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最新科版八年級(jí)3.3超聲聲》導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案3.3超與次聲導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道人耳聽(tīng)的頻率范圍.2.知道超聲的特及超聲技術(shù)在生產(chǎn)生活、科技和國(guó)防方面的應(yīng)用.3.知道次聲的般特點(diǎn)和危害性.自主學(xué)習(xí)1.人耳只能聽(tīng)到頻率在
到之間的聲音,頻率于
的聲音叫做超聲,率低于
的聲音叫做次聲.2.超聲有很強(qiáng)的
能力.超聲廣泛應(yīng)于生產(chǎn)、醫(yī)療和科學(xué)究等方面.請(qǐng)你列舉出兩種超聲的際應(yīng)用:①
,②.3.
的聲音,叫做次聲能量很高的次聲具有大的
力.4.自然界中,火爆發(fā)、
、、等都能產(chǎn)生次聲;爆炸、合作探究知識(shí)點(diǎn)超聲與次聲的概念閱讀教材P47第自然段的正文.【總結(jié)】(1)可聽(tīng)聲:頻在(2)超聲:頻率高于(3)次聲波:頻率低于
等也能產(chǎn)生次聲.之間.Hz.Hz.【例1一個(gè)聲源2min內(nèi)振動(dòng)720次,的頻率為是
Hz人耳(選“能“不能聽(tīng)到該聲音小明同學(xué)練聲時(shí)發(fā)出音的頻率是200Hz,則他的帶每秒鐘振動(dòng)
次.1/7
最新科版八年級(jí)3.3超聲聲》導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案【變式練習(xí)】2/7
1.
最新科版八年級(jí)3.3超聲聲》導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案蝴蝶飛行時(shí)翅膀每分鐘振動(dòng)—次飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)—次,為什么憑聽(tīng)覺(jué)發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?知識(shí)點(diǎn)2:聲的利用【活動(dòng)】閱讀教材超聲”【總結(jié)】(1)蝙蝠利用
進(jìn)行導(dǎo)航,所以能在夜間飛行自如.(2)B超的應(yīng)用是用了超聲波的
能力強(qiáng)的特點(diǎn).()超聲雷達(dá)又叫做,利用可以探測(cè)海底的度,這是利用了超波的能夠傳遞(選填“能量”或信息特點(diǎn).(4)利用超聲波將油和水打碎并均混合,這是利用了聲波的能夠傳遞(選填“能量”或信息特點(diǎn).【例2】下列不是超波應(yīng)用的是(
)A.用聲吶系統(tǒng)探潛艇B.動(dòng)物感知地震的聲音C.海豚用來(lái)判斷位而發(fā)出的聲音D.蝙蝠捕捉蚊蟲(chóng)發(fā)出的聲音【變式練習(xí)】2.有一種電動(dòng)牙,它能發(fā)出超聲波直達(dá)牙刷棕毛刷不的地方,這樣刷牙干又舒服,則下列說(shuō)正確的是()A.電動(dòng)牙刷發(fā)出超聲波不能在空氣傳播B.超聲波不是由體振動(dòng)產(chǎn)生的C.超聲波的音調(diào)低所以人聽(tīng)不到D.超聲波能傳遞量3/7
最新科版八年級(jí)3.3超聲聲》導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案知識(shí)點(diǎn)3:聲4/7
最新科版八年級(jí)3.3超聲聲》導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案【活動(dòng)】閱讀教材P48“聲”【總結(jié)】人耳聽(tīng)不到次聲.然界中,、、
等都能產(chǎn)生次聲;、盡量遠(yuǎn)離次聲源.
等也能產(chǎn)生次聲能量很高的次聲具極大的破壞力,因,應(yīng)【例3看地震識(shí)畫(huà)欄時(shí)松同學(xué)注意到有樣一句“震有前兆水往上冒,雞飛狗又跳,老鼠街跑”.他在想,為么地震前“雞飛狗又,老鼠滿街跑”而
類(lèi)卻不能通過(guò)自身的覺(jué)器官感覺(jué)到呢?你覺(jué)得地震時(shí)發(fā)出的可能一種人聽(tīng)不到而雞等動(dòng)物能聽(tīng)到的()A.超聲波B.次聲波C.可聽(tīng)聲D.某種特殊信號(hào)【變式練習(xí)】3.下列事例中應(yīng)了次聲波的是()A.用聲納測(cè)海底深度B.蝙蝠確定目標(biāo)的方向距離C.海豚判斷物體位置和大小D.預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)、海等課堂小結(jié)定超超與次
應(yīng)定次?!疽族e(cuò)提示】超聲波是動(dòng)頻率高于人耳覺(jué)范圍的聲音,它傳播同樣需要介質(zhì),就是說(shuō),超聲波也不在真空中傳播,因此擋超聲波的傳播可用一薄薄的真空帶即可達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.下面不屬于超應(yīng)用的是()5/7
最新科版八年級(jí)3.3超聲聲》導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案A.蝙蝠在黑夜發(fā)要捕捉的昆蟲(chóng)B.醫(yī)生利用“超”檢查病身體內(nèi)的疾病6/7
最新科版八年級(jí)3.3超聲聲》導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案C超聲波可以用來(lái)清洗表等精細(xì)機(jī)械D醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)器了解病人心肺的工作狀況2.下列事實(shí)中,用了次聲的是()A.用聲納測(cè)海底度B.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和離C.預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和地D.海豚判斷物體的位置和大3.有時(shí)在你認(rèn)沒(méi)有任何聲音時(shí),狗突然表現(xiàn)得非常警,這是因?yàn)?A.狗的耳朵能動(dòng),能準(zhǔn)確確認(rèn)聲音方向.狗的發(fā)聲頻率比大C.狗的聽(tīng)覺(jué)頻率人的范圍大D.同樣的聲音狗起來(lái)響度大4.在“5·12”川大地震發(fā)生時(shí)600多公之外的貴陽(yáng)也有少市民出現(xiàn)頭暈、
)惡心等癥狀,就與種聲波有關(guān),我們將種聲
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