小學(xué)美術(shù)教案蝴蝶飛呀飛_第1頁(yè)
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小學(xué)美術(shù)教案蝴蝶飛呀飛教材分析:蝴蝶是一種美麗的昆蟲,它的種類繁多,形狀各異,姿態(tài)萬千。色彩斑斕的蝴蝶能使人產(chǎn)生美的聯(lián)想,激發(fā)人們的愛美之心。設(shè)置《蝴蝶飛啊飛》這個(gè)課題,有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表現(xiàn)力,以及激發(fā)他們對(duì)大自然中美好事物的熱愛之情。本課的教學(xué)內(nèi)容分兩部分,一是欣賞美麗的蝴蝶,二是表現(xiàn)美麗的蝴蝶。整個(gè)教學(xué)過程緊緊圍繞著感受美、表現(xiàn)美這一主線展開。首先要讓學(xué)生觀察蝴蝶的外形、花紋及顏色特征,從而欣賞蝴蝶的自然美,然后再通過美術(shù)形式去表現(xiàn)。本課教材的左頁(yè)中,提供了幾幅蝴蝶的照片,為學(xué)生的觀察、欣賞提供了基本素材。學(xué)生在表現(xiàn)蝴蝶時(shí),可采用平面或立體的方法,用自己喜歡的方式將內(nèi)心對(duì)蝴蝶美的感受大膽表現(xiàn)出來。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):欣賞蝴蝶的美,用自己喜歡的方式表現(xiàn)蝴蝶的美,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、探究、解決問題的能力及創(chuàng)新能力和對(duì)生活的感知能力。3、情感目標(biāo):提升學(xué)生的審美情趣,大膽發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活中的美好事物的情感。教學(xué)重點(diǎn):了解蝴蝶的形狀及色彩美感。教學(xué)難點(diǎn):一、激趣導(dǎo)入:1、“在美麗的花叢中,有許多可愛的蝴蝶,它們快樂的飛舞、你追我趕著做游戲,瞧,它們都飛到這里來做客了!”師拿出蝴蝶貼在黑板上;讓蝴蝶從室內(nèi)飛過;手拿蝴蝶晃動(dòng)二、學(xué)習(xí)新課:2、對(duì)稱:蝴蝶還有一個(gè)最大的特點(diǎn)!叫做“對(duì)稱”。兩邊是一模一樣的!觀看蝴蝶實(shí)物圖片3、師:你認(rèn)為這些蝴蝶可以用什么方法來完成呢?師生共舞,放音樂。學(xué)生暢所欲言。3、教師小結(jié):師:老師相信,只要我們平時(shí)善于觀察,多動(dòng)腦筋,勤于動(dòng)手,我們的

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