛】此題考查了多邊形內(nèi)角與外角,熟練掌握多邊形內(nèi)角和定理是解本題的關(guān)鍵.12、A【解析】
根據(jù)反射角與入射角的定義作出圖形,可知每6次反彈為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2019除以6,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定所對應的點的坐標即可.【詳解】解:如圖所示,經(jīng)過6次反彈后動點回到出發(fā)點P,
∵2019÷6=336…3,
∴當點P第2019次碰到矩形的邊時為第337個循環(huán)組的第3次反彈,
∴第2019次碰到矩形的邊時的點為圖中的點N,
故選:A.【點睛】此題主要考查了點的坐標的規(guī)律,作出圖形,觀察出每6次反彈為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、3a1【解析】
根據(jù)單項式乘以單項式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:原式=3a1,故答案為:3a1.【點睛】本題考查整式的運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用整式的運算法則.14、50°【解析】
利用平行的性質(zhì)及平角公式求解即可.【詳解】∵AB//ED,∠CBA=40°∴∠BCD=∠CBA=40°∴∠ACE=180°-∠BCD-∠ACB=50°故答案為:50°【點睛】本題考查平行的性質(zhì)及平角公式,掌握兩直線平行內(nèi)錯角相等及平角等于180°是解題的關(guān)鍵.15、1.【解析】
直接利用二次根式有意義的條件得出x的取值范圍進而得出答案.【詳解】使代數(shù)式有意義,則,解得:?3<x≤,故整數(shù)x有:?2,?1,0,1,共1個,故答案為:1.【點睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.16、【解析】
根據(jù)題意可以找出題目中的等量關(guān)系,等量關(guān)系為“雞的價錢=人數(shù)×每人出的錢數(shù)-多了的錢”和“雞的價錢=人數(shù)×每人出的錢數(shù)+少了的錢).根據(jù)等量關(guān)系即可列出相應的方程組.【詳解】解:等量關(guān)系為“雞的價錢=人數(shù)×每人出的錢數(shù)-多了的錢”和“雞的價錢=人數(shù)×每人出的錢數(shù)+少了的錢).由題意可得,,
故答案為:【點睛】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找到等量關(guān)系,列出相應的方程組.17、29°【解析】
過點A作直線b∥l,再由直線m∥可知m∥l∥b,得出∠3=∠1,∠2=∠4,由此可得出結(jié)論【詳解】過點A作直線b∥l,如圖所示∵直線m∥1∴m∥l∥b,∴.∠3=∠1,∠2=∠4.∵∠1=16°∴∠3=16°∴∠4=45°-16°=29°∴∠2=∠4=29°故答案為:29°【點睛】此題考查平行線的性質(zhì),做輔助線是解題關(guān)鍵三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、;當x=6時,【解析】
將已知兩組解代入二元一次方程中得到關(guān)于k與b的方程組,求出方程組的解得到k與b的值;由k與b的值確定出二元一次方程,將x=6代入即可求出對應y的值.【詳解】解:∵二元一次方程y=kx+b的解為和∴解得∴當x=6時,【點睛】此題考查了二元一次方程的解,以及解二元一次方程組,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.19、(1)90°;(2)①見解析,②60°?α;(3)60°+α或60°?α或60°;【解析】
(1)連接PC,由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)①根據(jù)題意畫出圖形即可;②由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)論;(3)分三種情況討論,由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】;(1)∠PEB+∠PDA=90°;理由如下;連接PC,如圖1所示∵∠PEB是△PEC的外角,∴∠PEB=∠3+∠4,∵∠PDA是△PDC的外角∴∠PDA=∠1+∠2,∴∠PEB+∠PDA=∠1+∠2+∠3+∠4=∠C+∠DPE=60°+30°=90故答案為:90°;(2)①如圖2所示;②連接PC,如圖3所示:∵∠PEB是△PEC的外角,∴∠PEB=∠3+∠4,∵∠PDA是△PDC的外角,∴∠PDA=∠1+∠2,∴∠PEB+∠PDA=∠1+∠2+∠3+∠4=∠C+∠DPE=60°+α;∴∠PEB+∠PDA=60°+α;(3)分三種情況:①如圖4所示:連接PC,由三角形的外角性質(zhì)得:∠PEB=∠ACB+∠1+∠2+∠3,∠PDA=∠1+∠2∴∠PEB?∠PDA=∠ACB+∠3=60°+α;②如圖5所示:連接PC,由三角形的外角性質(zhì)得:∠PEB=∠ACB+∠1+∠2,∠PDA=∠1+∠2+∠3∴∠PEB?∠PDA=∠ACB?∠3=60°?α;③如圖6所示:P、D.E在同一條直線上,連接PC,由三角形的外角性質(zhì)得:∠PEB=∠ACB+∠1+∠2,∠PDA=∠1+∠2,∴∠PEB?∠PDA=∠ACB=60°;綜上所述:如果點P在線段BA的延長線上運動,∠PEB與∠PDA之間的數(shù)量關(guān)系是60°+α或60°?α或60°;故答案為:60°+α或60°?α或60°.【點睛】此題考查三角形的外角性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線.20、(1);(2);(3)或.【解析】
(1)由二次根式和絕對值的非負性可得a、b的值,即可知OA、OB的長,繼而可得三角形的面積;
(2)設∠PFC=x、∠AFN=y,由角平分線的定義知∠AFN=∠PFN=y、∠CFP=∠GFP=x,∠AFP=2y、∠GFC=2x,根據(jù)∠AFP+∠GFC=180°+∠GFP、∠FNB=∠NFP+∠PFC+∠ACB列出關(guān)于x、y的方程組,解之求得x,從而得出∠GFC度數(shù),繼而由平行線的性質(zhì)可得答案;(3)過作于,利用面積法求出OG=,設運動時間為秒,由題意可得,,,根據(jù)三角形的面積公式列式表示和,由已知可得關(guān)于t的方程,解方程即可求解.【詳解】解:(1)∵,
∴a-6=0且b+8=0,
解得:a=6、b=-8,
∴OA=6、OB=8,
則S△AOB=×OA×OB=×6×8=24;(2)設∠PFC=x、∠AFN=y,
∵FP平分∠GFC,F(xiàn)N平分∠AFP,
∴∠AFN=∠PFN=y、∠CFP=∠GFP=x,∠AFP=2y、∠GFC=2x,
由∠AFP+∠GFC=180°+∠GFP、∠FNB=∠NFP+∠PFC+∠ACB知,
,
整理,得:,
解得:,
則∠GFC=2x=4α-600,
∵GF∥AB,
∴∠BAC=∠GFC=4α-600;(3)過作于,則,設運動時間為秒,由題意得,,,,∴,,∵,∴,∴或,∴或.故答案為:(1);(2);(3)或.【點睛】本題考查三角形的面積,非負數(shù)性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)等知識點,用方程的思想解決問題是解題的關(guān)鍵.21、(1)去年購買一輛A種和一輛B種單車各需要500元,700元;(2)該社區(qū)今年最多購買多少輛B種單車12輛.【解析】
(1)設購買一輛B型單車的成本為x元,則購買一輛A型單車的成本為(x-200)元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;
(2)設購買B型單車m輛,則購買A型單車(60-m)輛,根據(jù)購買A、B兩種單車的總費用不超過34000元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出結(jié)論;【詳解】(1)設購買一輛B型單車的成本為x元,則購買一輛A型單車的成本為(x﹣200)元,可得:解得:x=700,經(jīng)檢驗x=700是原方程的解,700﹣200=500,答:去年購買一輛A種和一輛B種單車各需要500元
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編版三年級下冊語文表格式全冊教案及全套導學案
- 安全生產(chǎn)管理制度
- 環(huán)境微生物的表征與生物降解
- 高一化學本章測評:專題化學科學與人類文明
- 2024屆上海市華師大二附中高考化學一模試卷含解析
- 規(guī)范對液化石油氣供應站瓶庫建筑的設計要求
- 2024高中地理第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展整合提升精練含解析新人教必修3
- 2024高中生物專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題3禁止生物武器達標訓練含解析新人教版選修3
- 2024高中語文第三單元現(xiàn)當代散文第8課小狗包弟課時作業(yè)含解析新人教版必修1
- 2024高考地理一輪復習第十七章第3講旅游規(guī)劃和環(huán)境保護教案含解析新人教版
- 2025年中國誠通控股集團限公司校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 私募股權(quán)投資基金管理公司部門劃分與職責
- (新版)廣電全媒體運營師資格認證考試復習題庫(含答案)
- 智慧人力引領未來-2024年生成式AI賦能人力資源管理研究報告
- 《產(chǎn)業(yè)鏈基礎理論》課件
- 6123C-基樁鉆芯法檢測報告-模板
- 五年級語文上冊 期末古詩詞專項訓練(五)(含答案)(部編版)
- 2023年江西南昌大學保衛(wèi)部(處)招聘考試真題
- 3.1細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能+課件高一上學期生物人教版必修1
- 《UML系統(tǒng)分析與設計教程(第2版)》全套教學課件
- ISO27001信息安全管理體系培訓資料
評論
0/150
提交評論