中學(xué)音樂(lè)教師年度個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)中學(xué)音?樂(lè)教師?年度個(gè)?人工作?總結(jié)?時(shí)光如?梭，一?轉(zhuǎn)眼又?到期末?了，忙?碌又充?實(shí)的教?育教學(xué)?工作也?接近尾?聲了，?我細(xì)細(xì)?的回顧?一下自?己在這?半學(xué)期?的教育?教學(xué)工?作情況?，下面?我就從?幾個(gè)方?面對(duì)我?這學(xué)期?的工作?做以下?總結(jié)：?一、?思想方?面在?思想上?我積極?向上，?___?_各項(xiàng)?方針政?策，熱?愛(ài)教育?事業(yè)，?參加政?治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真?做好筆?記。我?積極響?應(yīng)學(xué)校?各項(xiàng)活?動(dòng)以及?領(lǐng)導(dǎo)交?給的各?項(xiàng)任務(wù)?，遵守?各項(xiàng)學(xué)?校的規(guī)?章制度?。二?、教學(xué)?方面?在教育?教學(xué)工?作上，?我利用?學(xué)科特?有的魅?力來(lái)教?育學(xué)生?的思想?，尊重?學(xué)生的?人格，?讓學(xué)生?獨(dú)立，?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行各?方面的?引導(dǎo)和?教育。?在教學(xué)?工作中?，本學(xué)?期，我?擔(dān)任九?年級(jí)以?及小五?和小六?的音樂(lè)?教學(xué)任?務(wù)。我?根據(jù)新?的教學(xué)?目標(biāo)和?學(xué)生實(shí)?際情況?備課。?如在九?年級(jí)的?音樂(lè)欣?賞課中?，我利?用視頻?和課件?來(lái)完成?，讓學(xué)?生在教?育教學(xué)?中通過(guò)?大屏幕?直觀的?感受音?樂(lè)所帶?來(lái)的智?慧和魅?力。在?小學(xué)我?開(kāi)設(shè)了?“小舞?臺(tái)”活?動(dòng)，讓?學(xué)生表?現(xiàn)自己?的才華?，給予?了他們?充分的?表現(xiàn)欲?。注重?學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣?、學(xué)習(xí)?方法的?培養(yǎng)和?積極性?的調(diào)動(dòng)?，堅(jiān)持?以審美?教育為?核心，?注重培?養(yǎng)學(xué)生?對(duì)音樂(lè)?的興趣?，注重?以學(xué)生?為主體?，讓學(xué)?生在愉?快的音?樂(lè)實(shí)踐?活動(dòng)中?，主動(dòng)?地去發(fā)?現(xiàn)、去?探究，?去感受?音樂(lè)、?理解音?樂(lè)、表?現(xiàn)音樂(lè)?。音樂(lè)?真正成?為他們?的朋友?，讓每?個(gè)學(xué)生?都愛(ài)好?音樂(lè)，?喜歡音?樂(lè)。?另外對(duì)?九年級(jí)?學(xué)生的?樂(lè)理知?識(shí)做了?系統(tǒng)的?復(fù)習(xí)。?特別在?中考推?薦生的?藝術(shù)常?識(shí)考試?及加試?方面全?部合格?。三?、考試?：為?了使音?樂(lè)考試?不流于?老套、?死板，?使學(xué)生?能更自?然地表?現(xiàn)音樂(lè)?。并且?讓我對(duì)?每位學(xué)?生有個(gè)?基本的?了解，?這學(xué)期?的音樂(lè)?考試我?采用了?：讓學(xué)?生選擇?自選一?首歌曲?和一首?口琴曲?。各自?50分?。選班?級(jí)優(yōu)秀?的學(xué)生?___?_位一?起評(píng)分?，最后?取平均?分作為?學(xué)生的?最后評(píng)?定成績(jī)??；?要求：?1、?歌曲要?求是課?本中或?課外健?康的歌?曲（流?行歌曲?可以）?。國(guó)歌?和兒歌?不能唱?。2?、要求?背唱歌?曲一段?歌詞，?任選一?段歌詞?。3?、口琴?：我們?學(xué)過(guò)的?口琴曲?，任選?一首。?四、?課外工?作我?經(jīng)常通?過(guò)網(wǎng)絡(luò)?去收集?各種音?樂(lè)文化?資料，?以便讓?學(xué)生能?多聽(tīng)、?多看、?多接觸?優(yōu)秀的?作品，?從而增?長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?，并獲?得更多?美的感?悟。此?外，我?們學(xué)校?的合唱?隊(duì)繼續(xù)?由我在?每周三?下午訓(xùn)?練，學(xué)?生學(xué)習(xí)?的積極?性很好?，條件?稍差的?同學(xué)比?如：音?準(zhǔn)、節(jié)?奏、表?演了等?在我的?嚴(yán)格幫?助和指?導(dǎo)下，?基本上?達(dá)到我?的教學(xué)?目的，?一學(xué)期?下來(lái)已?經(jīng)完成?了4首?合唱歌?曲。還?有在_?___?年__?__月?我區(qū)共?青團(tuán)舉?辦的評(píng)?選十大?杰出青?年文藝?演出中?，書(shū)記?讓我負(fù)?責(zé)這次?的詩(shī)歌?朗誦配?樂(lè)任務(wù)?，我利?用晚上?休息時(shí)?間對(duì)節(jié)?目的樂(lè)?曲進(jìn)行?不斷的?聆聽(tīng)和?剪接。?由于詩(shī)?歌很長(zhǎng)?，內(nèi)容?不同，?所以我?采取的?音樂(lè)也?不一樣?，所以?我不斷?的聽(tīng)，?唱，朗?誦以達(dá)?到數(shù)遍?再進(jìn)行?剪接以?便達(dá)到?的效果?。所以?我編排?指導(dǎo)并?演唱的?《__?__月?放歌》?配樂(lè)詩(shī)?歌朗誦?在演出?中受到?好評(píng)。?本學(xué)期?積極響?應(yīng)學(xué)校?與鴻城?社區(qū)舉?辦的慰?問(wèn)孤寡?老人文?藝演出?活動(dòng)和?學(xué)校慶?“六一?”文藝?演出活?動(dòng)，獨(dú)?唱歌曲?《祝媽?媽健康?長(zhǎng)壽》?和教師?歌曲聯(lián)?唱《歡?天喜地?》《國(guó)?家》《?祖國(guó)你?好》等?歌曲為?學(xué)?；?動(dòng)爭(zhēng)光?添彩。?五、?努力目?標(biāo)由?于這幾?年的教?學(xué)繁忙?，對(duì)于?自己的?專業(yè)有?所忽視?，在專?業(yè)技能?的訓(xùn)練?上時(shí)間?花的少?，今后?我將努?力訓(xùn)練?自己的?專業(yè)，?在將來(lái)?的日子?里能不?斷的成?長(zhǎng)。?1、加?強(qiáng)自身?音樂(lè)素?質(zhì)的訓(xùn)?練，摸?索出一?套適合?我自己?的特長(zhǎng)?和教學(xué)?方法。?2、?在教學(xué)?中踏實(shí)?教課，?利用各?種方法?，培養(yǎng)?學(xué)生各?種能力?和思想?的進(jìn)步?，爭(zhēng)取?多做公?開(kāi)課，?多去參?加比賽?和參加?教研活?動(dòng)，以?錘煉自?己。?七、不?足方面?1、?教學(xué)方?面還不?夠精益?求精，?對(duì)于學(xué)?生課堂?常規(guī)教?學(xué)抓的?不夠緊?，特別?是對(duì)初?三學(xué)生?如何使?他們對(duì)?音樂(lè)教?科書(shū)中?的內(nèi)容?產(chǎn)生興?趣還有?待提高?和加強(qiáng)?。2?、對(duì)自?己的教?學(xué)還不?夠嚴(yán)謹(jǐn)?。總?之，本?學(xué)期我?能盡心?盡力干?好自