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第頁2022常規(guī)管理月活動(dòng)總結(jié)常規(guī)管理月活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼某R?guī)管理月活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
常規(guī)管理月活動(dòng)總結(jié)1
一個(gè)月來,我們按照鎮(zhèn)教體辦《悅莊鎮(zhèn)小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理月活動(dòng)方案》,有效地開展了《教學(xué)常規(guī)管理月》活動(dòng),努力提高了教學(xué)常規(guī)的實(shí)施水平,以此為契機(jī),把這次活動(dòng)深入持久的開展下去,現(xiàn)將我校一個(gè)月來的活動(dòng)情況作以總結(jié):
一、主要開展的工作:
整個(gè)活動(dòng)我們緊緊圍繞計(jì)劃制定、備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范、教學(xué)管理、學(xué)校校本培訓(xùn)、等教學(xué)常規(guī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),大力開展了規(guī)范訓(xùn)練,進(jìn)一步加強(qiáng)了校本管理、校本教研。同時(shí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,運(yùn)用新的教學(xué)理念,認(rèn)真分析我校在常規(guī)管理過程中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),制定本月活動(dòng)方案,分三個(gè)階段,積極地開展好幾個(gè)專項(xiàng)活動(dòng),以此來提高了落實(shí)常規(guī)的能力和管理水平。
第一階段:認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)教體辦《教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理月實(shí)施方案》,對(duì)照《方案》要求,針對(duì)自己在常規(guī)落實(shí)中存在的問題,成立常規(guī)管理月領(lǐng)導(dǎo)小組,層層分解任務(wù),召開動(dòng)員會(huì),使每個(gè)教師明確了在本學(xué)期下落實(shí)常規(guī)的要求和任務(wù)。第二階段:組織實(shí)施階段
1、我們以教研組為單位,帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研室工作計(jì)劃》,明確了本學(xué)科、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及重難點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃交流,量化打分。
2、建立健全各類規(guī)章制度,其中包括教學(xué)常規(guī)管理制度、推門聽課制度、教研活動(dòng)制度、校本培訓(xùn)制度、聽課檢查細(xì)則、測(cè)試檢查標(biāo)準(zhǔn)、備課上課制度、備課檢查標(biāo)準(zhǔn)、單元測(cè)試管理制度、作業(yè)布置、批改、講評(píng)制度等。
3、在本次活動(dòng)中,我們相繼開展了新教材培訓(xùn)活動(dòng),集體備課活動(dòng),立標(biāo)活動(dòng),緊緊圍繞教學(xué)工作重點(diǎn)著重開展了課堂教學(xué)創(chuàng)新專題研討,教師教學(xué)實(shí)踐能力中“通用基本功比賽”、“專項(xiàng)技能”比賽平。
7、加大了優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,建立了學(xué)困生檔案,每個(gè)教師對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)做到了熱情、耐心、細(xì)心、盡心,輔導(dǎo)效果比較明顯。
第三階段:完成后,我們對(duì)管理月活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),并進(jìn)行集中檢評(píng)。
二、存在的問題:
在本次活動(dòng)中,顯然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也有不足之處。例如,計(jì)劃制定方面,個(gè)別教師不夠重視,計(jì)劃的制定仍流于形式,實(shí)用性不強(qiáng),某些教師雖能進(jìn)行備課,但備課質(zhì)量不高,特別是對(duì)探究式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)的方法滲透不夠,課堂教學(xué)水平不高、個(gè)別教師的課堂教學(xué)水平有待于進(jìn)一步提高,改革力度不大等。校本教研中,少數(shù)教師研討不積極,效果不夠理想等。在今后的工作中,要針對(duì)以上問題,加大整改力度,使這項(xiàng)活動(dòng)深入持久的開展下去。三、今后努力的'方向1、繼續(xù)學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)文件精神及教育理論,明確工作方向,提高教師的理論水平。
2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循。
3、繼續(xù)大力實(shí)施課堂教學(xué)創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效益。
4、大力加強(qiáng)校本教研力度,提高教師教育科研能力。附:常規(guī)管理月先進(jìn)個(gè)人名單
張華安王君陳長(zhǎng)波張光寶王士富宋以濤
常規(guī)管理月活動(dòng)總結(jié)2
為加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng),凈化育人環(huán)境,提高學(xué)生精神文明建設(shè)水平,進(jìn)一步配合學(xué)校精細(xì)化管理活動(dòng)的開展,學(xué)校決定每月開展“學(xué)生班級(jí)常規(guī)管理”工作檢查。本月以來,在班主任緊密配合下,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),通過全校師生的積極參與,各班文明守禮、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美的班風(fēng)逐漸形成,
為加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)校確定11月20號(hào)對(duì)各班常規(guī)性工作,開展一次全面檢查,查漏補(bǔ)缺,為今后各項(xiàng)工作全面開展奠定基礎(chǔ)。主要對(duì)一下幾項(xiàng)工作進(jìn)行檢查考核。
“說文明語,做文明事,當(dāng)文明人”體現(xiàn)學(xué)生的養(yǎng)成教育;課間安全:要求學(xué)生禁止學(xué)生在課間追逐打鬧,不得做危險(xiǎn)的游戲;冬季取暖管理措施;班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,從源頭上杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,杜絕這種不良行為;個(gè)表冊(cè)記錄;學(xué)習(xí)園地的更新等方面進(jìn)行一次基礎(chǔ)。
學(xué)校對(duì)班級(jí)管理以檢查落實(shí)為抓手,通過檢查,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,彌補(bǔ)不足,并能肯定成績(jī),推廣先進(jìn)做法;對(duì)于檢查的各種信息還能夠及時(shí)反饋,保證檢查的有效性,有利于班級(jí)及時(shí)整改,不斷將“常規(guī)管理”活動(dòng)向縱深推進(jìn)。
通過本次基礎(chǔ),使得能夠調(diào)動(dòng)各方面的力量,充分發(fā)揮班主任參與活動(dòng)的積極性,不斷解決存在的問題。學(xué)生常規(guī)管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們應(yīng)該常抓不懈,盡管在這次檢查中取得了一些成效,但仍存在不足,應(yīng)該引起各有關(guān)班主任的高度重視。繼續(xù)推進(jìn)“班級(jí)常規(guī)管理”工作,抓反復(fù),反復(fù)
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