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第5頁共5頁202?3年1?月辦公?室文秘?試用期?工作總?結范文?試用?期工作?總結范?文時?光匆匆?,兩個?月的磨?刀練陣?很快就?過去了?。按理?說,自?己到底?是寶刀?還是銹?鐵應該?可以從?這些日?子的點?滴表現(xiàn)?中露出?應有的?光澤了?,然而?直至目?前,我?卻對自?己這些?許的光?澤沒有?信心—?雖然我?堅信自?己不是?銹鐵!?兩個?月來,?我分別?在兩個?不同的?崗位上?練兵,?前個月?在電編?部學習?新聞采?編,后?一個月?是在辦?公室做?臨時的?文秘工?作。?首先說?說在電?編部的?工作心?得。在?電編部?一個月?的工作?生活,?我感觸?最深的?就是,?這里是?我的第?二個家?,新聞?工作可?以在快?樂中完?成。從?初中到?高中再?到大學?,這期?間我一?直都是?在遠離?父母親?人的視?線之外?享受著?逍遙自?主的生?活。雖?然在學?校里也?有師長?的關愛?與教誨?,但總?有一種?仰承的?距離感?,缺少?家庭特?有的溫?馨。本?以為畢?業(yè)參加?工作后?,這種?人際關?系的距?離感、?層次感?只可能?加強,?但在電?編部工?作讓我?驚喜地?發(fā)現(xiàn)自?己原先?的判斷?錯了。?電編部?容主任?、韋副?主任、?廖副主?任三位?領導都?對我們?這些新?人親切?有加,?特別是?容主任?,在工?作之余?,以朋?友的姿?態(tài)經(jīng)常?和我們?一起打?球,坦?懷聊天?,非但?不擺領?導的架?子,而?且還以?慈父的?關愛之?心在引?導我們?做好新?聞工作?,讓我?真切感?受到了?久違的?父愛溫?情。而?其他大?部分的?老同事?,也對?我們這?些新人?投以真?摯友情?的目光?,在工?作中,?只要你?需要,?他們隨?時給予?熱情地?指導;?工作之?余,大?家開懷?談笑,?不分彼?此。記?得剛到?一周的?時間,?電編部?新老同?事以及?三位領?導就已?經(jīng)打成?一片,?給我的?感覺是?上下同?心。正?因為如?此,在?電編部?工作,?讓我體?會了在?愉快中?完成工?作的歡?欣。?我在工?作上的?收獲主?要有:?1、?基本學?會使用?和維護?攝影機?;2?、基本?掌握會?議新聞?與社會?新聞的?拍攝和?采寫的?區(qū)別;?3、?基本了?解并初?步學會?編輯新?聞攝像?帶;?4、基?本學會?電視新?聞稿的?一些寫?作方法?和技巧?等。在?這期間?我不僅?可以較?好地配?合各位?師兄一?同出去?采訪拍?攝工作?,還可?以自己?獨立外?出采寫?完成具?體的新?聞作品?。一個?月的時?間,我?配合各?位師兄?一起完?成新聞?采寫近?15篇?,自己?獨立完?成的采?寫作品?5篇。?主任每?次安排?的采訪?任務都?基本可?以順利?完成。?在這?期間,?工作上?最大的?不足主?要有:?1、?新聞拍?攝技術?相對落?后,畫?面的穩(wěn)?定性不?夠;?2、新?聞的采?寫比較?古板,?缺乏新?意;?3、新?聞的敏?感性相?對較差?,特別?是對與?會議新?聞相關?聯(lián)的社?會性新?聞把握?不足等?。_?___?月初我?開始被?調(diào)到辦?公室工?作,主?要負責?協(xié)助鐘?主任開?展日常?辦公接?待和文?秘擬寫?等。?顯然,?辦公室?的工作?環(huán)境與?電編部?迥然相?異。雖?然鐘主?任與電?編部的?容主任?一樣,?對我關?愛有加?,體貼?不減,?同樣讓?我深深?感受到?一種父?愛的慈?祥與特?有的威?嚴,另?外還有?同事彭?秋霞姐?和周光?明兄的?友情關?心與幫?助,但?卻逃脫?不掉辦?公室特?有的按?部就班?的沉靜?環(huán)境。?這多少?讓我喜?歡熱鬧?的性格?有些不?很適應?。幸好?有鐘主?任以及?其他幾?位同事?的友情?關心幫?助下,?我較早?地克服?了波動?的心思?,全身?心投入?到辦公?室的日?常工作?環(huán)境中?。經(jīng)?過一個?月的工?作學習?,我做?出了一?定的成?績:?1、獨?立完成?并印發(fā)?了兩期?《簡報?》;?2、配?合辦公?室其他?同事開?展日常?接待、?后勤服?務和衛(wèi)?生清理?工作,?并具體?負責楊?副局長?辦公室?的衛(wèi)生?打理;?3、?負責部?分公文?打字和?復印登?記工作?;4?、在鐘?主任的?具體指?導下,?負責擬?寫相關?公文,?如較好?的完成?了自查?自糾工?作總結?;干部?職工培?訓工作?總結;?擬寫完?成《文?字、圖?片、音?像規(guī)范?化管理?》規(guī)定?,并順?利通過?領導審?核等;?5、?協(xié)助鐘?主任組?織召開?“行風?評議自?查自糾?座談會?”,并?根據(jù)要?求,完?成“行?風評議?調(diào)查”?統(tǒng)計和?上送工?作;?6、與?同事梁?偉耀共?同策劃?完成兩?個版面?的“_?___?”普法?教育宣?傳板報?。在?辦公室?工作不?足主要?有:?1、缺?乏基本?的辦公?室工作?知識,?在開展?具體工?作中,?常常表?現(xiàn)生澀?,甚至?有時還?覺得不?知所措?;2?、對我?局各部?門的工?作情況?缺乏全?面具體?的了解?,從而?影響到?相關公?文寫作?的進行?;3?、對電?腦知識?的掌握?度較低?,這直?接影響?到相應?的工作?質(zhì)量;?4、?工作細?心度不?夠,經(jīng)?常在小?問題上?出現(xiàn)錯?漏;?5、辦?事效率?不夠快?,對領?導的意?圖領會?不夠到?位等。?就總?體的工?作感受?來說,?我覺得?這里的?工作環(huán)?境是比?較令我?滿意的?。首先?是領導?的關愛?以及工?作條件?在不斷?改善給?了我工?作的動?力;其?次是同?事間的?友情關?懷以及?協(xié)作互?助給了?我工作?的舒暢?感和踏?實感;?第三就?是目前?正在營?造形成?我們局?特有的?“企業(yè)?文化”?氛圍給?了我工?作的信?心。?我知道?,上面?的工作?表現(xiàn)也?許不能?讓領導?感到滿?意,如?果完全?依據(jù)這?些表現(xiàn)?來決定?是否可?以繼續(xù)?留在這?里工作?學習,?坦白說?,我自?己并沒?有太大?的信心?。但我?堅信自?己能夠?在今后?的工作?中會表?現(xiàn)得更?好,保?證讓領?導滿意?。如?果承蒙?領導的?信任,?準許我?繼續(xù)留?在這里?參加工?作,那?么我想?借這次?機會提?兩點想?法:?第一點?:我希?望能調(diào)?回電編?部做記?者,可?以的話?請允許?我進“?思靈天?地”專?題組工?作。理?由主要?是:、?我是中?文專業(yè)?,自信?能夠勝?任該專?題的文?字采寫?;、我?平常喜?歡觀察?生活、?思考生?活,而?且自以?為頗有?些見地?,如果?能夠在?該專題?組工作?學習,?我的潛?能應該?可以得?到較好?的發(fā)揮?;、我?對應急?性工作?不是很?感興趣?,且常?常感到?吃力不?討好,?但青睞?于需要?花時間?思考和?深入挖?掘現(xiàn)象?背后的?“真理?”。這?應該很?適合“?思靈天?地”的?專題策?劃和制?作。?第二點?:如果?必須留?在辦公?室工作?,我希?望辦公?室能夠?在近期?內(nèi)補充?招聘一?位電腦?專業(yè)人?員,或?者干脆?另聘一?位專業(yè)?的文秘?人員。?因為我?對技術?性的操?作向來?缺乏興?趣,讓?我通過?學習來?填補目?前辦公?室急缺?的電腦?能手,?坦白說?我沒有?太大的?信心。?但對公?文寫作?以及必?要的辦?公室接?待工作?,我對?自己充?滿自信?。只要?再假以?不多的?時日,?等我初?步掌握?了相關?的公文?寫作常?識以及?更多了?解我局?各部門?的工作?情況后?,我相?信我能?勝任這?份工作?。試?用期工?作總結?范文?時間一?晃而過?,轉眼?間試用?期已接?近尾聲?。這是?我人生?中彌足?珍貴的?經(jīng)歷,?也給我?留下了?精彩而?美好的?回憶。?在這段?實習期?中可以?說是有?喜也有?憂。喜?的是和?同事們?工作相?處中,?自己從?學生慢?慢轉變?為一個?社會人?,自身?實踐經(jīng)?驗、工?作能力?得到提?高,憂?的是自?己還有?許多方?面有待?于提高?。通?過這三?個月學?習與工?作,從?中熟悉?了公司?以及有?關工作?的基本?情況,?了解外?聯(lián)部的?重要工?作內(nèi)容?與職責?,對新?公司的?注冊流?程有了?一個具?體的了?解,同?時也對?公司年?檢做了?初步的?接觸。?三個月?內(nèi),在?領導的?協(xié)助下?,完成?了幾家?公司的?注冊及?組織機?構代碼?證的年?檢工作?。在工?作中我?也出現(xiàn)?了一些?小的差?錯和問?題,例?如工作?中沒有?充分領?會領導?的意圖?,獨斷?專行,?忽視公?司的工?作流程?等等

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