教師招聘考試 英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)之定語(yǔ)從句

教師招聘考試英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)之定語(yǔ)從句教育，是增進(jìn)人知識(shí)技能，發(fā)展人智力、體力和思想品德的社會(huì)活動(dòng)。知識(shí)教育的內(nèi)容含義，也是我們?nèi)蘸蟪蔀榻處熞龅氖虑椋彩俏覀冊(cè)诮逃龑W(xué)的學(xué)習(xí)中要核心解決的問(wèn)題。在教育學(xué)基礎(chǔ)部分，我們主要要掌握教育的相關(guān)概述，如教育現(xiàn)象的起源與發(fā)展，教育學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展，教育的規(guī)律等;教育的相關(guān)內(nèi)涵，如教育制度，教育目的，教育的形式;教育實(shí)施中的微觀內(nèi)容，如教師和學(xué)生的關(guān)系，教學(xué)和德育以及班主任的管理工作等。下面就是教師考編考點(diǎn)集錦，能把這些知識(shí)點(diǎn)吃透，那就肯定能取得一個(gè)好成績(jī)，離成功上岸更進(jìn)一步。2019教師招聘考試：英語(yǔ)考點(diǎn)定語(yǔ)從句用法歸納定語(yǔ)從句由關(guān)系代詞who、whom、whose、which、what、as和關(guān)系副詞where、when、why等引導(dǎo)，但須記?。?.what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句.2.關(guān)系詞的分析須考慮它在定語(yǔ)從句中的成分。一.指人的關(guān)系代詞有who、whose、whom、that.試分析：Theoldmanwho/whom/thatwevisitedyesterdayisafamousartist.MissWangistakingcareofthechildwhoseparentshavegonetoBeijing.Themanwithwhommyfathershookhandsjustnowisourheadmaster.(=Themanwho/whomthatmyfathershookhandswithjustnowisourheadmaster.)注：A.指人時(shí)有時(shí)只用who不宜用that。1.先行詞為one、ones或anyone(1)ThecomradeIwanttolearnfromistheonewhostudieshardandworkshard.(2)Anyonewhobreaksthelawshouldbepunished.2.先行詞為these時(shí)ThesewhoaregoingtoBeijingarethebeststudentsofourschool.3.在therebe開(kāi)頭的句子中Thereisastudentwhowantstoseeyou.4.一個(gè)句子中帶有兩個(gè)定語(yǔ)從句，其中一個(gè)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞是that，另一個(gè)宜用who，以免重復(fù)。Thestudentthatwonthefirstprizeisthemonitorwhoworkshards.5.在非限制性定語(yǔ)從句中A。Imetafriendofmineinthestreet,whohadjustcomefromJapan.B.主句以who開(kāi)頭的句子中,只用that,不用who。二.指物的關(guān)系代詞有which、whose(=ofwhich)、that.試分析：1.Ilikethebookswhich/thatwerewrittenbyLuXun.2.Thedesks(which/that)wemadelastyearwereverygood.3.Thisisthehouseinwhichwelivedlastyear.(=Thisisthehousewhich/thatwelivedinlastyear.)4.Iliveintheroomwhosewindowsfacesouth.(=Iliveintheroom,thewindowsofwhichfacesouth.)注：A.介詞如果位于作為其賓語(yǔ)的關(guān)系代詞之前時(shí)，只能用whom、which不能用who或that.(1).Thegirlaboutwhomtheyweretalkingisourmonitor.(2).ThebookinwhichtherearemanyinterestingthingswaswrittenbyLiMing.B.部分短語(yǔ)動(dòng)詞中的介詞不可與動(dòng)詞拆開(kāi)，在定語(yǔ)從句中其介詞不可前置，只能放在其動(dòng)詞之后。Isthisthebookwhichsheislookingfor?Theoldmanwho/whomtheyarewaitingforisProfessorLi.Thechildwho/whomsheislookingafterisWangPing’sson.C.指物時(shí)，下列情況下只能用that，不宜用which。(1)先行詞為不定代詞，如All、much、anything、everything、nothing、something、none、theone等。Wearewillingtodoanythingthatisgoodtothepeople.Ihavetoldthemall(that)Iknow.Allthatcanbedonehasbeendone.(2)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞、修飾時(shí)。ThefirstbookthatIreadlastnightwasanEnglishnovel.(3)先行詞是形容詞最高級(jí)或被最高級(jí)修飾時(shí)。ThisisoneofthemostinterestingfilmsthatIhaveeverseen.Thisisthebestthatcanbedonenow.(4)如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上分別表示人和物的先行詞時(shí)(先行詞既有人又有物)，定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用which和who都不合適，只能用that。Weknownothingaboutthedoctorsandthehospitalsthatyouaretalkingabout.Therearesheepandmenthatcanbeseenonthehill.(5)如果先行詞被theonly、thevery、thelast、thesame、any、few、little、no、all、oneof、just修飾時(shí)。Thisistheonlybookthatcanbelenttoyou.(6)當(dāng)主句是以which開(kāi)頭的特殊問(wèn)句時(shí)，關(guān)系代詞只用that。Whichisthedictionarythatheusedyesterday?D.只物時(shí)，下列情況下只能用which，不宜用that。(1)關(guān)系代詞放在介詞之后Thisisthefactoryinwhichweonceworked.(2)非限制性定語(yǔ)從句中Thisisthebook,whichiswrittenbyLuXun.(3)that，Those作主語(yǔ)時(shí)ThosewhichareonthedeskareEnglishbooks.E.先行詞前有such、thesame、as時(shí),關(guān)系代詞用as，不用that,但thesame…as…表示同樣的,thesame…that…表示同一的Heknowsasmanypeopleasarepresentatthemeeting.Suchpeopleasyourefertoarerarenowaday三.比較When/which、where/which、why.whichIstillneverforget.ThisisthedaywhenIjoinedtheparty.whichhespentreadingthebooks.whereIfoundthebook.whichmakesmachines.Thisistheplacewhichweoncevisited.whichIwillneverforget.whichIamlookingfor.限制性定語(yǔ)從句與非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)別：限制性定語(yǔ)從句非限制性定語(yǔ)從句Allthestudentswhostudyhardhavepassed.學(xué)習(xí)努力的學(xué)生都考試及格了。(只有努力的及格了，不努力的沒(méi)及格。)Allthestudents,whostudyhardhavepassed.所有的學(xué)生都及格了，他們學(xué)習(xí)努力。(沒(méi)有人不及格，這些學(xué)生都很努力。)從句是先行詞不可缺少的定語(yǔ)(如去掉，主句意思就不完整或不正確。)從句是對(duì)先行詞的附加說(shuō)明(如去掉，主句意思仍清楚，不受影響。)與主句關(guān)系密切，不用逗號(hào)與主句關(guān)系不十分密切，用逗號(hào)與主句隔開(kāi)譯為漢語(yǔ)時(shí)，從句譯在先行詞前，與先行詞用“的”連接譯為漢語(yǔ)時(shí)，從句放在主句后面關(guān)系代詞that可以代替who、whom(指人)、which(指物)關(guān)系代詞不用that,只用who、whom(指人)、which(指物)關(guān)系代詞代替賓語(yǔ)時(shí)可以省略關(guān)系代詞不能省略關(guān)系代詞as和which先研究下面兩個(gè)例句：○1.Thiselephantislikeasnake,as/whicheverybodycansee.=Aseverybodycansee,thiselephantislikeasnake.任何人都看得出來(lái)，這頭象像條蛇?！?.Tomdidn’tpassthephysicsexam,whichmadehisparentsveryangry.Tom物理考試不及格，這使得他父親很生氣。這兩個(gè)例句中，as和which所代表的都是整個(gè)主句所表示的內(nèi)容。但有兩點(diǎn)不同之處：1.在形式上as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句可位于主句的后面，也可位于主句的前面;而which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只能位于主句的后面，不能位于主句的前面。2.在意義上，as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句和主句的關(guān)系一般為一致關(guān)系，常譯為“正如……”，“就像……”，而which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句和主句的關(guān)系是因果關(guān)系，或which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句是對(duì)主句的評(píng)論。因此，在意思通順的情況下，which可代替as，而as許多時(shí)候不能代替which，如句○2。再如：1.Hewaslateagain,as/whichwehadexpected.=Aswehadexpected,hewaslateagain.正如我們所料，他又遲到了。/他又遲到了這是我們?cè)缇土系降摹?.Thestreethasn’tbeenclearedforweeks,whichmakesitverydirty.街道好多星期沒(méi)有打掃了，因此整條街很臟。(不用as)3.Theyoungmancheatedhisfriendofmuchmoney,whichwasdisgraceful.那年輕人詐騙了他朋友許多錢財(cái)，這是不光彩的。(不用as)4.Hetakesexerciseeveryday,whichhasdonealotofgoodtohishealth.他每天運(yùn)動(dòng)，這對(duì)他的身體很有好處。(不用as)5.Ashasalreadybeenpointedout,Englishisratherdifficultforaforeigner.正如已經(jīng)指出的那樣，英語(yǔ)對(duì)于初學(xué)者說(shuō)，是相當(dāng)難學(xué)的。在such…as…、thesame…as…、as…、asmany…/muchas…等結(jié)構(gòu)中,as不能用which代替。如：1.Suchbooksasthisaretoodifficultforbeginners.這樣的書對(duì)于初學(xué)的人來(lái)說(shuō)是太難了。=Bookssuchasthisare…=Bookslikethisare…2.Iliveinthesamebuildingashe(does).我和他住再同一座大樓里。3.Heknowsasmanypeopleasarepresentatthemeeting.他認(rèn)識(shí)所有到會(huì)的人。4.Thatdayweallgotupearlyasusual.那天我們和平時(shí)一樣，都起得很早。“Oneofthe+復(fù)數(shù)名詞”后面定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)情況這一結(jié)構(gòu)后面的定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)形式，跟定語(yǔ)從句所*近的那個(gè)復(fù)數(shù)名詞在數(shù)上保持一致。如：1.Thatisoneofthebooksthatarerequiredforstudyatschool.2.Thisisoneofthemostwonderfulnovelsthathavebeenpublishedsince1990.3.SheisoneofthefewpersonswhoknowSpanish.4.Thisisoneofthemostfamousplaysthatwerewritteninthethirties,如果oneof+復(fù)數(shù)名詞這一結(jié)構(gòu)前面帶有theonly、thevery之類的限定語(yǔ)，后面定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞則要用單數(shù)形式，這是因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句在意義上修飾的是而不是那個(gè)復(fù)數(shù)名詞。如：1.HeistheonlyoneoftheteacherswhoknowsFrenchinourschool.(修飾theonlyone)Heisoneoftheteacherswhoknow