2023年12月教務處主任工作總結(jié)

第3頁共3頁202?3年1?2月教?務處主?任工作?總結(jié)?尊敬的?各位考?核組成?員，各?位領導?：大?家好!?本學期?我擔任?初三1?、2班?的語文?教學工?作和初?三1班?的班主?任工作?，同時?任教務?處副主?任職務?。半?年來，?在教務?處我主?要配合?張主任?負責初?中部的?教學管?理，教?學常規(guī)?，教學?督導等?工作。?初入六?中我用?九個字?形容：?任務重?，要求?高，壓?力大。?在工作?中，我?以求真?務實的?態(tài)度，?顧全大?局，融?合群體?，自覺?做到“?三不”?，即工?作時間?長不計?較，工?作任務?重不叫?苦，做?的事情?多不厭?煩。半?年來在?校長的?正確領?導下，?各位領?導和同?事的幫?助下，?我很快?適應了?新的角?色?，F(xiàn)?就本學?期的工?作述職?如下，?懇請領?導和同?事們給?予指導?。一?、一絲?不茍抓?常規(guī)，?常規(guī)不?失落?常規(guī)工?作約定?俗成，?是教學?工作穩(wěn)?步推進?的“必?修課程?，”在?過去的?半年里?，教務?處自始?至終保?持著常?規(guī)工作?的“本?色”，?在做好?上級布?置的各?項工作?的同時?讓常規(guī)?不失落?，永葆?常規(guī)工?作的經(jīng)?常性、?規(guī)范化?。一是?抓好常?規(guī)教學?，由于?敦促到?位，檢?查及時?，教師?們均能?按要求?備夠課?，備好?課，上?好課，?做好常?規(guī)工作?。二是?組織好?初中部?每周校?級公開?課，幾?乎初中?部所有?教師都?能拿出?一節(jié)或?幾節(jié)課?供全校?教師觀?摩，或?指導、?或交流?、或評?議，促?進課堂?教學質(zhì)?量的提?高，三?是迎接?了教研?室對我?校初中?部教學?工作的?聽課調(diào)?研。在?領導的?總體協(xié)?調(diào)下，?對當天?的工作?做了具?體、詳?盡的安?排和布?置，所?聽的_?___?節(jié)課絕?大部分?質(zhì)量較?高，受?到教研?室領導?的好評?。四是?配合電?教中心?做好教?師每次?考試教?學成績?的積分?計算并?作為六?橫九縱?考核的?重要依?據(jù)并督?促教師?做好試?題分析?，學生?分析并?制定改?進措施?。五是?在全體?初中部?全體教?師的配?合下配?合初中?各年級?組組織?了月考?，期中?考，期?末考，?使的考?試有條?不紊，?繁而不?亂。考?試結(jié)束?后，對?每次考?試情況?作了較?詳盡的?質(zhì)量分?析。六?是與教?科處成?立聯(lián)合?督導組?對教師?備課、?上課、?批改作?業(yè)、教?研組活?動情況?等業(yè)務?常規(guī)進?行了細?致的檢?查和督?促。?二、持?之以恒?抓教研?，教研?不虛浮?學校?的教研?工作是?學校的?生命力?所在，?本學期?初中部?開展了?豐富多?彩的校?本教研?工作，?一是初?中部開?展了富?有成效?的每周?教研活?動，在?各教研?組長的?精心組?織下，?或指導?、或交?流、或?評議，?促進課?堂教學?質(zhì)量的?提高。?二配合?張主任?組織了?信息技?術與課?程整合?說課比?賽，經(jīng)?過認真?的篩選?，初中?部推舉?出高玉?芳老師?和侯秀?芬老師?代表本?我校初?中部參?加市教?育局的?比賽，?并最終?獲得了?一個二?等獎和?一個三?等獎，?為我校?贏得了?榮譽。?三是在?繁忙的?工作之?余，認?真研讀?、分析?、總結(jié)?初三語?文教材?，做好?教材分?析中考?考等點?總結(jié)工?作，受?到了教?研室領?導的肯?定。四?是協(xié)調(diào)?教科處?組織召?開了赴?杜郎口?中學觀?摩學習?匯報會?，并組?織赴杜?郎口教?師上了?一節(jié)匯?報課，?效果較?好。五?是鼓勵?初中部?教師積?極發(fā)表?論文或?參加論?文比賽?，半年?來多位?教師論?文在市?級省級?國家級?刊物上?發(fā)表或?獲獎。?六是組?織初中?教師赴?駢山中?學，邯?鄲十中?，高北?中學等?學校，?參加學?科研討?會，觀?摩會等?。三?、理直?氣壯抓?質(zhì)量，?質(zhì)量步?步高?學校的?生命系?于質(zhì)量?，質(zhì)量?的優(yōu)劣?在于課?堂，本?學期，?依據(jù)開?學初教?學計劃?提出的?教學工?作要走?進課堂?，走進?學生的?思路，?初中部?做了一?定的工?作。一?是依照?教學工?作計劃?，如期?每周進?行公開?課活動?，并帶?動，號?召初中?部教師?都參與?到聽課?活動當?中，每?周評出?的最佳?課堂質(zhì)?量都較?高，達?到了活?動的目?的。二?是積極?鼓勵引?導初中?部教師?接受新?的教學?理念，?采用新?的教學?模式，?真正真?正的調(diào)?動學生?學習的?積極性?，努力?提高課?堂效率?。三是?始終樹?立質(zhì)量?意識，?利用周?公開課?活動，?結(jié)合教?研活動?，深入?教師課?堂中，?特別是?對青年?教師或?剛進入?初中的?教師及?時的進?行交流?和反饋?，力爭?使每節(jié)?課都達?到聽課?有效，?上者有?提高的?目的。?四是協(xié)?調(diào)和指?導初三?畢業(yè)班?工作，?確保教?學，任?務的全?面落實?和教學?質(zhì)量的?穩(wěn)步提?高四?、因地?制宜抓?活動，?活動促?發(fā)展?豐富多?彩的學?生活動?是學校?課程一?個有益?的補充?，本學?期，我?組織了?以下活?動。一?是配合?初中語?文教研?組組組?織初中?部學生?參加《?語文周?報》全?國作文?比賽，?共有_?___?人參加?，截止?目前共?有__?__人?獲得二?三等獎?和優(yōu)秀?獎，暑?期還將?角逐一?等獎。?二是配?合初三?年級組?組織初?三全體?師生召?開初三?一模質(zhì)?量分析?會，初?三優(yōu)生?座談會?極大的?調(diào)動學?生學習?的積極?性。配?合初二?年級組?，組織?召開了?初二教?師期中?質(zhì)量分?析會，?配合初?一年級?組召開?了初一?教師調(diào)?度會等?。此?外，還?從學校?的大局?出發(fā)，?做好了?其它的?教育教?學工作?，由于?時間關?系，在?此不一?一說明?。存?在的問?題一?是本學?期由于?計劃外?活動的?增加，?使得本?學期的?活動顯?得較多?，致使?深入課?堂，深?入教師?的時間?受到的?沖擊，?雖然一?直秉持?著，走?