校園探寶活動策劃書

校園探寶活動策劃書-—戲曲學(xué)院學(xué)生會助學(xué)實(shí)踐部一、活動背景2002年3月，在昆明召開全國“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”推進(jìn)會,團(tuán)中央書記周強(qiáng)出席并講話.以昆明推進(jìn)會為標(biāo)志“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”全面啟動2003年2月，在上海召開全國“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”推進(jìn)會，團(tuán)中央書記處書記趙勇發(fā)表講話，闡述了深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃"的意義和作用。以上海推進(jìn)會為標(biāo)志“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃全面鋪開2003年12月舉辦全國高校第一“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃"培訓(xùn)班2006 年上半年又召開了全國“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃"經(jīng)驗交流會?，F(xiàn)在全國各地各高校紛紛實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃",各有特色“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃"是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項系統(tǒng)工程它以培養(yǎng)學(xué)生的思想品德素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高人文素養(yǎng)和技能素質(zhì)為依托按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念,對學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。大學(xué)生素質(zhì)拓展的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著眼點(diǎn)，進(jìn)一步整合深化主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目，在思想品德素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、文化藝術(shù)素質(zhì)、身心素質(zhì)、技能素質(zhì)等方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能機(jī)構(gòu)，全面成才成長。二、校園素質(zhì)拓展探寶活動簡介ft東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院第二屆校園素質(zhì)拓展探寶活動是一指定地點(diǎn),總時間來決定勝負(fù),最后時間較少的小組即可獲得優(yōu)勝獎。三、活動主題強(qiáng)溝通協(xié)作能力，加快新生對新環(huán)境的適應(yīng)進(jìn)程.四、活動目的大學(xué)時代是當(dāng)代大學(xué)生一生中心理變化最激烈的階段，在人才競爭日益激烈的今天，我們許多大學(xué)生存在以我為中心，過于自傲或自卑意志力弱,心理承受力差團(tuán)隊意識淡薄等問題，制約和影響了我們自身的發(fā)展乃至就業(yè)之路。而拓展訓(xùn)練作為一種體驗式學(xué)習(xí)的方法，能夠讓同學(xué)們在一系列活動中激發(fā)創(chuàng)造潛能增強(qiáng)溝通協(xié)作能力,體驗和感悟素質(zhì)拓展訓(xùn)練的精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識團(tuán)隊合力將創(chuàng)造1+1〉2 的績效表現(xiàn)感受團(tuán)隊精神增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力體驗團(tuán)隊合作的力量提高個人綜合素質(zhì)，更好地認(rèn)識自我，調(diào)控自我，為新學(xué)迅速融入新環(huán)境打下良好心理基礎(chǔ).幫助新生突破自我認(rèn)知提過本次校園素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,生活中.五、活動時間、地點(diǎn)、對象1。活動時間：421日下午2。地點(diǎn)：集合地點(diǎn)：國際藝術(shù)交流學(xué)院前（廣場）活動進(jìn)行地點(diǎn):心、排球場3.人物：戲曲學(xué)院全體學(xué)生六、活動細(xì)則以及流程說明1.活動流程：校園探寶活動開始之前，將參加活動的同學(xué)集合在國交樓前2點(diǎn)到位,3位,1.5小時，講活動的注意事項，初步?jīng)Q定n5人,每組都會拿到五個地點(diǎn)的提示牌(;信息中心：一幅圖片<排球場墻壁以及墻上的電箱圖片，在5個地點(diǎn)各放置n份尋寶卡片，當(dāng)五張卡片都集齊時，卡片背面會組成一張完整的圖片,（圖片為戲曲學(xué)院標(biāo)志圖則按照任務(wù)進(jìn)度評定獲勝小組.n,動過程中,55人同時在規(guī)定的范圍內(nèi)活動。2。工作人員分工：主席團(tuán)：負(fù)責(zé)評定獲勝小組，并頒發(fā)獎品。助學(xué)實(shí)踐部:5線索，并且監(jiān)督活動各個流程，保證活動的順利完成。其他各部2名同學(xué)為各小組監(jiān)督，比賽開始時,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象及時向助學(xué)實(shí)踐部匯報，保證活動的公平、公正。七、獎項設(shè)置優(yōu)勝獎：五張獎狀以及五份大禮品鼓勵獎:每人一張獎狀以及每人一份小紀(jì)念品八、物資準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算物資準(zhǔn)備:噴繪海報或者手繪海報,線索圖片若干，校園地圖若干，藏寶圖碎片若干。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：校園平面地圖：5藏寶圖：5元左右海報:20元左右優(yōu)勝獎禮品：50元左右鼓勵獎紀(jì)念品：100獎狀：9元左右洗印照片：30元左右參賽者標(biāo)牌30—-—40張：50元左右共計：269元(最終由主席團(tuán)及團(tuán)委老師商議決定）九、活動可行性分析