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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年寫給班主任的感謝信高中(十一篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
寫給班主任的感謝信高中篇一
你好!
感謝這三年來你對我的關(guān)心與照料,在你的幫助下,我也考得了好成績,我之所以能考到這么好的成績,是多虧了你的指導。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)心著我的老師!老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增加了聰明,真誠、堅強、謙遜、簡樸——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,今天我們身上散發(fā)著的聰慧的光彩中,依舊閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增加了聰明,衷心祈福您幸福永遠!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增加了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勤培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達不了我的感謝之情。
在這美好的日子里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的追念,我追念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祈福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的指導,才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信大膽。老師,感謝您!假如你快畢業(yè)了==明天,我們畢業(yè)一想到明天,就要道別漂亮的校園,道別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。我還明了的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的向往,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。
三年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清早,我們迎著朝陽跨進學校的大門,寂靜了一夜的校園即刻蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,強壯的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,我們快速的進入教室,在課堂上,我們聽得一心,讀得動情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自愛好的天地:有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標本。六年過去了,我們在這里壯健成長,我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神資產(chǎn),我們怎么能忘掉!愛戴的老師,回想六年的歷程,我們的每一點成績,都凝結(jié)著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教化。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您和我們一起加入雛鷹假日小隊活動,是您為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了模范。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
在這離別的時刻,愛戴的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾烈的心跳。散步漂亮的校園,當年我們親自栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。心愛的同學們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來探望我們的老師,道一聲:老師,我們沒有辜負您的希望。
此致
敬禮
感謝人:xx
××××年×月×日
寫給班主任的感謝信高中篇二
尊敬的老師:
您好!
要說開學以來的心得體會,我想我心里最想說的一句話就是:感謝大家。
首先我要感謝天地。我覺得自己在這一個月中的成長,是我在之前所不能想象的。譬如在新生家長會上的發(fā)言,譬如暑假去學生家里家訪,譬如班主任工作中遇到的形形色色的困難,這些我以前都不曾想過的事情都一樣樣橫在了我的面前,我也在接受并戰(zhàn)勝這一樣樣挑戰(zhàn)的過程中,逐漸成熟。這些都是天地給了我這樣的機遇和平臺,從我成為天地一員的那一天起,就覺得心底一種有一種驕傲感油而生,繼而便是壓力,再而又化成我前進的動力。
我還要感謝梁校長。不知道其他新老師有什么感覺,反正我覺得在梁校長的眼里我們還是些孩子,于是在我們的眼里就多了一個嚴慈相濟的父親:他會笑瞇瞇得和你說“小朋友,來得這么早??!〞,也會在批評過后問你一句:“我剛剛是不是太兇拉?〞這時候你除了盡快改正錯誤的動力,哪里還會有半點委屈呢?也還記得師德培訓的時候,粱校長特意在每個老師的座位上都擺了一塊牌子,上面是每個老師的名字,校長說這意味著每個老師在天地都有他自己的一席。聽了這話我覺得很感動,雖然我的座位牌上還沒有寫上我的名字,但是我誠懇得感受到了學校對每一位老師的重視,也體會到了自己肩上的責任,我想我會用自己的能力和努力把自己的名字一筆一筆的寫上去。
第三句感謝我要送給天地的每一位老師。天地之所以如此優(yōu)秀,主要是由于天地有一批如此優(yōu)秀的老師。而就是這些老師在給我們新老師豎好模范的同時,還能如此的平易近人,甚至在你遇到困難時還能傾囊相授,在你最需要勉勵和幫助時助你一臂之力,這真正得讓我體會到了這個集體的溫暖。在這里我要特別感謝何老師和呂老師,呂老師作為指導主任,手上工作的繁重程度可想而知,但是她只要一有空就會把所有的時間都放在班級里,從教學到常規(guī)無不盡心盡力,還在各方面指導幫助我,呂老師曾和我說過這樣一句話:“你一定要努力,讓班級里選擇你的家長不懊悔,讓沒有選擇的家長最終覺得幸運!〞這句話對我的觸動很大,更多的是鼓舞,由于我知道為了這個目標,她付出的努力不會比我少半分。而何老師作為一名經(jīng)驗豐富的老教師,在教學方面很有自己的特色,一個禮拜下來一群皮猴子組成的班級已經(jīng)被她管理得井井有條,當我看到她樂呵呵的笑臉時,總覺得里面有一種不可思議的魔力。就是這樣一位優(yōu)秀的老師,每當我有問題請教她時,她都會耐心細致得回復我,有時甚至我還沒提出疑問,何老師就先找到我把一些需要注意的地方一一說給我聽。在這里我要發(fā)自內(nèi)心得對她們說一句:感謝!
開學到現(xiàn)在我一直在努力,而且我會一直努力下去!努力讓自己成為一名真正的優(yōu)秀的天地人!
此致
敬禮
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給班主任的感謝信高中篇三
尊敬的各位老師:
大家好!
我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲:感謝!
一年的時間轉(zhuǎn)瞬過去了,十分感謝這一年來老師們對我們的關(guān)心。
老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。
螢火蟲的難得,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是宏偉的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!
人們把老師比作春雨,把學生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學生的心田,用豐富的知識開啟學生的心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學品德,用無私奉獻的精神來熏陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應當才是老師最愉快的。
愛戴的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時間,只有只有幾天了,在這向高考目標最終沖刺的時日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以卓越的成績來回報老師們一年的教育培養(yǎng)。
最終,說一聲;'感謝你們,我們最愛的老師!
此致
敬禮
xxx
時間:
寫給班主任的感謝信高中篇四
愛戴的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一沖動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。
除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保存的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當時的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。
如今工作和生活都挺好的,請學校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說在天一學院“能做、能說、能合作〞的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,由于我永遠不會忘掉自己是一名天一學子。
希望以后有機遇能回到天一給我的學弟學妹們共享,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘掉可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲桓甙?,明每日一為我們而高?
最終,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
此致
敬禮
xxx
20xxx年xx月xx日
寫給班主任的感謝信高中篇五
尊敬的張老師:
你好,十分感謝這三年以來你對我們家孩子的照料以及栽培。還是在這所學校也已經(jīng)度過了三年的時間了,現(xiàn)在他也即將要離開這所學校,前往高中繼續(xù)深造自己的學習。就算您的時間里面孩子的成長,大家都是有目共睹的。還是在各方面都取得了那么大的進步,我相信主要原因還是依靠于你這位優(yōu)秀卓越的班主任指導的結(jié)果。而且當時還是在剛進入初中校園的時候,性格對比沉悶,他這種特性一度讓我十分的擔憂,怕他叫不到朋友,或者是受到其他人的欺負。但是現(xiàn)在的孩子身上引進完全找不到了剛開始入學的那些特點?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)成為一名積極向上,開心健康的孩子。
我也知道孩子能夠有這么大的改變,是與各位老師的密切指導是分不開的。所以在這里我懷著十分感謝的心情向各位老師,特別是班主任。表達最衷心的感謝。感謝你們這三年時間里來對孩子的栽培?;叵肴曛埃敃r我還是十分不舍將孩子送到這所學校學習的。由于當時對還是我是想讓他培養(yǎng)自己獨立自主的能力,所以給他選擇了這所學校,讓他住在學校里面。雖然說我們家離學校蠻近的,但是,為了讓他能夠更加健康的成長,還是給他選擇了這所學校,以免他過于依靠家人。
幸運的是,在這三年的時間里面,他的成長超出了我們的預期。現(xiàn)在的孩子無論從哪個方面來說,都可以說是一名優(yōu)秀的學生了。讓我感受最大的除了是性格方面的改善,還有就是孩子的字跡。要是那以前的時候還是由于不好好學習,每天都不能夠堅持練習,所以他的字寫得十分的丑不好看,不美觀。但是前不久我看到孩子做作業(yè)的時候,他突然發(fā)現(xiàn)他的字跡已經(jīng)比以往改善了大量,甚至可以說得上對比美麗。我相信還是能夠在這些個方面取得進步,都是各位老師努力的成果,所以我在這里再一次向各位老師還有班主任表達衷心的感謝,也祝愿你們能夠身體健康,工作順利,全家幸福!
此致
敬禮!
xxx
x年x月x日
寫給班主任的感謝信高中篇六
心愛的老師:
您好!
今天,是我第一次給您寫的信,希望您不要嫌棄,現(xiàn)在我給您寫這封信來表達我對您的感謝。
當你第一次接手來當這個班時,我就對您充滿了好感。我想,學校派一個有愛心,而且良善淳厚漂亮、還擁有責任心、童心的老師,這樣的好老師來當我們班上的老師,真是天上掉下個餡餅啊。于是我為了不負校長的良苦認真啊!并且給這為位可愛可親的老師一個好的印象。在開學后,我便冒死地讀書、練字。開學后您還決定讓我來做一班之長來帶領(lǐng)同學們早讀,但是立刻遭到同學們的反駁,雖然那時侯好多同學說要讓熒煒班長;雖然那時候您還不是很了解我;雖然那時候我的成績不是很好,可您還是讓我和熒煒一起當班長。我很愉快,也很慶幸由于我是您的學生,您是我的老師!
在上個學期中,您相信我,讓我加入了謳歌比賽、演講比賽和手抄報比賽,雖然我被您輔導的時間對比少,但我還是不負您所脫托,謳歌比賽和演講比賽都得了第一,為我們班爭光了??墒鞘殖瓐蟊荣悈s連三等獎,我剛聽到這個消息的時候,垂下了漂亮而神氣的頭。同學們聽見了,一個個手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,當同學們知道我在掉眼淚的時候已經(jīng)放學了。
下午,進去,同學們有意在我的前面說:“你怎么那么沒用啊!別人都有得名次,而你卻連三等獎都沒有,真沒用!〞“是啊,是啊,好沒用啊!〞另一位同學接著說。是啊,我怎么那么沒用啊,連三等獎都沒有。想著想著,我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當這時,老師聽見了同學們在挖苦我,便快步走過來,并且叫住了那兩個同學,并且當著我的面對她們說:“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽,好多天都很晚睡覺而且很早就起床,每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次,但是她得到了一次鍛煉的機遇啊!
她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會更好看,而你們沒有去加入就沒有了鍛煉機遇,你們以后也就不會知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有,在別人失敗的時候嘲諷別人是最可恥的,知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時候嘲諷別人。〞“知道了!〞兩位同學異口同聲地對老師說。“恩,這樣就好了!〞老師點點頭,向我笑了笑,就走了。是啊,在別人失敗的時候嘲諷別
人是最可恥的,老師您不僅教大家人生哲理,還幫我解了圍,感謝您,老師!還有一次,我們學校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱,您帶著大家一起練習,辛苦萬分,但每次練完以后,您的臉上總是掛著笑容對我們說:“又進步吧了,繼續(xù)努力啊!〞終究我們不負您所望,得了個高年級其次名。您欣喜萬分地稱贊我們道:“很好,大家很齊心協(xié)力啊,所以才會有這樣的好成績啊!〞我們大家一聽津津樂道地笑了。
現(xiàn)在,您還讓我加入了六項技能和十佳少先隊員的評比,終究,我不負您所望六項技能的電腦得了個前五甲;而唱歌得了個第三名;美術(shù)也得了個前五甲……當您知道我的好成績時,你笑了,第一次看你笑得那么甜那么美!
在此,我要向您說聲感謝,感謝您這么多日子里照料我;感謝您在這些日子里教了我那么多;感謝您教了我做人的道理;感謝您對我的寬容和諒解……
祝您健康幸福、開心。
此致
敬禮
xxx
您好!
您教了我三年的語文,講課十分生動,每講一篇課文,就象聽了一個漂亮的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我改正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的勉勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點,寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫字、讀課文,勉勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
愛戴的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標,寫給班主任老師的感謝信作文。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,發(fā)憤向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結(jié)同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓愛戴的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作高興!
學生戴臻上
20xx年4月27日
寫給班主任的感謝信高中篇七
愛戴的xxx老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課十分生動,每講一篇課文,就象聽了一個漂亮的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我改正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的勉勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,勉勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……愛戴的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,發(fā)憤向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結(jié)同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓愛戴的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作高興!
您的學生:xx
20xx年3月12日
寫給班主任的感謝信高中篇八
愛戴的xxx老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課十分生動,每講一篇課文,就象聽了一個漂亮的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我改正過來,特別是用得好的'句子,那紅色的波浪線,表示對我的勉勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,勉勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
愛戴的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,發(fā)憤向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結(jié)同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓愛戴的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作高興!
您的學生:xxx
20xx年3月12日
寫給班主任的感謝信高中篇九
愛戴的滿老師:
您好!您教了我三年的語文,講課十分生動,每講一篇課文,就象聽了一個漂亮的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我改正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的勉勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點,寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫字、讀課文,勉勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
愛戴的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標,小學三年級作文《寫給班主任老師的感謝信作文》。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,發(fā)憤向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結(jié)同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓愛戴的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您:
身體健康,工作高興!
學生xx上
20xx年xx月xx日
寫給班主任的感謝信高中篇十
尊敬的xx:
您好!
轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)相識x年了,您也從我們陌生的班主任變成了我們熟悉的老班?;叵脒^去,感覺時間匆促如流水,x年的時間竟然就在不知不覺中流逝,在這我們相遇的第x個教師節(jié),請讓我們給您送上最美好的祈福!
本來我們想說的還有好多,對您的感謝,對您的想法,對您的想說的心里話……但是到了最終,我們誰也拿不出個最好的主意,甚至當我拿起筆后,也在躊躇不決,到底該怎么給您寫呢?最終,可能只有這最簡單確又最能表達我們心情的“感謝〞二字能作為我們的代表。所以——感謝您,老師!
當寫下這句話的時候,即刻覺得自己又想到了什么,可是卻又再難停下鬧鐘的思緒。回到x年前,還記的在我們剛剛進入學校的時候,看著您的發(fā)型和打扮,我們總覺得您是一位“年輕過頭〞的教師,我都不禁在想,“這不是比我的小學教師更加年輕嗎,這能管好那些淘氣的學生嗎?〞
但您卻用雷厲風行的做法回復了我的這個不解,在第一節(jié)課的時候您就呈現(xiàn)出了自己的“威嚴〞,我現(xiàn)在還記得,您屹立的站在講臺上,就像是一棵筆直的青松,但是您威嚴十足的發(fā)言,卻又讓我們這群剛從小學升上來的屁孩感受到了不一樣的威嚴!
在后面我們才得知,您確實已經(jīng)執(zhí)教多年,是一名經(jīng)驗豐富的教師!惋惜您的外表太具有迷惑性,讓那些喜歡淘氣的同學們都嘗到了苦頭。
您的教學能力是毋庸置疑的,我們班上這些成績拔尖的同學說:“可以拍胸脯的保證,這絕對是一流的教學水準!〞可就我們這些大多數(shù)同學對您的印象,卻來自那個身為班主任的您。要說為什么呢?我們細心的回想了一下過去的時光,得出了:“x老師只會出現(xiàn)在我們的課堂上和辦公室里,但是我們的老班確是無處不在!〞這個結(jié)論,我們只能在教室和詢問問題的時候見過x老師,但是我們的班主任,卻是每日圍繞在我們的身邊!
辦公室里,去過的同學都知道,在您手邊一張一張的資料,從來都沒有看您停下過手中的活計;坐過窗邊的同學都知道,您的巡查總是每節(jié)課都不落下;升旗站前邊的同學們知道,您總是比我們來的更早;晚自習最終一個走的同學知道,您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道,老師您辛苦了!
雖然,我們相處的時間只有這短短的三年,雖然,我們不過是您教學路上渡過的一小隊乘客,但是,在這個教師節(jié)里,請您與我們的祈福一同度過!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年
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