版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
指針順序程序設(shè)計上傳版本詳解演示文稿當(dāng)前1頁,總共23頁。(優(yōu)選)指針順序程序設(shè)計上傳版本當(dāng)前2頁,總共23頁。初等運算符單目運算符算術(shù)運算符關(guān)系運算符邏輯運算符賦值運算符逗號運算符低高>位運算符條件運算符當(dāng)前3頁,總共23頁。指針指針變量定義賦值使用特例內(nèi)存地址&與*操作符直接訪問間接訪問當(dāng)前4頁,總共23頁。變量與地址程序中:inti;
floatk;
內(nèi)存中每個字節(jié)有一個編號-----地址……...2000200120022005內(nèi)存020032004200620072008ik
編譯或函數(shù)調(diào)用時為其分配內(nèi)存單元當(dāng)前5頁,總共23頁?!?..…...2000200420062005整型變量i10變量i_pointer20012002200320072008指針與指針變量指針:一個變量的地址指針變量:專門存放變量地址的變量叫~2000指針指針變量
變量的內(nèi)容
變量的地址指針變量變量變量地址(指針)變量值指向地址存入指針變量當(dāng)前6頁,總共23頁。指針變量的定義格式:[存儲類型]數(shù)據(jù)類型*指針名;合法標(biāo)識符指針變量本身的存儲類型指針的目標(biāo)變量的數(shù)據(jù)類型表示定義指針變量不是‘*’運算符例int
*p1,*p2;float*q;staticchar*name;注意:1、int*p1,*p2;
與int*p1,p2;2、指針變量名是p1,p2,不是*p1,*p23、指針變量只能指向定義時所規(guī)定類型的變量4、指針變量定義后,變量值不確定,應(yīng)用前必須先賦值當(dāng)前7頁,總共23頁。賦給指針變量,不是賦給目標(biāo)變量例inti;int*p=&i;變量必須已說明過類型應(yīng)一致例
int*p=&i;
inti;例inti;int*p=&i;int*q=p;用已初始化指針變量作初值例
main(){inti;staticint*p=&i;..............}()不能用auto變量的地址去初始化static型指針指針變量的賦值
指針名=地址值;例charch;int*p=&ch;當(dāng)前8頁,總共23頁。例main(){inti=10;int*p;
*p=i;printf(“%d”,*p);}危險!例
main(){inti=10,k;int*p;
p=&k;*p=i;printf(“%d”,*p);}指針變量必須先賦值,再使用…...…...2000200420062005整型變量i10指針變量p200120022003隨機當(dāng)前9頁,總共23頁。&與*運算符含義含義:取變量的地址單目運算符優(yōu)先級:2結(jié)合性:自右向左含義:
取指針?biāo)赶蜃兞康膬?nèi)容單目運算符優(yōu)先級:2結(jié)合性:自右向左兩者關(guān)系:互為逆運算理解200010i_pointer*i_pointer&i_pointerii_pointer&i&(*i_pointer)i*i_pointer*(&i)i_pointer
=
&i
=
&(*i_pointer)i=*i_pointer=*(&i)…...…...2000200420062005整型變量i10變量i_pointer2001200220032000指針變量i_pointer-----指針變量,它的內(nèi)容是地址量*i_pointer----指針的目標(biāo)變量,它的內(nèi)容是數(shù)據(jù)&i_pointer---指針變量占用內(nèi)存的地址當(dāng)前10頁,總共23頁。直接訪問與間接訪問直接訪問:按變量地址存取變量值間接訪問:通過存放變量地址的變量去訪問變量例
i=3;-----直接訪問指針變量…...…...2000200420062005整型變量i10變量i_pointer20012002200320003例*i_pointer=20;-----間接訪問20當(dāng)前11頁,總共23頁。指針變量…...…...2000200420062005整型變量i10變量i_pointer2001200220032000整型變量k例
k=i;--直接訪問
k=*i_pointer;--間接訪問10例
k=i;k=*i_pointer;當(dāng)前12頁,總共23頁。零指針與空類型指針零指針:(空指針)定義:指針變量值為零表示:int*p=0;
p指向地址為0的單元,系統(tǒng)保證該單元不作它用表示指針變量值沒有意義#defineNULL0int*p=NULL:p=NULL與未對p賦值不同用途:避免指針變量的非法引用在程序中常作為狀態(tài)比較
例int*p;......while(p!=NULL){...…}void*類型指針表示:void*p;使用時要進(jìn)行強制類型轉(zhuǎn)換例char*p1;void*p2;p1=(char*)p2;p2=(void*)p1;表示不指定p是指向哪一種類型數(shù)據(jù)的指針變量當(dāng)前13頁,總共23頁。例輸入兩個數(shù),并使其從大到小輸出main(){int*p1,*p2,*p,a,b;scanf("%d,%d",&a,&b);p1=&a;p2=&b;if(a<b){p=p1;p1=p2;p2=p;}printf("a=%d,b=%d\n",a,b);printf("max=%d,min=%d\n",*p1,*p2);}運行結(jié)果:a=5,b=9max=9,min=5…...…...指針變量p1
指針變量p20002008200220042006
指針變量p2
整型變量b
整型變量a5200692008200620082006當(dāng)前14頁,總共23頁。第3章順序程序設(shè)計學(xué)習(xí)要點:算法的概念和特點算法的表示方式順序程序設(shè)計當(dāng)前15頁,總共23頁。算法例3.1100個學(xué)生,要求將他們之中成績在90分以上的打印出來。假定用n表示學(xué)生學(xué)號,ni表示第i個學(xué)生學(xué)號;g表示學(xué)生成績,gi表示第i個學(xué)生成績;則算法可表示如下:step1:1→i;step2:如果gi≥90,則打印ni和gi,否則不打?。籹tep3:i+1→i;step4:若i≤100,返回step2,否則,結(jié)束。序號(i)學(xué)號(n)成績(g)1n1g12n2g2………………inigi當(dāng)前16頁,總共23頁。有窮性:所有步驟有限。確定性:每一個步驟應(yīng)清晰界定操作。有效性:每一個步驟應(yīng)有效執(zhí)行,并得到確定結(jié)果。有零個或多個輸入。有一個或多個輸出。算法的特性:當(dāng)前17頁,總共23頁。常用三種描述方法:
算法的描述方法:自然語言描述流程圖描述偽代碼描述當(dāng)前18頁,總共23頁。setp1、1->isetp2、0->sumsetp3、sum+i->sumsetp4、i+1->Isetp5、若i<=n,返回setp3,否則,輸出sum,結(jié)束sum=1+2+3+4+……+(n–1)+n優(yōu)點:接近自然語言,方便掌握。缺點:1、對于稍復(fù)雜的結(jié)構(gòu)很難表述清楚 2、容易造成歧義當(dāng)前19頁,總共23頁。常用符號:流程圖輸入輸出框起止框一般處理框判斷框流程線連接點當(dāng)前20頁,總共23頁。sum=1+2+3+4+……+(n–1)+n開始輸入ni=1,sum=0i<=nsum=sum+Ii=i+1輸出sum結(jié)束是否當(dāng)前21頁,總共23頁。當(dāng)前22頁,總共23頁。優(yōu)點:直觀形象,比較清楚的顯示出各個框之間的邏輯關(guān)系。無論是使用自然語言還是使用流程圖描述算法,僅僅是表述了編程者解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《高等代數(shù)綜合訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級英語Ⅲ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【名師一號】2020-2021學(xué)年高中地湘教版選修6-雙基限時練14
- 【2021屆備考】2020全國名校化學(xué)試題分類解析匯編:K單元-烴
- 【課堂設(shè)計】2014-2021學(xué)年高中生物拓展演練:4.1-種群的特征(人教版必修3)
- 【優(yōu)教通-備課參考】2020年高中物理教學(xué)設(shè)計:6.2《行星的運動》1(人教版必修2)
- 2025年七年級統(tǒng)編版語文寒假預(yù)習(xí) 第05講 古代詩歌五首
- 【走向高考-2022】(新課標(biāo)版)高考語文一輪總復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練-專題12-古代詩歌鑒賞-第5節(jié)
- 【KS5U原創(chuàng)】新課標(biāo)2021年高一地理暑假作業(yè)一
- 【優(yōu)化探究】2022屆高三物理一輪復(fù)習(xí)知能檢測:8-1電流、電阻、電功、電功率-
- 小學(xué)期末班級頒獎典禮動態(tài)PPT模板
- 肝膽外科出科考試試卷
- 制藥廠安全事故應(yīng)急救援預(yù)案匯編
- 塔吊運行作業(yè)方案
- 上市公司信息披露制度的跨國比較及借鑒
- 重慶中考數(shù)學(xué)最新26題練習(xí)及答案
- 飛機起落架緩沖器的設(shè)計航空專業(yè)
- 江蘇衛(wèi)視跨年演唱會電視轉(zhuǎn)播技術(shù)方案-209年精選文檔
- 石化公司裝置管道無損檢測施工方案A0
- 水電工程施工機械臺時費定額(2004年版)
- 鋼鐵企業(yè)安全生產(chǎn)事故案例匯編
評論
0/150
提交評論