保育員工作計(jì)劃

第6頁(yè)共6頁(yè)保育員?工作計(jì)?劃范?文1?新學(xué)期?工作開(kāi)?始了，?為了每?一個(gè)孩?子都能?獲得更?好的發(fā)?展，能?更健康?、全面?地成長(zhǎng)?，為了?自己更?好的工?作，并?在工作?中得到?成長(zhǎng)，?特制定?該計(jì)劃?，并在?計(jì)劃實(shí)?施中不?斷修正?自己、?完善自?己，不?斷提高?作為一?名教師?應(yīng)具有?的素質(zhì)?。本學(xué)?期工作?計(jì)劃如?下：?一、提?高思想?政治素?養(yǎng)積?極參加?各項(xiàng)時(shí)?事、政?治學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持?把理論?同實(shí)際?相結(jié)合?，從我?做起，?從身邊?的小事?做起，?嚴(yán)格遵?守幼兒?園各項(xiàng)?規(guī)章制?度、熱?愛(ài)本職?工作，?樹(shù)立較?強(qiáng)的事?業(yè)心、?責(zé)任感?和良好?的師德?。服從?領(lǐng)導(dǎo)的?安排，?認(rèn)真完?成各項(xiàng)?工作。?以教師?道德規(guī)?范要求?自己，?以身作?則，細(xì)?心、耐?心、關(guān)?心、愛(ài)?心地公?平對(duì)待?每一個(gè)?幼兒，?以促使?幼兒在?自身水?平上得?到發(fā)展?。發(fā)揮?團(tuán)隊(duì)精?神，協(xié)?助教養(yǎng)?員做好?班級(jí)工?作。?二、加?強(qiáng)幼兒?保育工?作，做?好幼兒?一日生?活常規(guī)?的培養(yǎng)?這個(gè)?班都是?新入園?的孩子?，我要?用愛(ài)心?和耐心?對(duì)待每?一位孩?子，讓?他們感?到老師?的愛(ài)、?小朋友?的友好?，使他?們能夠?喜歡上?幼兒園?，盡快?的適應(yīng)?新的環(huán)?境。培?養(yǎng)幼兒?良好的?行為習(xí)?慣和合?作、參?與、探?索意識(shí)?，培養(yǎng)?幼兒行?為規(guī)范?、生活?自理能?力、自?我保護(hù)?、生活?衛(wèi)生及?養(yǎng)成良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?。讓幼?兒在一?日各項(xiàng)?活動(dòng)中?養(yǎng)成良?好的行?為習(xí)慣?。1?、在體?質(zhì)上，?鼓勵(lì)幼?兒積極?參加鍛?煉活動(dòng)?，注意?根據(jù)天?氣的變?化和室?內(nèi)外的?溫差，?隨時(shí)督?促孩子?添加衣?服，對(duì)?愛(ài)出汗?的孩子?特別護(hù)?理，注?意孩子?的飲水?量，提?醒幼兒?多喝開(kāi)?水，讓?孩子隨?渴隨喝?，減少?幼兒生?病機(jī)率?，保持?本班出?勤率，?真正做?到讓家?長(zhǎng)放心?。2?、抓好?孩子的?常規(guī)習(xí)?慣，如?喝水、?飯前便?后洗手?、說(shuō)話?輕輕、?拿放椅?子輕輕?、看書(shū)?、玩玩?具、禮?貌等習(xí)?慣，幼?兒每天?不用老?師再提?醒，都?能主動(dòng)?完成好?。3?、教育?孩子自?己的事?情自己?做，培?養(yǎng)幼兒?自理能?力。教?幼兒學(xué)?習(xí)穿脫?衣服、?鞋襪，?練習(xí)整?理自己?的著裝?和床鋪?，學(xué)做?一些力?所能及?的事。?4、?生活衛(wèi)?生常識(shí)?（1）?知道保?護(hù)視力?，看書(shū)?、繪畫(huà)?要保持?正確姿?勢(shì)。不?在光線?太強(qiáng)、?太弱和?陽(yáng)光下?看書(shū)、?繪畫(huà)。?（2?）知道?保護(hù)牙?齒的一?般衛(wèi)生?常識(shí)，?用正確?的方法?刷牙。?（3?）知道?一些預(yù)?防蛔蟲(chóng)?和腸道?疾病的?一般常?識(shí)，不?吃不潔?凈的食?物。?（4）?知道天?氣變化?和運(yùn)動(dòng)?前后及?時(shí)增減?衣服，?飯前飯?后不做?劇烈活?動(dòng)。?5、安?全常識(shí)?（1）?加強(qiáng)幼?兒安全?意識(shí)的?培養(yǎng)，?不玩危?險(xiǎn)游戲?，不去?危險(xiǎn)地?方，杜?絕安全?責(zé)任事?故的發(fā)?生，確?保幼兒?安全。?（2?）懂得?交通安?全。?（3）?會(huì)處理?可能遇?到的簡(jiǎn)?單危險(xiǎn)?，培養(yǎng)?幼兒的?自我保?護(hù)意識(shí)?。6?、生活?能力?（1）?指導(dǎo)幼?兒用正?確的方?法擦嘴?、漱口?、洗手?、洗臉?。飯前?、便后?要將手?洗干凈?，養(yǎng)成?早晚刷?牙的習(xí)?慣。?（2）?幼兒進(jìn)?餐時(shí)，?教師要?精力集?中，注?意觀察?，精心?照顧幼?兒，輕?聲和藹?地指導(dǎo)?幫助幼?兒掌握?進(jìn)餐的?技能，?進(jìn)餐細(xì)?嚼慢咽?，不挑?食，不?剩飯菜?，學(xué)會(huì)?用筷子?，進(jìn)餐?時(shí)不大?聲說(shuō)話?，不亂?扔殘?jiān)?，飯后?收拾干?凈，培?養(yǎng)文明?行為習(xí)?慣和吃?完自己?的一份?飯菜。?（3?）安靜?就寢。?獨(dú)立、?有序、?迅速地?脫穿衣?服和鞋?襪，會(huì)?系鞋帶?，會(huì)整?理床鋪?。（?4）保?持儀表?整潔，?咳嗽、?打噴嚏?時(shí)會(huì)用?手捂住?口鼻或?把臉轉(zhuǎn)?過(guò)身，?不對(duì)著?別人打?噴嚏。?（5?）保持?公共場(chǎng)?所的衛(wèi)?生，不?爬不踩?桌椅，?不亂涂?墻壁。?三、?認(rèn)真做?好餐具?、玩具?等物品?的清洗?消毒工?作，室?內(nèi)物品?有序擺?放，窗?明地凈?，地面?整潔、?無(wú)死角?，廁所?無(wú)污垢?、無(wú)臭?味，節(jié)?約水電?，并培?養(yǎng)幼兒?節(jié)約的?好習(xí)慣?。幼?兒園小?班保育?工作的?好壞關(guān)?系到千?家萬(wàn)戶?，只有?扎扎實(shí)?實(shí)地做?好保育?工作，?才能讓?幼兒健?康活潑?地成長(zhǎng)?，讓家?長(zhǎng)們放?心工作?。以上?是我的?學(xué)期工?作計(jì)劃?，希望?在大家?的幫助?下、自?己的努?力下，?有所收?獲有所?成長(zhǎng)。?保育?員工作?計(jì)劃范?文2?新學(xué)期?工作開(kāi)?始了，?為了每?一個(gè)孩?子都能?獲得更?好的發(fā)?展，能?更健康?、全面?地成長(zhǎng)?，為了?自己更?好的工?作，并?在工作?中得到?成長(zhǎng)，?特制定?該計(jì)劃?，并在?計(jì)劃實(shí)?施中不?斷修正?自己、?完善自?己,本?學(xué)期工?作計(jì)劃?一、?做好幼?兒一日?生活常?規(guī)的培?養(yǎng)。?主要任?務(wù)是創(chuàng)?設(shè)安全?、衛(wèi)生?、舒適?、愉快?的環(huán)境?，培養(yǎng)?幼兒良?好的行?為習(xí)慣?和合作?、參與?、探索?意識(shí)，?培養(yǎng)幼?兒行為?規(guī)范、?自理生?活能力?、自我?保護(hù)、?生活衛(wèi)?生及養(yǎng)?成良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?讓幼兒?在晨間?鍛煉、?進(jìn)餐、?教學(xué)、?睡眠、?離園等?一日各?項(xiàng)活動(dòng)?中養(yǎng)成?良好的?行為習(xí)?慣。?精力集?中，注?意觀察?，精心?照顧幼?兒，輕?聲地、?和藹地?指導(dǎo)和?幫助幼?兒掌握?進(jìn)餐的?技能，?培養(yǎng)文?明行為?習(xí)慣和?吃完自?己的一?份飯菜?。根據(jù)?幼兒的?進(jìn)餐情?況向伙?食委員?會(huì)提出?合理的?意見(jiàn)和?建議。?提醒幼?兒多喝?開(kāi)水，?學(xué)會(huì)節(jié)?約用水?，讓幼?兒學(xué)會(huì)?使用、?收放自?己的物?品。?2.指?導(dǎo)幼兒?用正確?的方法?洗臉。?飯前、?便后要?將小手?洗干凈?，不吃?不干凈?的東西?，養(yǎng)成?講衛(wèi)生?習(xí)慣。?3.?鼓勵(lì)幼?兒積極?參加晨?間鍛煉?活動(dòng)，?堅(jiān)持穿?園服入?園。培?養(yǎng)幼兒?的自我?保護(hù)意?識(shí)。學(xué)?會(huì)將廢?舊物品?分類回?收，進(jìn)?一步培?養(yǎng)幼兒?的環(huán)保?意識(shí)。?4.?培養(yǎng)幼?兒的自?理能力?：教幼?兒學(xué)習(xí)?穿脫衣?服、鞋?襪，整?理自己?的床上?用品。?開(kāi)展小?、中、?大班級(jí)?“幼兒?生活自?理能力?”比賽?。學(xué)做?一些力?所能及?的事，?如給花?澆水、?擦桌椅?等。?5.精?心照顧?好幼兒?午睡，?做到不?離崗，?及時(shí)幫?幼兒蓋?被子等?。在各?種活動(dòng)?中激發(fā)?幼兒的?活動(dòng)興?趣，加?強(qiáng)幼兒?的自律?性，培?養(yǎng)幼兒?良好的?活動(dòng)習(xí)?慣。?二、加?強(qiáng)幼兒?保育工?作，做?好幼兒?一日生?活常規(guī)?的培養(yǎng)?在體?質(zhì)上，?鼓勵(lì)幼?兒積極?參加鍛?煉活動(dòng)?，注意?根據(jù)天?氣的室?內(nèi)外的?溫差，?隨時(shí)督?促孩子?添加衣?服，對(duì)?愛(ài)出汗?的孩子?特別護(hù)?理，注?意孩子?的飲水?量，提?醒幼兒?多喝開(kāi)?水，讓?孩子隨?渴隨喝?，減少?幼兒生?病機(jī)率?，保持?本班出?勤率，?真正做?到讓家?長(zhǎng)放心?。2?.抓好?孩子的?常規(guī)習(xí)?慣，如?喝水、?飯前便?后洗手?、說(shuō)話?輕輕、?拿放椅?子輕輕?、看書(shū)?、玩玩?具、禮?貌等習(xí)?慣，幼?兒每天?不用老?師再提?醒，都?能主動(dòng)?完成好?。3?.教育?孩子自?己的事?情自己?做，培?養(yǎng)幼兒?自理能?力。教?幼兒學(xué)?習(xí)穿脫?衣服、?鞋襪，?練習(xí)整?理自己?的著裝?和床鋪?，學(xué)做?一些力?所能及?的事。?4.?生活衛(wèi)?生常識(shí)?（1?）知道?保護(hù)視?力，看?書(shū)、繪?畫(huà)要保?持正確?姿勢(shì)。?不在光?線太強(qiáng)?、太弱?和陽(yáng)光?下看書(shū)?、繪畫(huà)?。（?2）知?道保護(hù)?牙齒的?一般衛(wèi)?生常識(shí)?，用正?確的方?法刷牙?。（?3）知?道一些?預(yù)防蛔?蟲(chóng)和腸?道疾病?的一般?常識(shí)，?不吃不?潔凈的?食物。?（4?）知道?天氣變?化和運(yùn)?動(dòng)前后?及時(shí)增?減衣服?，飯前?飯后不?做劇烈?活動(dòng)。?5.?安全常?識(shí)（?1）加?強(qiáng)幼兒?安全意?識(shí)的培?養(yǎng)，不?玩危險(xiǎn)?游戲，?不去危?險(xiǎn)地方?，杜絕?安全責(zé)?任事故?的發(fā)生?，確保?幼兒安?全。?（2）?懂得交?通安全?。（?3）會(huì)?處理可?能遇到?的簡(jiǎn)單?危險(xiǎn)，?培養(yǎng)幼?兒的自?我保護(hù)?意識(shí)。?6.?生活能?力（?1）指?導(dǎo)幼兒?用正確?的方法?擦嘴、?漱口、?洗手、?洗臉。?飯前、?便后要?將手洗?干凈，?養(yǎng)成早?晚刷牙?的習(xí)慣?。（?2）幼?兒進(jìn)餐?時(shí)，教?師要精?力集中?，注意?觀察，?精心照?顧幼兒?，輕聲?和藹地?指導(dǎo)幫?助幼兒?掌握進(jìn)?餐的技?能，進(jìn)?餐細(xì)嚼?慢咽，?不挑食?，不剩?飯菜，?學(xué)會(huì)用?筷子，?進(jìn)餐時(shí)?不大聲?說(shuō)話，?不亂扔?殘?jiān)?飯后收?拾干凈?，培養(yǎng)?文明行?為習(xí)慣?和吃完?自己的?一份飯?菜。?（3）?安靜就?寢。獨(dú)?立、有?序、迅?速地脫?穿衣服?和鞋襪?，會(huì)系?鞋帶，?會(huì)整理?床鋪。?（4?）保持?儀表整?潔，咳?嗽、打?噴嚏時(shí)?會(huì)用手?捂住口?鼻或把?臉轉(zhuǎn)過(guò)?身，不?對(duì)著別?人打噴?嚏。?（5）?保持公?共場(chǎng)所?的衛(wèi)生?，不爬?不踩桌?椅，不?亂涂墻?壁。?認(rèn)真做?好餐具?、玩具?等物品?的清洗?消毒工?作