小學迎國慶活動方案

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學校迎國慶活動計劃【篇1】

一、活動目的

為慶祝新中國成立__周年，強化對同學的愛國主義和民族精神的教導，增長同學國情、國史的相關學問，營造校內熱情的節(jié)日氣氛，特組織進行本次國慶慶祝系列活動。

二、活動主題

我愛您！中國

三、活動對象

全校師生

四、活動內容

1、“唱響中國”紅領巾廣播

時光：9月25日

地點：廣播室

負責人：__

2、“清潔校內”國慶大掃除

時光：9月25日下午第三節(jié)課

負責人：__

3、“我愛我的祖國”讀書演講競賽

時光：9月27日下午

地點：報告廳

參與對象：參賽同學和四班級全體同學

負責人：__

4、“我為祖國添彩”同學個人形象整改（個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀）

時光：9月28日起

要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)

（2）穿著干凈，紅領巾要求佩戴在領子下面

（3）不留長指甲

周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。

負責人：__

5、“我心中的中國”國慶黑板報

時光：9月29日完成

負責人：班主任

6、“千人送祝愿”活動

時光：9月30日下午12點半

地點：春芽廣場

活動支配：（1）進行升旗儀式

（2）“我愛我的祖國”讀書演講競賽一等獎得到者舉行演講

（3）貼祝愿語：每個同學事先在一張紙上寫好對祖國的祝愿語，當天廣場上放置6個板塊（每10周年一個板塊），每個班級對應一個板塊，同學將寫有祝愿語的紙片按序貼到板塊的指定位置

（4）齊唱國歌

負責人：__

7、“祖國，我為你自豪”觀察愛國主義影片

時光：9月30日下午

地點：各班教室

負責人：班主任

要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝愿”活動后組織同學觀察

8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動

時光：10月16日

地點：報告廳

負責人：__

學校迎國慶活動計劃【篇2】

為了強化愛國主義教導，增加同學愛國熱烈，培養(yǎng)同學良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教導活動。

懷感恩之心，唱祖國贊歌

20__年9月25日—20__年10月9日

1、手抄報創(chuàng)作競賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教導自擬主題

參加對象：1—6班級全體同學（1—2班級能夠上交感恩祖國的繪畫作品）。

活動要求：

（1）各班班主任通過課外活動時光，組織同學舉行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。利用報刊、電視等媒體的報道，樂觀了解國內外新聞，特殊關注建國以來，在民族團結上做出的努力。各班至少挑選2份優(yōu)秀作品上交。

（2）8K紙，讓同學自己設計版面，自己寫，自己畫，調動年級同學樂觀性，辦出特色，增加同學的美感，成為他們出示自我的平臺。上交截止時光：20__年9月28日

2、感恩祖國詩歌朗誦競賽

參賽主題：感恩祖國感恩小學

參加對象：1—6班級每班朗誦一首詩歌，要求全班參與。

活動要求：各參賽年級自選詩歌，詩歌內容必需以感恩祖國、感恩小學等為主題，時光不超過3分鐘，通過國慶放假時光練習。

要求各班必需在黑板上浮現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦競賽各班在10月8日將參賽題目報小學。

競賽時光：20__年9月29日下午，詳細時光另定。

競賽地點：各班教室

3、“感恩祖國”主題班隊活動課

主題：“感恩祖國”

參加對象：1—6班級全體同學

活動支配：一、二班級傾聽愛國故事（或觀察視頻）并舉行愛國教導；三～六班級進行“我對祖國知多少”學問比賽

比賽方式：每班選2名同學參與比賽。提供100道學問試題，比賽時從其中選取__道。

時光地點：20__年9月29日下午

其他事項：班主任通過9月25日（周一）晨會課向同學宣揚本次活動，教導同學樂觀參與活動。

學校迎國慶活動計劃【篇3】

為慶祝第__個國慶節(jié)，強化對同學的愛國主義和民族精神的教導，增長同學國情、鄉(xiāng)情的相關學問，在校內內營造熱情的節(jié)日氣氛。特進行本次國慶慶?；顒樱F(xiàn)將詳細事宜通知如下：

一、活動主題：我是中國娃

二、活動時光：9月30日上午第四節(jié)課

三、活動對象：全校師生

四、活動內容：

1、小小演唱會活動演唱愛國主義歌曲，教師引領或邀請學生上臺帶領大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等認識的歌曲。利用歌聲喚起學、、生的民族驕傲感，以音樂的方式興奮同學的精神。

2、“八仙過海，各顯神通”表演活動同學利用查找資料，預備活動，更了解我國的偉人和好漢人物的事跡并利用小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進一步培養(yǎng)同學的愛國情感，激活自我奮勉的斗志。

3、“查一查，找一找”活動同學通過書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺向大家介紹。利用活動讓同學進一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長同學的綜合學問。

五、活動要求：

1、以上活動各年級能夠任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動;

2、希翼各年級能仔細組織，樂觀開展本次活動。讓同學度過一個歡樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結束后，各年級需仔細總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與平安檢查后，同學方可離校。

學校迎國慶活動計劃【篇4】

利用本次慶?；顒?，培養(yǎng)__學校少先隊員民族驕傲感，調動每個同學樂觀參加的熱烈，真實感觸藝術節(jié)歡樂，營造良好的.校內藝術文化氛圍。

9月30日14：00點

x學校大操場（如遇下雨全校觀察《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

1、各班級詩歌朗誦排練。

2、彩旗隊排練

3、主持：同學與教師各一名

4、信息技術支持

5、活動現(xiàn)場調控

6、橫幅預備

主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅：x學校第四屆藝術節(jié)開幕式

7、每班15個小氦氣球

每人寫上對藝術節(jié)的祝愿語（兩人一個，正反寫）

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

9、老師愛國歌曲聯(lián)唱編排

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開頭。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場

6、大隊長__宣布：“x學校第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開頭。

同學座位：以班級為單位六個方陣。

建議：朗誦時光5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。

8、老師愛國歌曲聯(lián)唱。

9、全場唱歌《唱歌祖國》。

10、開幕式結束，各班退場。

學校迎國慶活動計劃【篇5】

為慶?！皣鴳c”節(jié)，營造節(jié)日氣氛，讓教工們過個舒暢、故意義的國慶節(jié)，經(jīng)校黨政工討論打算在全體教工中開展競走、投籃競賽。詳細支配如下：

一、競賽時光：、9、30下午

二、競賽地點：小學球場

三、競賽辦法