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文檔簡介

給幼兒園老師感謝信幼老謝1____兒園及中二班___老師及各老師:你們好!我們____父母,時間真快,轉(zhuǎn)眼____幼兒園已經(jīng)度過了近三年的時間了,過這三年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活各方面都有了不少的進步這是我們一家人最感開心的事分感謝幼兒園中二班全體老師們對____的愛心、關(guān)懷、辛勤的付出和幫助。____一個自尊心比較強的孩子到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境陌生的人群擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負心不會自己吃飯的他會餓著心生病、擔(dān)心.......入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里如今兒園的時光成為他最高興的時光,小臉上時常掛著開朗自信的微笑綜合能力也有了明顯提高我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的

共同努力老師對家長周到熱情經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過開家長會看錄像,我們更了解到她們的辛苦。她們一天10個小時連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了,但你們毫無怨言是滿面笑容的把快樂帶給孩子們好媽媽____師和____老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過關(guān)心過幫助過____所有老師感謝園長的辛勤工作感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!____長幼老謝2尊敬的成園長、中二班的三位教師:您們好師暢來到實驗幼兒園快兩年了短短的兩年時間一晃眨眼而過如果用年來衡量那是一位數(shù)用月來衡量那是兩位數(shù),用日來衡量,那是三位數(shù),寫一個一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),

只需要幾秒鐘可是那七百多個日子呀三位教師在師暢身上花費的心思,那是用語言無法形容的。多少個日月,陪伴孩子最多的是您們少個小時,與孩子朝夕相處的是您們我不知道該怎么表達我對您們的感謝千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了了您們,我們真的感到幸福;子交給您們,我們真的放心幼兒園的日子,是孩子成長最快的時期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心、呵護著他;幼兒園,有那么多老師守護、關(guān)注著他。他在一天天的進步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場上,把自己最喜歡的東西送給我們們怎么能夠不感動我們做家長的,看在眼里喜在心里。早上去幼兒園師暢見到老師的第一句高聲的問候語園長老師好!師好!深深地觸動著我兩年的時間實驗幼兒園中二班的老師們竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話見到生人就躲,變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個天翻地覆的變化,也可以說是一個奇跡兒子會說兒歌了對于不善于表現(xiàn)善言談的他來說,那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:

念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語清晰有力的字詞都從他的嘴里流淌而出,這不能不說是一個零的突破。兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶到他老的時候,回憶起幼兒園的幸福時光,一定是最幸福的記憶。感謝成園長和中二班的老師們們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!__X______月_日幼老謝3尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們:您好提筆先預(yù)祝您和貴園的全體師生員工春節(jié)快樂我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長值此學(xué)期即將結(jié)束之際特來信感謝貴園帶給桐桐的成長!!感謝櫻桃班的三個老師在桐桐入園的這半年里是他們用愛心和智慧把懵懵懂懂斥入園的桐桐變成一個適應(yīng)集體生活的乖寶寶記得剛?cè)雸@的時候桐桐還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能加之自我意識的發(fā)展正讓她處于相對執(zhí)拗叛逆的階段我們一度擔(dān)心老師會她有想法擔(dān)心老師不能像我們一樣理

解她、包容她,特別是入園之初的那段焦慮期里,我們甚至擔(dān)心老師的不恰當處理會對她幼小的心靈造成傷害很快我們就發(fā)現(xiàn)自己在杞人憂天櫻桃班的三個老師不僅擁有足夠的教育智慧而且個個愛心滿滿他們無條件地接納“壞脾氣的桐桐,桐桐哭鬧著要媽媽的時候他們就抱著桐桐桐桐還不大會自己小便,他們就定時給她把尿,桐桐不大會自己吃飯,他們就喂給她吃桐桐的性格有點內(nèi)向他們發(fā)現(xiàn)這一點后就充分尊重她既有的個性不強迫她當眾表達而是循循善誘……更讓人感動的是,這些經(jīng)驗豐富的老師,并沒有把對桐桐的教養(yǎng)停留在“授人以魚”的階段,而是不失時機地矯正著桐桐的過激行為,并耐心地培養(yǎng)著她的生活習(xí)慣和技能以至于很快我們就發(fā)現(xiàn)桐桐入園不大哭鬧了、會自己吃飯了、凡事喜歡自己動手了、有分享意識了、喜歡上幼兒園了…….這些可喜的變化真是與三位老師的悉心教養(yǎng)分不開的到這一點,又禁不住想起許多讓人感動的細節(jié)……就拿桐桐看電視一事來說吧于我們在家里基本不讓桐桐看電視,再加上小家伙生性膽小,害怕面貌比較夸張的鏡頭,比如巧虎天線寶寶等以至于每天午飯后放電視節(jié)目的時間就成為桐桐的“恐懼一刻”,出于對這種恐懼的反應(yīng),桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一起吃了,為了避免飯后接踵而來的電視節(jié)

目小家伙就老是一個人端著碗去娃娃家或者后門口吃有一次我們就收到韓老師的一個短信:“桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的就是現(xiàn)在她不喜歡和小朋友坐在一起吃就喜歡一個人坐在娃娃家那兒我上周和您講她一看見電視就害怕為我們寶寶們基本上養(yǎng)成了吃完飯看十幾分鐘的動畫再去睡覺的習(xí)慣我們觀察下來可能是桐桐不想看到電視機所以不和大家坐在一起要是可以的話我們一起想想辦法讓桐桐不要害怕電視?!痹瓉砣焕蠋煱l(fā)現(xiàn)桐桐這個情況之后很心疼解決問題的過程中也想過很多辦法,比如,換個電視節(jié)目放、放桐桐的照片等不確信效果想到了家園溝通收到韓老師的這個短信,我們特別感動想不到孩子在園的細節(jié)表現(xiàn)他們都如此用心于是我們鄭重地就此事跟桐桐進行了溝通現(xiàn)她可以接受電視里的《巴迪節(jié)拍英語》或《愛探險的朵拉》節(jié)目,就特地電話老師聊了這個問題,最后決定先把電視節(jié)目換成《巴迪節(jié)拍英語》試試,竟然還真成功了,后來我們就收到了老師的反饋,說桐桐吃飯漸漸“歸隊”了,老師感到很開心,我們當然更開心我們而言這不僅僅是一件關(guān)乎集體生活習(xí)慣的小事而是老師細膩愛心的良好體現(xiàn)啊!還有一次和三位老師交流們非常坦誠地跟我談了桐桐自身的優(yōu)長劣短之后明確把話題聚焦在桐桐不敢當眾表達這點

上老師又特別強調(diào)桐桐到目前為止已經(jīng)基本養(yǎng)成了必要的生活技能和集體生活意識接下來的教養(yǎng)重點就是引導(dǎo)桐桐如何當眾表達自己的想法、建立自信心了。這些話聽的我非常感動,因為桐桐的內(nèi)向是我們最大的“心病“,作為父母的我們,由于自身性格原因深諳內(nèi)向之苦也特別希望能幫孩子克服這個弱點,又知道急也急不來,幸運的是,三位老師在這方面做的非常專業(yè)她們知道桐桐是個慢熱型的孩子凡事需要更多的時間來進入狀態(tài)所以在桐桐沒有適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境之前她們從不期待她像開朗孩子一樣敢說敢做使在今后努力幫桐桐擺脫內(nèi)向性格的過程中她們也打算循序漸進這是多么科學(xué)合理的安排啊,原來三位老師不僅懂得因材施教,而且充滿了教育智慧,讓我們佩服,又讓我們放心!三位老師還特別懂得以欣賞的眼光看待每個孩子于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步種賞識教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子而桐桐也似乎總能從老師的表揚中找到努力的方向記得有一次我去接桐桐老師送桐桐到大門口時開心地對我們說桐今天好乖好乖哦小便時竟然主動叫我了激動的我不得了我聽了非常感慨作為老師的她們是多么容易滿足啊而桐桐也似乎很驕傲,回去的路上我鼓勵她繼續(xù)在小便這件事上好好表現(xiàn),據(jù)說現(xiàn)在已經(jīng)好多了!

眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分們真是感到由衷的欣慰子能夠在這樣的環(huán)境里邁開走向社會的第一步,何嘗不是一種幸運!當然桐入園后她受益的不僅僅是櫻桃班的三個老師,更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個良好的“教育場”,因為每次去接送孩子都能感覺到貴園充滿愛心的氛圍看門和開班車的兩位師傅像對待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼級老師熱情地出門迎接檢老師和藹對孩子微笑…….副多么其樂融融孩兒國”圖景,有緣在這樣充滿微笑的樂土生活,孩子怎能不受到感染!以,在這里,我們還要鄭重地對貴園的全體老師表示感謝,感謝你們用愛心給孩子營造了這樣一個快樂成長的氛圍好幼兒園自己會說話,當初因了你們的口碑送桐桐來到這里事實證明這個決定讓我們受益匪淺桐桐由此得到了超乎我們預(yù)期的成長與快樂我愿意向更多的媽媽推薦貴園以便更多孩子在這里受益匪淺!再次感謝貴園帶給桐桐的成長位老師辛苦了,愿新的一年更加幸福愉快!幼老謝4尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們:

您們好我們是貴園小三班肖彥廷的家長這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。孩子來園已經(jīng)快一年了期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰們十分感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園熱愛老師和小朋友這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。李老師作為班主任為人謙和孩子們和藹可親視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們還有小三班的衛(wèi)老師和何老師他們看上去很年輕但對幼教事業(yè)個性專業(yè),精心呵護著每一位幼兒。一天天過去了位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自

我做懂得好東西要分享孩子每一天回到家說的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心愛護和教育我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而高興也為當初選取晉中一幼而高興為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。最后再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師孩子們的成長離不開你們的心血也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo)多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!全家敬上1216幼老謝5尊敬的________幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:我是__朋友的家長天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到

________,對__說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下__跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是我們老師說:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子飯后幫媽媽洗碗、掃地;門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享還懂得交換我們可以交換玩具玩嗎。__來上學(xué)的時候總是很不情愿一步三回頭看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容直溫暖著我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)__有些害羞__老師說可以帶他多出去和小朋友們玩在到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中__師說可以叫他多玩些靜的游戲經(jīng)過老師的指導(dǎo)__在可以很專心的聽老師上課使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;__老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖書來幫忙現(xiàn)在__僅有良好的閱讀習(xí)慣而且語言表達能力也有顯著的提高;__師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,__剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小我們就帶他多參加親子活動鼓勵他上臺表演。她們不僅要教授教學(xué)課程還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始_幼兒園尿褲,拉粑__師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏師從不對孩子大喊大叫是對待自己的孩子一樣,不厭其煩真引導(dǎo)師在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。孩子身上承載著我們?nèi)康南M疫\孩子遇上這么好的老師有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進孩子不好的行為要先從家長身上找原因?qū)⒆硬淮蛄R,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒

園結(jié)合做到家園統(tǒng)一良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生笑,掛在孩子們的臉上;激,流進母親們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的__師、師及教育過、關(guān)心過、幫助過__所有老師感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!了你們,我們看到了孩子美好的未來祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意__x小朋友的母親__x月x日幼老謝6尊敬的園長,老師:您們好僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状蟀嗬蠋焸兊闹孕母兄x!我的女兒__在貴校讀書至今在幼兒園生活學(xué)習(xí)已近一年的時間年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了這年中,我們高興的看到__在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時,她都不情愿離開家現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

__學(xué)習(xí)上的進步更加突出在老師們的精心教育下她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè)并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣同時_在家里變得非常懂事還學(xué)會了主動關(guān)心別人自覺地幫我們做家務(wù)我們聊天戚朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結(jié)果?,F(xiàn)在__己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果。根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況們相信一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!____月__日幼老謝7敬愛的家長:我們東方之子幼兒園熱鬧的親子運動會已落下帷幕了這次活動中孩子們收獲了成功和快樂,家長們收獲了童真和童趣,老師收獲了快樂和感謝這次活動之中我們覺得每一個人都獲得了快樂同時也覺得老師和家長的配合更加密切和默契了正

因為有了家長的配合我們的活動才能順利的進行過這次活動我們老師從孩子和家長的身上看到、體會了到很多東西體會一、努爭取第一名在孩子們的加油聲中家長們鼓足了勁進行各項比賽長們熱切的眼神,熱烈的情緒,奔騰的身影,團結(jié)協(xié)作,配合默契無形當中都給了孩子積極向上的影響親子游戲的過程中在家長和老師的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難,力爭第一名,家長和孩子都很努力地為自己爭光齊心協(xié)力勇爭第一……看到家長和孩子玩得那么開心么投入我們老師覺得自己做的一切都是值得的孩子通過這次活動不僅體驗到成功的喜悅更重要的是知道了團結(jié)就是力量在活動過程中學(xué)會了合作學(xué)會了互相幫助,同時也把自己的身體鍛煉的更加強健體會二、家的支持這次的運動會能這樣順利的開展跟我們的家長是分不開的,家長們積極的配合和努力讓我們老師都感到很欣慰和感動為運動會的成功離不開每一位家長的關(guān)心與配合這里我們感謝家長朋友們的大力支持,感謝您的參與和幫助這次運動會圓滿結(jié)束了在這次運動會上孩子們體會到游戲的緊張,游戲的快樂,游戲的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真和童趣??粗\動中家長和孩子們一張張開心的笑

臉,享受著運動的快樂,我們的心中體會了甜美,我們把健康和快樂帶給了每一個家庭,我們累也快樂著。家長、孩子的快樂是我們做老師最好的回報。親愛的家長朋友和孩子們我們一起記住這次難忘的運動會吧!望這次運動會能給你們留下美好的回憶。最后祝大家重陽節(jié)快樂!__x__x月x日幼老謝8尊敬的__x兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:我是貴園親子班悠悠小朋友的家長天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到__x,對于悠悠來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙己能做的事情自己做最清楚的就我們老師說爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子飯后幫媽媽洗碗、掃地;門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享,還懂得交換我們可以交換玩具玩嗎”。悠悠原來上學(xué)的時候總是很不情愿一步三回頭看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容直溫暖著我們的心。老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩在到了外面不管認不認識大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住,

而且注意力不集中賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣而且語言表達能力也有顯著的提高;老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,悠悠剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小我們就帶他多參加親子活動鼓勵他上臺表演。她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏老師從不對孩子大喊大叫而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩,認真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。孩子身上承載著我們?nèi)康南M疫\孩子遇上這么好的老師有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進孩子不好的行為要先從家長身上找原因?qū)⒆硬淮蛄R,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合做到家園統(tǒng)一良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生笑,掛在孩子們的臉上;激,流進母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!了你們,我們看到了孩子美好的未來!祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意此致敬禮!__x家長20____月_日幼老謝9__兒園的園長、老師們你們好!們是寶寶的父母.子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,這段日子里們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,方面都有了不少的進步是我們一家人最感開心的事十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心關(guān)懷辛勤的教育和幫助.孩子兩周歲就送到了幼兒園以說孩子還在嗷嗷待哺子嬌慣的性格作為父母的都束手無策到幼兒園我們也是很不放心.經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子

的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手孩子建立了深厚的感情,老師和阿姨有了依戀的情感孩子一個多月的幼兒園生活我感觸很多.寶是一個淘氣大怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,愛滲透到寶寶幼小的心里如今,天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心顧和教育分不開的,中感謝聞裕順幼兒園的老師們孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力師要求嚴格,家長周到熱情,常同家長保持良好的聯(lián)系溝通老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,僅要教授教育課程,要關(guān)心孩子吃喝拉撒作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,他們“好媽媽.(寶不愛吃飯?zhí)澚它S老師天天喂,沒瘦下來)老師除了日常工作之外日還在上寫下孩子的1%步表現(xiàn),上當天生活學(xué)習(xí)情況的照片家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更.年輕的她,不僅是孩子的好姐,更是他們的好朋友.育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤懇懇,每日將幼

兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,物,次去幼兒園接送寶寶看到她在忙這忙那,有歇息的時候.(我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭爭風(fēng)吃醋有他喜愛的劉老師他玩耍,吃飯、甚至睡覺,了許許多多的分外之事……寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂.舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視,離開溫暖熟悉的,去過一種不一樣的生活;舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,生的人群;擔(dān)心天性善良瘦又小的他會被大孩子欺負;心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……但是,管怎樣,然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,父母的除了關(guān)愛除了鼓勵除了支持還能做什么呢!今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,爸爸,阿姨,好外婆姐姐”在這個世界上從此又多了一些愛他的人子今后的成長路上當作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行覺得他的另外一只手也有一些人牽著,們家長真是既開心又安心我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過關(guān)心過幫助過寶寶的所有老師謝園長的辛勤工作感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意幼老謝10敬愛的家長:馨樂園幼兒園熱鬧的親子運動嘉年華已落下帷幕了這次的活動中孩子們收獲了成功與快樂,家長們收獲了童真與童趣,老師們收獲了快樂和感謝這次的活動中我們覺得每個人都獲得了快樂仿佛回到了童年時代同時也覺得老師和家長的配合更加密切與默契了是由于有了家長的配合我們的活動才能順利的進行在這里我們感謝家長朋友們的大力支持感謝你們的參與與幫助!謝家長們積極為孩子們準備運動員號牌,統(tǒng)一的白色的安全性高的鞋子。感謝堅持來園跳長繩的媽媽們每次踴躍來園跳到很晚才回家于練習(xí)的時間有限的班級的媽媽們還將繩子借回家,組織媽媽們在社區(qū)的空地上進行練習(xí)有拔河的爸爸們也不甘示弱的還自行準備了拔河的裝備滑手套滑運動鞋等)不管是爸爸們還是媽媽們你們在場地上為班級取得榮譽的熱情讓我們感動,也讓孩子們感受到團隊的精神。感謝我們這次志愿者的家長們由于人手不夠為了孩子們的安全有許多的家長加入了志愿者的隊伍。他們是:

K2A陳琪媽媽、楊慧如媽媽K2B柯湉以媽媽、徐翰麟媽媽K2C潘莘洳媽媽、方策媽媽、蔡瑋玲媽媽K1A李佳航媽媽、童振軒媽媽K1B毛健柏媽媽、焦卓珍姥姥K1C劉米媽媽、Natan媽媽N1知碩媽媽、張辰森媽媽N2念希媽媽、羅偲尹媽媽N3柏亨媽媽、賴柏亨爸爸PN楚珺媽媽、王楚珺爸爸在幼兒的觀眾席上我們看到志愿者一會兒帶孩子上洗手間,當看到孩子在場中哭泣著尋找媽媽時,會輕輕問上一句不要哭了,我?guī)阏覌寢?。”希望在明年的運動會中大家踴躍參加志愿者,讓大家繼續(xù)將志愿者的愛心奉獻給來來往往的朋友。感謝我們的K1A張宸的爸爸為整個親子運動嘉年華拍照我們留下了寶貴的影像資料為我們留下了美好的回憶張宸的媽媽當了我們運動嘉年會的總裁判。

感謝這次為53鼓樂隊的服裝辛苦付出的K2A的林瑞涵的媽媽在時間短又要保證衣服質(zhì)量好的情況下從幼兒尺寸到試穿到修改一點也不馬虎。委王妤騏媽媽和策的媽媽也積極配合落實本班鼓樂隊幼兒的服裝加鼓樂隊的孩子的家長也積極配合本次孩子們的演出—準備了統(tǒng)一的襪子及鞋子。為了孩子們的安全謝海峽國際社區(qū)騰王閣物業(yè)增派保安來到現(xiàn)場維持次序。這次的親子運動會嘉年華圓滿結(jié)束了這次活動中孩子們體會到游戲的快樂、游戲的緊張、游戲的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真和童趣到家長們和孩子們一張張開心的笑臉,享受著運動帶來的快樂,我們的心里感到溫馨與甜蜜,我們把健康與快樂帶給了每一個家庭,我們累置會場工作到凌晨2:00,為期6月的鼓樂隊的訓(xùn)練,運動會的項目的確定不斷的調(diào)整及修改,孩子們的輕器械操的訓(xùn)練等我們快樂著。家長與孩子們的快樂是給老師最好的回報。__x__x月x日幼老謝11尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

金秋送爽,丹桂飄香。一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),空氣中到處彌漫著對教師的感恩之情對于我們每個人來說您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個教師節(jié)臨之際,請允許我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠地道一聲:老師,辛苦了!您教師節(jié)快樂你們好!們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧們的孩子相當快速地適應(yīng)了幼兒園的生活生活自理能力有了很大的進步這讓我們感到十分的欣慰這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的老人家一般比較溺愛孩子因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒內(nèi)心也十分恐慌生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。經(jīng)過這段時間孩子相當快速地適應(yīng)了幼兒園的生活寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少生活自理能力有了很大的提高寶寶也

變得更加有禮貌了早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高早睡早起末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯脫鞋和脫褲子呢特別是進屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。我希看在20__3月25日之前完成工作交接,請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗。我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配我一定會盡好自己的職做好分內(nèi)事。以上孩子的點點滴滴變化和提高不使我們深深的為之感動把孩子交到你們這些富有愛心耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安再一次向你們道一聲:老師!們辛苦了謝你們!

幼老謝12尊敬的園長、老師:您們好每當我家珂珂開心的從幼兒園回來就打心底里感謝幼兒園的老師是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了師如慈母情懷老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負、擔(dān)心她不會吃飯餓著擔(dān)心她不會上廁所尿褲子擔(dān)心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎水了嗎?飯了嗎?于等到接孩子了帶著滿腦子的擔(dān)心我第一時間沖進了幼兒園映入我眼簾的是孩子開心的笑臉我的心一下子放了下來……回想起孩子一年半的幼兒園生活思緒萬千從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們-辛勤的老師們!

一年半來孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情子經(jīng)常把"老師是媽媽掛在嘴邊。"假了,孩子會說:想我的任老師……"子還小,她不會施加任何華麗的語言但是這些極為簡單的話語卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!孩子的點滴進步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們是孩子們的"媽媽"更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情常與家長保持良好的溝通我送的放心,工作安心。微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝謝謝你們用愛心滋潤著幼苗也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!__X______月_日幼老謝13

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們:我們是大(一)班的家長們,回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對幼兒園的全體老師們道一聲你們辛苦了真誠的多謝你們!小班初入園時子們不適應(yīng)離開父母的陌生環(huán)境脾氣、哭鬧幾乎是每個孩子應(yīng)對焦慮最常見的反應(yīng)班老師用親切的話語溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰讓每個孩子感受到了陽光般的`愛。此外,老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通交流孩子在園與在家各方面的狀況并針對每個孩子不一樣的特點給出了很多具體的推薦忙孩子和家長們順利平穩(wěn)地度過了焦慮期在接下來的日子里孩子們在幼兒園不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣還學(xué)到了很多的本領(lǐng)鄭老師透過小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維潛力,Miss用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力關(guān)老師慈愛的關(guān)照滋潤著每一位孩子的心靈小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光當孩子和我們聊起幼兒園的事們總能透過一些細節(jié)體會到每位老師的敬業(yè)與細心;翻開孩子們的《成長手冊》,我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教;走進教室,那排放有序的毛巾、

被子精致美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出幼教工作是繁瑣而忙碌的四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開的。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化,透過《弟子規(guī)》誦讀與實踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個健康、安全、用心向上的生長環(huán)境,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進的教育理念每到接送時間包括園長在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子復(fù)一日年復(fù)一年。每當看到這一幕,我們心里都流過一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生。畢業(yè)的日子一天天近了,我們既為孩子們的成長感到欣慰,又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選取了康

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