2022年學(xué)生實習(xí)心得體會優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年學(xué)生實習(xí)心得體會優(yōu)秀心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生實習(xí)心得體會最新篇一

本次實習(xí)最主要目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性認(rèn)識，理論聯(lián)系實際，擴(kuò)大知識面；同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。因此十天的實習(xí)任務(wù)是很繁重而艱辛的。

在前往工廠實習(xí)以前，我一直很好奇，我們畢竟學(xué)到了什么，上了這么多課程，畢竟有些什么用處呢。知道去了工廠以后，我才知道自己的想法有多么幼稚，才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行〞的真正含義，也明白了老師要我們一定要來工廠實習(xí)的良苦認(rèn)真。在看見工廠內(nèi)的各種設(shè)備，各種刀具，各種夾具，各式各樣的機(jī)床，我發(fā)現(xiàn)自己知識是那么淺薄。在工廠內(nèi)，我終究有機(jī)遇見到各式各樣的機(jī)床及道具，我更加的發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)知識把握的不夠扎實，在應(yīng)用方面有大量欠缺。用自己課堂上學(xué)到的知識去看工廠里的設(shè)備，讓我深切感受到什么叫“外行看喧嚷，內(nèi)行看門道〞，那些學(xué)的扎實的知識，在這時便能作為一種思考方式，但是，好多機(jī)床設(shè)備，雖然能聯(lián)想到自己學(xué)過的知識，但是還需到指導(dǎo)老師和廠內(nèi)師傅的耐心講解。

這次實習(xí)給我們每個人一個很好的機(jī)遇學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識，增長了我們的見識，對生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識，對工人也有了一中全新的認(rèn)識。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實自己、增長見識的機(jī)遇！為期兩周的實習(xí)終止了，在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了好多也學(xué)到了好多。讓我對原先在課本上大量不很明白的東西在實踐觀測中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。在這個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不一致，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用能力。

這次生產(chǎn)實習(xí)讓我收獲好多，對自己專業(yè)及將來將從事的行業(yè)有了更多的了解。當(dāng)然，這也讓我去明白有大量知識看似已經(jīng)懂了，但真正到了實際卻又是另一種狀況。有時自己認(rèn)為自己已經(jīng)把握的知識或許僅是一些短淺的表面或總體的一個方面，甚至有時是錯誤的認(rèn)識，而假如沒有實地考察實踐，你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實習(xí)就是給我一個很好的機(jī)遇學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識，增長了我的見識，讓我對生產(chǎn)操作有一定的直觀認(rèn)識，讓我對工廠的環(huán)境和生產(chǎn)線的安排有了更多的了解，特別是在與工人師傅的閑聊過程中，讓我感受到，知識是無止境的，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷充實自己，讓自己更加卓越。

在最終，向我們的帶隊老師們致以最誠摯的謝意。

無論刮風(fēng)還是下雨，帶隊老師都不辭辛苦地帶領(lǐng)我們到各個工廠實習(xí)，交代我們珍惜這來之不易的實習(xí)機(jī)遇。在實習(xí)過程中，無論在生活方面還是實習(xí)方面，我們都得到了老師的悉心照料。在工廠內(nèi)，老師勉勵我們多向工廠內(nèi)工人師傅請教問題，并能從專業(yè)的角度給我們分析一些繁雜的結(jié)構(gòu)。當(dāng)我們遇到一些新鮮事物時，老師會提醒我們該自習(xí)觀測哪些細(xì)節(jié)，哪些知識對我們是有用的。

正是在帶隊老師的勉勵與指導(dǎo)下，我們順利的完成了本次生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)，最終，請允許我再次表達(dá)對老師們的最誠摯的謝意。感謝！

學(xué)生實習(xí)心得體會最新篇二

阿基米德說過：“給我一個支點，我就能翹起整個地球！〞我也找到了這個支點，很榮幸，能夠在工商銀行宣武支行機(jī)關(guān)人力資源部完成我后半年的實習(xí)。在這里我很感謝宣武支行給我提供了對我來說最好的實習(xí)機(jī)遇。我所實習(xí)的崗位是機(jī)關(guān)人力資源部科員，這半年中，在機(jī)關(guān)人力資源部領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教下，在人力資源部各位前輩同事的耳濡目染下，從一名幾乎什么都不懂的門外漢變成了如今自認(rèn)為能肩負(fù)使命的責(zé)任人。這一切，使我對人力資源部乃至整個宣武支行有了很好的體會認(rèn)識。

一、對實習(xí)工作單位的認(rèn)識

在宣武支行人力資源部這個大集體里，沒有嚴(yán)肅呆板的領(lǐng)導(dǎo)、沒有沉悶寡言的同事，有的只是熱心大方的師長，真誠幫助我的朋友。在和他們的半年接觸中，我從他們那里學(xué)習(xí)到了好多自身沒有的東西。我個人認(rèn)為對我來說最長遠(yuǎn)的就是我學(xué)會了如何學(xué)習(xí)！“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。〞從前的我覺得，學(xué)習(xí)是在學(xué)校里的事情，走上了社會，更多的是在認(rèn)真工作上下功夫，不自覺的就忽視了繼續(xù)學(xué)習(xí)。

然而在宣武支行機(jī)關(guān)人力資源部的實習(xí)工作中，我的這一觀點完全的被否決，不管是單位同事還是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，他們都是在不斷地學(xué)習(xí)，由于是在特別的金融行業(yè)，他們不但學(xué)習(xí)工作上的相關(guān)技能知識，還加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，堅強(qiáng)政治信念，堅持黨的基本路線方針，在政治上、思想上、行動上與單位保持一致。

同時，單位同事們時刻保持著親近無間的戰(zhàn)友關(guān)系，在遇到困難的時候，往往都是相互溝通交流，通力合作，完全就像是一個人在“戰(zhàn)斗〞.特別是領(lǐng)導(dǎo)，時時以身作則，團(tuán)結(jié)上下，擔(dān)率先鋒模范，在他的帶領(lǐng)下，我看到了部門在這半年中發(fā)展迅速，成績斐然。而我自己，受到如此與眾不同的熏陶，也從一來的不適應(yīng)身份的突然轉(zhuǎn)變到逐漸理解，然后融入這個大集體。

二、具體實習(xí)工作狀況

實習(xí)的前半年，由于我是新人的履歷尚淺，主要在網(wǎng)點負(fù)責(zé)對單位票據(jù)的提出和提入，對公開戶資料初審、錄交通卡、企業(yè)代發(fā)工資等業(yè)務(wù)，在漸漸適應(yīng)讓融入后，隨著工作有了起色，后半年開始到支行人力資源部負(fù)責(zé)人力方面的工作，學(xué)習(xí)了勞務(wù)人員工資、公積金、房補(bǔ)、企業(yè)年金、保險和給各個部門報送相關(guān)人力數(shù)據(jù)等。

剛開始的時候，我總認(rèn)為自己的崗位相比較較簡單，也很輕松，然后再經(jīng)過實際操作后，我才發(fā)現(xiàn)其實不是的。我發(fā)現(xiàn)我的崗位也是一個十分重要，也很實際的工作。工作要很細(xì)致，思維也必需要活躍，反應(yīng)要靈活，并不只是會五筆打字，了解一點辦公軟件就可以做好的，應(yīng)有自己特別的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)，要有確切性。要雷厲風(fēng)行，即工作必需有效率，不能拖大家的后腿。

在工作中，無論大事小事，我都堅持保持年輕人特有的朝氣與沖勁，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入工作，務(wù)必做好每一項工作，保證工作質(zhì)量，力求獲得領(lǐng)導(dǎo)和前輩同事們的滿意。

我在工作中做到謙遜小心，虛心向老前輩同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良工