小學(xué)文言文練習(xí)含答案

楊生畜一犬，甚愛之。一日，生夜行，墮涸井中。犬吠徹夜，旦日，有行人過，往視，見井中有人焉。生曰君若出我，當(dāng)厚報(bào)”人曰以此犬與”生曰：此犬嘗屢次活我，不得與爾”行人曰“若不與我，便不出爾”其時(shí)，犬引頸下視井中。生知其意，遂應(yīng)之。楊生出，行人系犬而去，犬時(shí)時(shí)顧。后五天，犬夜走歸楊生家。為列字選擇正確的義項(xiàng)。若不與我，與”：_________和結(jié)C.給D.贊犬引頸下視井中“引”：延伸C.舉導(dǎo)引用代漢語解釋下面的句子。楊生出，行人系犬而去，犬時(shí)時(shí)顧。_______________________________________________________________________文“甚愛之”中的“之指代_________,“知其意，遂應(yīng)之”中的之”指代___________。楊答應(yīng)行人要求的原因_________________________________

（用自己的話回答）||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||司馬光七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書至知饑渴寒暑群兒戲于庭一兒登甕足跌沒水中眾皆棄去光石擊甕，破之，水迸，兒得活。解下列詞的意思。眾皆棄去破之

__________________________________________________________________________________翻下面的句子。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。_______________________________________________________________________3.破甕救人的故事反映了司馬光的機(jī)智聰穎。機(jī)智聰穎在某種程度上也是一種創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維的事例古今中外不勝枚舉。請舉一例。/6．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孟子幼時(shí)其近墓常為墓間之事其曰“非吾所以處吾子也遂居市旁，孟子又嬉為賈人街賣之事。其母曰“此又非吾所以處吾子也復(fù)徙居學(xué)宮旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：此可以處吾子矣”遂居焉。（選自劉向《女傳》）解下列詞語。

嬉：___________B.賈：這文字源自歷史典故：______________________||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||齊大饑。黔敖為食于路，以待餓者而食之。有餓者蒙袂輯屨，貿(mào)貿(mào)而來。黔敖左奉食，右執(zhí)飲，曰“嗟！來食！”揚(yáng)其目而視之，曰：“余惟不食嗟來之食，以至于也”從而謝焉。終不食而死。解加點(diǎn)詞的含義：①以至于斯也__________②從而謝焉__________用一句話概括本文的中心（不超過10個(gè)字。________________________________這則故事給你最深刻的感受是什么？答____________________________________________________________________||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖（yǒu，窗），施尾于堂。葉公見之，棄而還走，其魂魄，五色無主。是葉公非好龍，好夫似龍而非龍者也。1.棄而還走中“還的意思是：

。翻文中畫線句子：_______________________________________________________________________這故事講的是_____________________這成語的含義是：

（成語）。/6。七匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓不識，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰愿主人書遍讀之。主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)。衡能說《詩》，時(shí)人為之語曰“無說《詩》，匡鼎來匡說《詩》，解人頤鼎，衡小名也。邑人畏服之如是，聞?wù)呓越忸U歡笑。下句子中加點(diǎn)的詞語解釋不確的一項(xiàng)是（）鄰舍有燭而不逮不：不給他衡乃與其傭作傭作雇傭勞作而不求償償報(bào)償邑人畏服之如是邑人：同鄉(xiāng)文中一個(gè)家喻戶曉的典故是：本文記述了有關(guān)匡衡的幾個(gè)故事？讀后你有什么感受？八、尹翁歸傳尹翁歸字子兄，河?xùn)|平陽人也，徙杜陵，翁歸少孤，與季父居。為獄小吏，曉習(xí)文法，喜擊劍，人莫能當(dāng)。是時(shí)大將軍霍光秉政，諸霍在平陽，奴客持刀兵入市斗變，吏不能禁，及翁歸為市吏，莫敢犯者。公廉不受饋，百賈畏之。后吏居家。會田延年為河?xùn)|太守，行縣至平陽，悉召故吏五六十人，延年親臨見，令有文者東，有武者西。閱數(shù)十人，次到翁歸，獨(dú)伏不肯起對“翁歸文武兼?zhèn)湮ㄊ┕Σ芤詾榇死糍瓢敛贿d延曰“何傷？遂召上辭問，甚奇其對，除補(bǔ)卒吏，便從歸府。案事發(fā)奸，窮竟事情，延年大重之，自以能不及翁歸，徙署督郵。河?xùn)|二十八縣，分為兩部，閎孺部汾北，翁歸部汾南。所舉應(yīng)法，得其罪辜，屬縣長吏雖中傷，莫有怨者。舉廉為緱氏尉，歷守郡中，所居治理，遷補(bǔ)都內(nèi)令，舉廉為弘農(nóng)都尉。征拜東海太守，過辭廷尉于定國。定國家在東海，欲屬托邑子兩人，令后堂待見。定國與翁歸語終日不見其邑子既定國乃謂邑子曰此賢將汝不事也又不可干以私”1、列句子中加點(diǎn)詞語的解釋正確的一項(xiàng)是（）Ａ客刀兵入市斗變斗：毆鬧事。Ｂ時(shí)將軍霍光秉政秉執(zhí)。Ｃ年：“何傷？”傷：傷害。/6Ｄ不事也任：任。2、下列句子中“其和“乃的意義和用法，判斷正確的一是（①甚奇其對②今肅迎操，操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨，品其名位③定國乃謂邑子曰④君乃亡走燕Ａ與相同，③與④不同。Ｂ與不同，③與④相同。Ｃ與不同，③與④不同。Ｄ與相同，③與④相同。3、句意關(guān)系看，下列分類正的一項(xiàng)是（）①汝不任事也，／又不可干以私②案事發(fā)奸，窮竟事情年大重之③屬長吏雖中傷莫有怨者④公廉不受饋，賈之Ａ②④Ｂ②③Ｃ②③④Ｄ②④③4、下句子分編為四組，全都明尹翁歸不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法的一組是（）①及翁歸為市吏，莫敢犯者②次到翁歸，獨(dú)伏不肯起③案事發(fā)奸，窮竟事情④屬縣長吏雖中傷，莫有怨者⑤征拜東海太守，過辭廷尉于定國Ａ②Ｂ④Ｃ③Ｄ③5、列敘述不符合原文意思的項(xiàng)是（）Ａ翁通曉法令條文，精于劍，且不畏權(quán)貴，不受賄賂，所以他官職雖小，商人們都很怕他。Ｂ到守田延年的賞識器重后，尹翁歸表現(xiàn)出很強(qiáng)的辦案能力，按罪量刑，依法辦案。Ｃ翁第二次為官后，仕途達(dá)，由卒史而督郵，而都內(nèi)令，又升遷為弘農(nóng)都尉，最終官拜東海太守。Ｄ翁能取得優(yōu)異的政績而史留名，田延年功不可沒。因?yàn)橐虤w雖然倨傲狂妄，但田延年不但沒有計(jì)較他、苛求他，反而采取了寬容態(tài)度，并放手重用他。6、合上下文翻譯文中兩個(gè)畫句子。①屬縣長吏雖中傷。譯文：②不可干以私。/6參考答案（一）去：離開（）：擊破從此以后手不離書，以至到了不知饑渴寒暑的地步如：曹沖稱象；瓦特留心觀察水沸騰發(fā)明蒸汽機(jī)（二）嬉游戲，玩耍賈商人孟母三遷（三）C（）：阻止（）：于是?就??嬰兒還沒有辨別是非的能力，有待向父母學(xué)習(xí)，聽從父母的教導(dǎo)（略）言之成理即可（四）①走：跑②釋：放下③身：自己④冀：希望議論句：兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。翻譯：兔是不可能再得到的，而自己卻被宋國人恥笑守株待兔（略）（五）①斯：這樣②謝：道歉有志者不食嗟來之食（略）（六）/6轉(zhuǎn)身葉公并非真正喜歡龍，而是喜歡那些像龍而又不是龍的東西。葉公好龍有的人表面喜歡某樣事物，卻不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡（七）A鑿壁偷光三個(gè)故事：鑿壁偷光、傭作求書、說《詩》感受：（略）八、Ｃ（這里的傷”是妨礙的意思）Ｃ（①中的其”，代詞，他的；②中“其，代詞，