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第9頁(yè)共9頁(yè)202?3文員?年終個(gè)?人工作?總結(jié)?一轉(zhuǎn)眼?間又到?了年終?歲尾,?這一年?就要在?很充實(shí)?忙碌的?工作中?過(guò)去了?。在這?一年里?,我收?獲了很?多也積?累了不?少的工?作經(jīng)驗(yàn)?。同時(shí)?在兩位?領(lǐng)導(dǎo)和?各位主?管的幫?助與支?持下,?我很好?的完成?了本職?工作。?作為一?名辦公?室文員?,我深?知自己?的崗位?職責(zé)與?工作內(nèi)?容,認(rèn)?真地完?成領(lǐng)導(dǎo)?安排的?每一項(xiàng)?任務(wù),?也在不?斷的提?升自己?的綜合?能力,?力求做?到更好??,F(xiàn)把?這一年?來(lái)的工?作情況?總結(jié)如?下:?一、認(rèn)?真仔細(xì)?的工作?態(tài)度?文員日?常的工?作內(nèi)容?比較瑣?碎,需?要踏踏?實(shí)實(shí)的?去做每?件任務(wù)?,仔細(xì)?謹(jǐn)慎的?去完成?且不能?疏忽大?意,否?則會(huì)產(chǎn)?生不必?要的麻?煩,甚?至造成?嚴(yán)重后?果。記?得有次?回公司?送支票?,由于?自己的?疏忽竟?然把給?送貨商?的支票?送到了?公司,?后來(lái)產(chǎn)?生了很?多不必?要的麻?煩才還?了回去?。從這?件事上?我吸取?了教訓(xùn)?,讓我?在以后?的工作?中更要?仔細(xì)地?完成每?一項(xiàng)任?務(wù)。只?有認(rèn)真?仔細(xì)的?工作態(tài)?度才能?更好的?完成領(lǐng)?導(dǎo)安排?的工作?任務(wù)。?二、?盡心盡?責(zé)做好?人事工?作認(rèn)?真做好?本職工?作和臨?時(shí)性工?作,使?各項(xiàng)檔?案管理?日趨正?規(guī)化、?規(guī)范化?。同時(shí)?做好后?勤保障?服務(wù)工?作,讓?領(lǐng)導(dǎo)和?主管們?避免后?顧之憂?,在經(jīng)?理的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下,積?極主動(dòng)?的做好?兩部門?日常內(nèi)?務(wù)工作?。1?、耐心?細(xì)致地?做好日?常工作?。負(fù)責(zé)?來(lái)電的?接聽,?做好_?___?工作,?重要事?項(xiàng)認(rèn)真?記錄并?傳達(dá)給?相關(guān)區(qū)?域主管?,不遺?漏、延?誤;負(fù)?責(zé)來(lái)訪?客戶的?接待工?作,保?持良好?的禮節(jié)?禮貌;?負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)辦公?室以及?會(huì)議室?的衛(wèi)生?清潔及?桌椅擺?放,并?保持整?潔干凈?;負(fù)責(zé)?各種文?件的分?類存檔?及每天?收發(fā)公?司郵件?。2?、物資?管理工?作。制?定日常?辦公用?品清單?及時(shí)訂?購(gòu)與發(fā)?放,確?保工作?人員的?正常使?用。每?個(gè)月_?___?號(hào)之前?去醫(yī)院?財(cái)務(wù)處?交清洗?工服費(fèi)?和電話?費(fèi)并開?___?_。每?月__?__號(hào)?左右將?各部門?支票送?至公司?,并將?簽字的?復(fù)印件?拿回存?檔。?3、員?工薪資?工作。?每月的?___?_號(hào)報(bào)?員工新?增,_?___?號(hào)報(bào)員?工考勤?,這些?工作要?求我必?須認(rèn)真?仔細(xì)地?去做,?去檢查?每位主?管的手?記考勤?表,確?認(rèn)正確?的加班?工時(shí),?因?yàn)檫@?直接關(guān)?聯(lián)到項(xiàng)?目的財(cái)?務(wù)情況?。4?、文件?管理工?作。根?據(jù)工作?需要,?隨時(shí)制?作各類?表格、?文檔等?,同時(shí)?完成領(lǐng)?導(dǎo)及各?位主管?交待打?印、掃?描、復(fù)?印的文?件等,?對(duì)公司?所發(fā)放?的文件?通知做?到及時(shí)?上傳下?達(dá)。對(duì)?于主管?完成的?各種檢?查報(bào)?告、培?訓(xùn)記錄?、會(huì)議?記錄等?已及時(shí)?進(jìn)行分?類歸檔?,以便?查閱和?管理。?5、?員工檔?案整理?工作。?將在職?員工和?離職員?工檔案?進(jìn)行分?類存檔?,每月?新增報(bào)?盤之后?及時(shí)整?理新員?工檔案?并及時(shí)?更新存?檔。?6、協(xié)?助工作?。協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)完?成新的?一年的?各項(xiàng)工?作計(jì)劃?表格,?有《日?常保潔?培訓(xùn)計(jì)?劃實(shí)施?表》、?《年度?溝通計(jì)?劃表》?、《年?度活動(dòng)?計(jì)劃表?》等等?,同時(shí)?還要協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)?及各位?主管做?好項(xiàng)目?各項(xiàng)會(huì)?議及年?度活動(dòng)?的__?__和?安排工?作,從?而更好?的完成?計(jì)劃實(shí)?施和_?___?活動(dòng)。?三、?不足之?處在?這一年?的工作?中,我?一直嚴(yán)?格要求?自己,?認(rèn)真及?時(shí)做好?領(lǐng)導(dǎo)布?置的各?項(xiàng)工作?,對(duì)于?工作中?遇到的?問(wèn)題虛?心向領(lǐng)?導(dǎo)和同?事請(qǐng)教?,不斷?提高充?實(shí)自己?。我現(xiàn)?在已經(jīng)?能夠較?好地處?理本崗?位的日?常工作?及其?他一些?相關(guān)工?作。當(dāng)?然,工?作中也?存在不?少問(wèn)題?,主要?表現(xiàn)在?:1?、做事?不夠細(xì)?心。辦?公室文?員工作?是一項(xiàng)?瑣碎的?工作,?因此更?考驗(yàn)人?的細(xì)心?。文員?的每一?項(xiàng)工作?都要有?條不紊?的進(jìn)行?,切不?可三心?二意,?做完每?項(xiàng)工作?要養(yǎng)成?檢查的?習(xí)慣。?記得有?次填寫?報(bào)銷通?,當(dāng)我?填寫完?數(shù)據(jù)時(shí)?簡(jiǎn)單看?了下就?直接選?擇了提?交,本?以為沒(méi)?有問(wèn)題?,結(jié)果?有個(gè)部?分?jǐn)?shù)據(jù)?填寫顛?倒了,?后來(lái)得?到了領(lǐng)?導(dǎo)的批?評(píng),當(dāng)?時(shí)我明?白了是?自己做?事不夠?細(xì)心才?導(dǎo)致了?錯(cuò)誤的?發(fā)生。?2、?缺乏積?極主動(dòng)?性。不?能積極?主動(dòng)地?去完成?工作,?而是被?動(dòng)消極?地適應(yīng)?工作需?要。領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的事情?基本上?都能完?成,但?幾乎都?只是為?了完成?工作而?工作。?對(duì)于問(wèn)?題的解?決只是?浮于表?面,而?沒(méi)有深?入的了?解。?3、工?作不是?很扎實(shí)?。忙碌?于日常?小事,?工作沒(méi)?有上升?到一定?高度。?不能專?注于工?作學(xué)習(xí)?,很多?知識(shí)雖?然了解?但卻不?精。比?如is?is的?使用、?___?_的制?作等都?不是很?精通。?在今后?的工作?中,我?將努力?改正自?身缺點(diǎn)?,以更?大的熱?情投入?到工作?中去。?四、?改善之?處作?為一名?辦公室?文員,?我充分?認(rèn)識(shí)到?自己的?工作雖?然瑣碎?但也有?它的重?要性。?在以后?的工作?中我一?定嚴(yán)格?要求自?己,在?工作中?發(fā)揮自?己最大?的能力?為公司?服務(wù)。?希望在?以后的?工作中?,再接?再厲,?取得更?大的成?績(jī)。?1、不?斷提高?自己。?抓住每?一次讓?自己學(xué)?習(xí)和成?長(zhǎng)的機(jī)?會(huì),以?飽滿的?熱情全?身心地?投入工?作學(xué)習(xí)?,為自?己的工?作積累?必要的?基礎(chǔ)知?識(shí)和基?本技能?。雖然?辦公室?的工作?瑣碎、?繁雜,?但是我?將從多?方面努?力進(jìn)一?步提高?自身的?工作能?力,以?積極的?心態(tài)面?對(duì)每天?的工作?任務(wù)。?2、?端正工?作態(tài)度?。要抱?以一個(gè)?正確的?心態(tài),?踏踏實(shí)?實(shí)、任?勞任怨?地完成?上級(jí)交?派的工?作;在?以后的?工作中?不斷的?學(xué)習(xí)、?進(jìn)取、?完善自?己,以?便更好?地完成?自己的?本職工?作。?五、未?來(lái)工作?計(jì)劃?1、積?極做好?日常保?障工作?。①?維護(hù)好?辦公室?的干凈?整潔工?作;②?做好兩?個(gè)部門?日常工?作的整?理歸檔?工作并?按照公?司標(biāo)準(zhǔn)?完善i?sis?的建立?使用情?況;③?做好各?類郵件?的收發(fā)?工作;?④認(rèn)真?、按時(shí)?、高效?率做地?做好領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的其它?臨時(shí)性?工作。?2、?提高個(gè)?人修養(yǎng)?和工作?能力。?①繼?續(xù)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)公?司的文?化理念?及系統(tǒng)?培訓(xùn);?②多向?領(lǐng)導(dǎo)和?同事學(xué)?習(xí)工作?經(jīng)驗(yàn)好?的方法?,快速?提升自?身素質(zhì)?,更好?的服務(wù)?于本職?工作;?③加強(qiáng)?與人的?溝通協(xié)?作能力?。六?、總結(jié)?感謝?兩位領(lǐng)?導(dǎo)和各?位主管?在這一?年里對(duì)?于我工?作的幫?助和支?持,今?后我將?嚴(yán)格要?求自己?用心做?好每一?項(xiàng)工作?任務(wù),?雖然我?還有一?些經(jīng)驗(yàn)?上的不?足和能?力上的?欠缺,?但我相?信努力?就會(huì)有?收獲,?只要我?們彼此?多份理?解與溝?通,相?互配合?,相信?北三的?明天會(huì)?更好?___?_文員?年終個(gè)?人工作?總結(jié)范?文二時(shí)?光總是?轉(zhuǎn)瞬即?逝,一?轉(zhuǎn)眼來(lái)?中交一?公局_?___?項(xiàng)目工?作已經(jīng)?一年有?余,回?顧反思?初來(lái)時(shí)?的懵懵?懂懂以?及一年?以來(lái)對(duì)?本職工?作的逐?步熟悉?,對(duì)綜?合辦公?室文職?工作有?了切身?感受。?___?_年,?在項(xiàng)目?領(lǐng)導(dǎo)的?重視關(guān)?心和各?部門同?事的大?力支持?下,我?堅(jiān)持以?服務(wù)為?宗旨,?始終嚴(yán)?格要求?自己,?提高自?身素質(zhì)?,扎實(shí)?勤奮工?作,努?力為項(xiàng)?目的進(jìn)?一步發(fā)?展貢獻(xiàn)?自身的?一份力?量,勤?勤懇懇?做好本?職工作?。年終?歲尾,?對(duì)來(lái)自?實(shí)踐的?零碎體?會(huì)和不?成熟心?得以及?一年來(lái)?的工作?總結(jié),?愿與各?位領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們匯報(bào)?如下:?一、?綜合辦?文員是?一個(gè)能?夠啟智?成才的?崗位?綜合管?理部部?門工作?的綜合?性強(qiáng),?接觸面?廣,既?要乘上?,又要?啟下,?還有橫?向聯(lián)系?。工作?范圍廣?,既要?做好本?部門事?務(wù),又?要協(xié)調(diào)?其他部?門事務(wù)?。其次?是服務(wù)?面寬,?上下左?右、極?大小小?的事都?會(huì)匯集?到辦公?室來(lái),?工作內(nèi)?容極其?繁雜。?對(duì)內(nèi)對(duì)?外,對(duì)?上對(duì)下?的協(xié)調(diào)?很重要?,不論?是上報(bào)?還是下?發(fā),需?要辦公?室一一?溝通,?協(xié)商并?___?_落實(shí)?。由于?工作內(nèi)?容的綜?合性,?作為綜?合管理?部文員?,加班?加點(diǎn)多?點(diǎn),特?別是犧?牲的是?休息和?娛樂(lè)時(shí)?間,得?到的是?更多學(xué)?知識(shí)、?長(zhǎng)才干?、強(qiáng)素?質(zhì)的機(jī)?會(huì);工?作要求?高、負(fù)?荷重、?節(jié)奏快?,能夠?培養(yǎng)緊?張快干?、嚴(yán)謹(jǐn)?高效的?作風(fēng);?做不到?精通某?項(xiàng)工作?,多學(xué)?博采,?全面熟?悉也未?嘗不是?一件好?事。一?年以來(lái)?的工作?中讓我?感受到?,在這?個(gè)崗位?上,的?確可以?受到多?方面、?全方位?的鍛煉?,有些?收獲甚?至是終?身受益?的。?1、接?受信息?量大,?可以拓?寬視野?,開發(fā)?思維,?了解掌?握更多?的情況?。綜合?辦文員?在接受?信息方?面有著?得天獨(dú)?厚的優(yōu)?勢(shì)。一?方面業(yè)?主、監(jiān)?理、局?、工區(qū)?以及其?他單位?的來(lái)文?一般都?通過(guò)綜?合辦來(lái)?流轉(zhuǎn);?另一方?面領(lǐng)導(dǎo)?意圖早?知道,?項(xiàng)目經(jīng)?理部下?發(fā)各工?區(qū)的文?件、傳?達(dá)的指?示及相?關(guān)會(huì)議?通知早?了解;?再一方?面各部?門的情?況早掌?握。這?種信息?渠道暢?通、來(lái)?源廣泛?、真實(shí)?性強(qiáng)的?優(yōu)勢(shì),?既為開?展工作?創(chuàng)造和?提供了?有利條?件,也?有助于?個(gè)人充?實(shí)頭腦?,活躍?思維。?2、?涉及工?作領(lǐng)域?廣,可?以博采?眾長(zhǎng),?吸取精?華,在?完成不?同類型?工作中?經(jīng)受鍛?煉。項(xiàng)?目經(jīng)理?部早會(huì)?、旬例?會(huì)和相?關(guān)部門?___?_召開?的專題?會(huì)議討?論研究?的事項(xiàng)?,往往?為我標(biāo)?段工程?建設(shè)以?及各部?門工作?指明方?向;項(xiàng)?目領(lǐng)導(dǎo)?講話中?涉及到?的,往?往是方?方面面?的工作?;擬寫?維穩(wěn)預(yù)?案、擬?寫紀(jì)檢?監(jiān)察工?作總結(jié)?、建立?排查問(wèn)?題庫(kù)、?上報(bào)京?沈公司?維穩(wěn)周?報(bào)、上?報(bào)__?__指?揮部征?拆問(wèn)題?庫(kù)、上?報(bào)本溪?市交通?局工程?進(jìn)度表?所涉及?到的內(nèi)?容,往?往需要?和不同?部門的?同事進(jìn)?行合作?,一起?干。在?不同類?型的工?作中,?采取不?一樣的?工作方?法,常?常使自?己有這?樣的感?受:多?接觸一?項(xiàng)工作?,就多?熟悉一?個(gè)領(lǐng)域?;多參?與一個(gè)?活動(dòng),?就多一?份工作?經(jīng)驗(yàn);?多同其?他部門?同事合?作共事?,就多?學(xué)到一?種工作?方法。?3、?工作的?標(biāo)準(zhǔn)高?、要求?嚴(yán),可?以變壓?力為動(dòng)?力,養(yǎng)?成處處?謹(jǐn)慎、?事事認(rèn)?真的良?好習(xí)慣?。作為?綜合部?文員,?對(duì)項(xiàng)目?經(jīng)理部?下發(fā)各?工區(qū)的?文件要?嚴(yán)格審?核把關(guān)?。一方?面是行?文規(guī)范?上,分?清楚上?行文、?下行文?、平行?文;另?一方面?是文字?格式上?,檢查?是否符?合規(guī)范?,是否?存在錯(cuò)?字、別?字,語(yǔ)?句是否?通順。?再者,?嚴(yán)格執(zhí)?行各部?門用印?登記制?度。初?到項(xiàng)目?時(shí)在用?印這方?面犯了?不少錯(cuò)?誤,未?嚴(yán)格執(zhí)?行登記?制度,?在項(xiàng)目?領(lǐng)導(dǎo)的?寬容教?導(dǎo)下,?認(rèn)識(shí)到?用印登?記的重?要性。?各部門?使用項(xiàng)?目印章?時(shí)必須?有主管?領(lǐng)導(dǎo)的?審批,?如果領(lǐng)?導(dǎo)不在?需通過(guò)?電話請(qǐng)?示,經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)同?意后方?可用印?。二?、綜合?辦文職?工作無(wú)?小事。?作為?辦公室?文員不?但要做?好辦文?工作,?辦事、?辦會(huì)工?作一樣?也不能?少。在?一年多?的工作?經(jīng)歷中?,做的?最多的?往往是?大量、?瑣碎和?事務(wù)性?的工作?,一年?到頭,?忙忙碌?碌,不?能說(shuō)出?了成績(jī)?,但是?更多的?是防止?出錯(cuò)和?失誤。?一方面?是文件?流轉(zhuǎn)、?分發(fā)是?否及時(shí)?;一方?面是領(lǐng)?導(dǎo)閱批?內(nèi)容是?否按時(shí)?傳達(dá)到?各部門?各工區(qū)?;另一?方面是?流轉(zhuǎn)完?畢的文?件是否?得到妥?善保管?;再一?方面,?已存檔?的文件?是否可?以便捷?快速的?查找到?,臺(tái)帳?登錄工?作是否?細(xì)致。?在工作?實(shí)踐中?,自己?比較注?意這么?幾點(diǎn):?1、?小事當(dāng)?大事辦?。這是?個(gè)工作?態(tài)度問(wèn)?題。綜?合辦公?室是各?級(jí)文件?的收發(fā)?流轉(zhuǎn)部?門,作?為綜合?辦文員?直接負(fù)?責(zé)著所?有文件?的收發(fā)?流轉(zhuǎn),?如果流?轉(zhuǎn)不及?時(shí),可?能影響?到相互?關(guān)系,?貽誤工?作,造?成不必?要的麻?煩。因?此,對(duì)?待接手?的每一?份工作?,都要?足夠重?視,樹?立主人?翁意識(shí)?,立即?行動(dòng),?對(duì)工作?的完成?情況負(fù)?責(zé)。?2、再?忙也要?出精品?。這是?個(gè)工作?標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)?題。一?年來(lái)的?工作經(jīng)?歷讓我?感到,?活越多?,越需?要抓緊?;工作?越忙,?越不能?亂了方?寸;要?求越急?,越不?能浮躁?。整理?文件,?辦理事?情,不?僅不能?出差錯(cuò)?,而且?要強(qiáng)化?精品意?識(shí),做?到干一?項(xiàng)是一?項(xiàng),辦?一件成?一件。?3、?被動(dòng)之?中求主?動(dòng)。這?是個(gè)精?神狀態(tài)?問(wèn)題。?綜合管?理部工?作有著?較強(qiáng)的?服務(wù)性?、從屬?性、被?動(dòng)性的?特點(diǎn),?工作要?服從領(lǐng)?導(dǎo)日程?,圍著?領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)?。一般?來(lái)講,?工作事?項(xiàng)有著?突發(fā)性?,但這?并不是?說(shuō)只能?等米下?鍋,被?動(dòng)應(yīng)付?。事實(shí)?上,只?有充分?發(fā)揮主?觀能動(dòng)?性,才?能變被?動(dòng)為主?動(dòng)。多?打進(jìn)攻?仗,留?足提前?量,事?事想在?先,工?作干在?前,在?突擊性?工作多?的情況?下,才?能保質(zhì)?保量完?成任務(wù)?。三?、日事?日畢,?日清日?高,月?度任務(wù)?月度總?結(jié)1?、自_?___?年__?__月?份復(fù)工?以來(lái),?綜合部?共收到?京沈公?司、沈?丹指揮?部來(lái)文?___?_份,?___?_南站?工程建?設(shè)指揮?部來(lái)文?___?_份,?中交一?公局來(lái)?文__?__份?,監(jiān)理?站來(lái)文?___?_份,?工區(qū)來(lái)?文__?__份?;下發(fā)?各工區(qū)?文件中?,調(diào)度?通知_?___?份,紅?頭文件?___?_份,?___?_份,?內(nèi)部調(diào)?度通知?___?_份。?每一日?的收文?發(fā)文以?及領(lǐng)導(dǎo)?閱批后?需要各?工區(qū)辦?理的文?件面單?都掃描?后連通?文件發(fā)?送到各?工區(qū),?并及時(shí)?提醒項(xiàng)?目經(jīng)理?部各部?門辦理?。每日?登記記?錄收發(fā)?文臺(tái)帳?,并同?各工區(qū)?綜合部?收發(fā)文?件人員?進(jìn)行核?對(duì)當(dāng)日?發(fā)文情?況,確?保不漏?發(fā)。?2、針?對(duì)各辦?公室用?紙情況?出臺(tái)《?紙張管?理辦法?》,做?到紙張?領(lǐng)取使?用有登?記。通?過(guò)__?__年?___?_月份?至__?__年?___?_月份?___?_個(gè)月?份的統(tǒng)?計(jì)情況?來(lái)看,?每個(gè)月?項(xiàng)目經(jīng)?理部各?部門的?紙張使?用量大?致為8?小包。?假設(shè)一?包紙_?___?元的情?況下,?每月項(xiàng)?目經(jīng)理?部打印?用紙的?花銷為?___?_元。?此外,?在項(xiàng)目?領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)同下?,綜合?部采取?以下措?施減少?以至杜?絕紙張?的鋪張?浪費(fèi)情?況:各?部門打?印文件?發(fā)綜合?部,統(tǒng)?一由綜?合部進(jìn)?行打印?;提倡?雙面打?印,提?高紙張?利用率?;審慎?審核稿?件,減?少出錯(cuò)?率;加?強(qiáng)監(jiān)督?,雙向?監(jiān)督。?3、?嚴(yán)格執(zhí)?行辦公?易耗用?品購(gòu)買?領(lǐng)導(dǎo)審?批制度?、出入?庫(kù)臺(tái)帳?登記制?度。項(xiàng)?目經(jīng)理?部辦公?易耗用?品主要?為碳素?筆、筆?芯、筆?記本、?訂書器?、訂書?釘、橡?皮、2?b鉛筆?、膠水?、抽桿?夾、印?油、7
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