2020捐書活動(dòng)策劃書5篇

2020捐書活動(dòng)策劃書5篇捐書活動(dòng)策劃書(一)xx縣是常州市武進(jìn)區(qū)對(duì)口增援地，是xx獨(dú)一的國家級(jí)貧窮縣。目前，xx基礎(chǔ)教育發(fā)展水平還相對(duì)較低，當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村和偏僻山區(qū)教育尤其單薄，沒有足夠的資本來裝備添置和更新圖書，優(yōu)異課外讀物少之又少。依據(jù)xx縣學(xué)校實(shí)質(zhì)狀況和圖書需求及區(qū)教育局《對(duì)于展開“齊心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動(dòng)的通知》文件精神，經(jīng)研究決定在我校舉行“齊心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動(dòng)，為xx縣廣大學(xué)校募捐圖書，為xx青少年翻開一扇通往世界的知識(shí)窗口。一、活動(dòng)背景今年舉辦愛心捐書活動(dòng)，目的是踴躍貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人材強(qiáng)國戰(zhàn)略，支持尼勒克縣教育發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過展開“齊心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動(dòng)，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分派、利用圖書資源，創(chuàng)造書香校園的濃重氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識(shí)，用愛心傳達(dá)真情，送書本成就夢(mèng)想!二、活動(dòng)主旨活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與xx廣大青少年“齊心關(guān)愛，念書共享;捐贈(zèng)愛心，共沐書香”為主旨，以書本循環(huán)利用的形式傳達(dá)愛心、流傳知識(shí)，支持尼勒克教育事業(yè)，為xx縣廣大學(xué)校，特別是鄉(xiāng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教課點(diǎn)創(chuàng)造書香氛圍。三、活動(dòng)主題：“齊心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動(dòng)四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月13日-19日。五、活動(dòng)地址：各班級(jí)六、參加對(duì)象：初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生七、捐書種類：名著、小說、散文集等，除掉教材、教輔用書和報(bào)刊雜志之外的各種書本，即工具書類，如各種詞典、詞典等;科普類，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。假如是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。八、捐書數(shù)目：自發(fā)原則，數(shù)目不限。九、捐書要求：捐助圖書要求是愛心捐贈(zèng)者讀后值得介紹的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫介紹原因或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語一定切合內(nèi)容健康、踴躍向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，損壞、殘破的圖書不可以捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書第一版時(shí)間一般在五年以內(nèi)，特別存心義的有收藏或介紹價(jià)值的圖書第一版時(shí)間不限。十、活動(dòng)流程及要求：1、x月12日，啟動(dòng)活動(dòng)方案，寬泛宣傳發(fā)動(dòng)。2、x月13日——x月15日，各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈(zèng)，張貼活動(dòng)提議書，創(chuàng)造捐書氛圍。3、x月18日各班級(jí)一致在班上做動(dòng)員，宣讀提議書，呼吁學(xué)生按要求捐出自己的書本。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自己的學(xué)校(單位)、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書愿望、介紹原因等信息，也能夠?qū)懸恍?duì)于念書的格言。4、x月19日以班級(jí)單位，對(duì)所捐贈(zèng)圖書進(jìn)行審查，剔除不切合要求的圖書。將本班捐贈(zèng)的圖書采集打捆，貼上標(biāo)簽，一致送至團(tuán)委辦公室。十一、詳細(xì)負(fù)責(zé)：團(tuán)委：xx捐書活動(dòng)策劃書(二)一、活動(dòng)背景：歲月荏苒，彈指一揮間，四年歲月，如流水般悄悄而逝，四年的大學(xué)生活必定讓馬上踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些目睹了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪同他們走過大學(xué)生活的書本，功不行沒。但跟著他們的離開，這些書本卻面對(duì)這被看作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)儉資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促使書香校園的氛圍，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一同共同舉辦“提議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書本捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓此后的學(xué)弟學(xué)妹能夠更寬泛閱念書刊雜志，拓寬知識(shí)面，進(jìn)而更好的提高知識(shí)文化水平，進(jìn)而表現(xiàn)了建設(shè)節(jié)儉型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳達(dá)，讓知識(shí)在你我之間共享。二、活動(dòng)主題：贈(zèng)人玫瑰，手有余香;傳達(dá)書本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培養(yǎng)校園文化三、活動(dòng)目的與意義：第一，有益于建立節(jié)儉、和睦、向上的“畢業(yè)文化”，為馬上畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長供給一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，防止閑置資源浪費(fèi)，為此后者建立一個(gè)楷模。其次，有益于我校各級(jí)同學(xué)有時(shí)機(jī)接觸到更多各方面的書本，開辟眼界，增加見解，讓書本的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)獲得升華。最后，有益于健康、踴躍的校園文化的建立，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)范，擴(kuò)大其影響。四、活動(dòng)主旨：節(jié)儉資源實(shí)現(xiàn)共享(來自：海達(dá)：捐書活動(dòng)方案)捐贈(zèng)愛心保存書香用愛心傳達(dá)真情送書本成就夢(mèng)想五、主辦單位：xx六、包辦單位：xx、xx七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日八、活動(dòng)地址：xx九、活動(dòng)對(duì)象：xx十、捐書種類：專業(yè)教材類：包含專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材各樣指導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等工具類書、詞典、詞典等報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物名著、小說、散文書本十一、活動(dòng)宣傳：(1)辦公室制作一份合理的提議書(見附錄1)或許宣傳頁，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳，由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上制作一張海報(bào)張貼于建工樓十二﹑詳細(xì)流程：(一)先期準(zhǔn)備打印一張橫幅掛于食堂南門前?；顒?dòng)當(dāng)天提早準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆?；顒?dòng)當(dāng)天提早將所用桌子﹑凳子擺放到指定地點(diǎn)。提早打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。(二)活動(dòng)中期職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)做事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放提議書或許宣傳頁，向?qū)W生解說此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去活動(dòng)的當(dāng)天將人員在活動(dòng)地址招待前來捐書的學(xué)生采集書本，而后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行辦理。會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。(4)對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣活動(dòng)中精選一人進(jìn)行拍照紀(jì)念工作.(三)活動(dòng)后期：將圖書搬運(yùn)到指定地址整理活動(dòng)地址各部做工作總結(jié)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝十三﹑活動(dòng)安排：辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑提議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑保護(hù)會(huì)場(chǎng)次序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照?；顒?dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的全部工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。十四：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估算：條幅

*1

條膠水

*2

瓶雙面膠*2卷登記表*10張捐書活動(dòng)策劃書(三)一、活動(dòng)主題：讓書本行走更遠(yuǎn)讓愛心傳達(dá)正能量!二、活動(dòng)名稱：放飛愛心，書送希望三、活動(dòng)目的1，合理化最大化利用我們身旁的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視線，為小縣城的高中生供給更明確的人生指向，2，利用我們的捐書平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來的美好祝福，傳達(dá)我們對(duì)未來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)經(jīng)過回言墻的交流讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)做好事的感覺。3，呼喊更多的人將眼光從空幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教課資源的孩子身上。關(guān)注更多存心義的事情上。四、活動(dòng)意義：1，將我們的親自經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛才成長的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更理解自己人生行進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!2，成立一個(gè)優(yōu)異的平臺(tái)，讓神往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)!讓鄉(xiāng)村的孩子們經(jīng)過我們的書本堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。3，宣傳XX學(xué)院，擴(kuò)大XX學(xué)院對(duì)外影響力。五、活動(dòng)對(duì)象：XX學(xué)院在校學(xué)生六、活動(dòng)舉辦單位：XX學(xué)院初音·音社七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)八、活動(dòng)地址：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地址)二期食堂門口(活動(dòng)地址)九、活動(dòng)流程：(一)、準(zhǔn)備階段：召開理事會(huì)分派各部門任務(wù)(二)、活動(dòng)階段外聯(lián)部：1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行挑選經(jīng)過愛心商家的分派的利益購置新書，2，對(duì)校外一些公司進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭取他們的書費(fèi)支持，3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的隊(duì)列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地域的孩子們。常務(wù)部：1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班，2，活動(dòng)時(shí)期來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫的寄語進(jìn)行很好的保留，在活動(dòng)事后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!3，輔助組織部進(jìn)行捐助書本的分類整理工作。組織部：1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記，2，活動(dòng)時(shí)期捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書本每日的整理分類和保留，3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的送還。宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的公布宣傳，2，出展板海報(bào)，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化妝飾，3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)全部捐助過書本和資助過本次活動(dòng)的商家公司的感謝信的編寫制作。而且出對(duì)全部捐書同學(xué)的表彰展板。(三)、活動(dòng)掃尾階段1，將收來胡書本分紅小學(xué)生書本，初中生書本，高中生書本這三大類，對(duì)于某類書本不夠的狀況我們將用資助所得的經(jīng)費(fèi)去購置新書，同時(shí)對(duì)每類書本進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們就地出借記錄。2，當(dāng)全部書本分好類編好號(hào)，花一時(shí)節(jié)間將小學(xué)類書本和初中類書本送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，就地借第一版籍并贈(zèng)予一些簿本，筆等送給孩子們，而后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識(shí)的重要性，宣傳要愛惜書本，要好勤學(xué)習(xí)，經(jīng)過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳資料確定他們一個(gè)美好大學(xué)的印象，3，大學(xué)揭秘墻的展現(xiàn)。同時(shí)我們也采集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來此后做成回言墻同感謝展板一同展出。十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1，活動(dòng)時(shí)期全部值班人員一定準(zhǔn)時(shí)價(jià)班，做好捐助書本的擱置和捐助同學(xué)的登記。2，做好對(duì)對(duì)每一份愛心信、每一份高三寄語的展現(xiàn)、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。3，對(duì)于校外活動(dòng)必定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。4，對(duì)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自發(fā)就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。5，對(duì)于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，全力而為”的原則。十一、活動(dòng)建議：1，對(duì)于書本的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書本擱置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或除去所借記錄，自覺愛惜書本。若學(xué)校有圖書館則依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況進(jìn)行活動(dòng)(就地借第一版籍這一項(xiàng)可能撤消，其余活動(dòng)仍不受影響)2，盡全力獲得學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響3，校內(nèi)捐書活動(dòng)的展開同時(shí)我們能夠同其余高校社聯(lián)聯(lián)系咨詢能否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng)。十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估算：捐書活動(dòng)策劃書(四)一.先期準(zhǔn)備1、活動(dòng)主題：“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把全部都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失掉對(duì)知識(shí)的盼望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特別的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳達(dá)。2、活動(dòng)目的閑置圖書獲得了利用，防止閑置資源浪費(fèi)。有效緩解災(zāi)區(qū)缺少圖書的狀況。3、捐書種類指導(dǎo)類、工具書，如各種詞典、辭典等科普類，如《十萬個(gè)為何》、《百科全書》等。歷史故事類，他們能夠從中認(rèn)識(shí)歷史人物和事件。旅行、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等合適大眾閱讀的健康書本。報(bào)刊類。各種報(bào)刊均可。4、對(duì)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。相同能夠?qū)懸恍┳８ＵZ或鼓舞災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。5、宣傳準(zhǔn)備海報(bào)宣傳南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書提議書，一張為宣傳海報(bào)。提議書宣傳提議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。條幅宣傳共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者署名用，此外一張宣傳用。(4)宣傳時(shí)間為2009年4月1日----2009年4月2日。6、器械準(zhǔn)備此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅署名用。還有一些一定的物件準(zhǔn)備，比方，易貼紙一本，筆四支。7、活動(dòng)估算宣傳花費(fèi)(含橫幅2條、海報(bào)2張、提議書400份等)：合計(jì)70元其余活動(dòng)資料花費(fèi)(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等)：合計(jì)20元活動(dòng)花費(fèi)總計(jì)：90元二.正式活動(dòng)1、時(shí)間時(shí)間定于2009年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分2、地址南校區(qū)去食堂的路旁3、活動(dòng)責(zé)任分派活動(dòng)的條幅署名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書本，即時(shí)分類保留。物件準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)系部負(fù)責(zé)4、詳細(xì)過程活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班?；顒?dòng)開始，一致分派各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征采捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。來捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上署名紀(jì)念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束以后展出?；顒?dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反應(yīng)的對(duì)于此次捐書或許對(duì)于本次活動(dòng)提出的可貴建議。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。即時(shí)與捐贈(zèng)者交流交流，而且回饋詳細(xì)信息，明確他們圖書的去處，如有不理解的問題，詳盡講解。如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)一致約定解決，假如仍不可以解決，上報(bào)學(xué)校。三.后期工作1、書本整理將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)3、收好活動(dòng)器械、工具。4、把采集到的書本送到跳蹬河社區(qū)，再一致送往災(zāi)區(qū)。捐書活動(dòng)策劃書五一、項(xiàng)目背景在我國好多地域，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地域，教育發(fā)展水平廣泛較低，當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村教育更是特別單薄，更沒有足夠的資本來裝備添置和更新圖書，優(yōu)異課外讀物更是少之又少。好多學(xué)校根本沒有自己的圖書館，師生就缺少便利的借閱條件。所以成立圖書館，為學(xué)生供給優(yōu)異的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃氖虏灰诉t。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)鑒于以上的檢查和剖析，建立了長久的可連續(xù)性的公益項(xiàng)目，經(jīng)過向貧窮山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)予讀本，輔助成立圖書館的形式，聯(lián)合其余豐富多彩開朗互動(dòng)的活動(dòng)，來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望經(jīng)過鍥而不舍的公益努力不?；仞伾鐣?huì)，經(jīng)過長久的公益來提高亞森的品牌形象和流傳亞森美名。二、項(xiàng)目策劃活動(dòng)主題十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心活動(dòng)意義經(jīng)過呼吁小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己剩余的書本，幫助改良貧窮山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不停提高亞森的品牌形象和流傳亞森美名。經(jīng)過活動(dòng)的連續(xù)性，使其成為亞森愛心大結(jié)盟重要活動(dòng)之一。公關(guān)策略對(duì)捐書的小學(xué)生，初中生建立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)