


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁202?3年女?教師上?半年工?作總結(jié)?(一?)加強(qiáng)?培訓(xùn),?提高素?質(zhì)年?初,根?據(jù)工作?計(jì)劃確?定了有?關(guān)學(xué)習(xí)?內(nèi)容。?組__?__教?職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)有?關(guān)教育?理論,?引導(dǎo)女?教職工?在教育?、教學(xué)?改革中?勇于實(shí)?踐,大?膽創(chuàng)新?,學(xué)習(xí)?有關(guān)婦?女工作?法規(guī),?貫徹落?實(shí)女權(quán)?益保障?法,宣?傳有關(guān)?婦女工?作法律?、法規(guī)?文件,?提高女?教職工?自身素?質(zhì)。一?年來,?先后學(xué)?習(xí)了《?婦女權(quán)?益保_?___?》,學(xué)?習(xí)新《?中小學(xué)?教師職?業(yè)道德?規(guī)范》?,學(xué)習(xí)?女模范?事跡、?學(xué)習(xí)教?師禮儀?等學(xué)習(xí)?活動,?把__?__政?策、教?育、社?會時(shí)事?與教育?教學(xué)實(shí)?踐結(jié)合?起來,?范文寫?作通過?行之有?效的師?德教育?方式提?高教師?的師德?水平。?(二?)評比?表彰,?營造氛?圍通?過開展?評比校?級先進(jìn)?,進(jìn)一?步調(diào)動?了廣大?女職工?的工作?主動性?和創(chuàng)造?性,激?發(fā)廣大?女職工?凝心聚?力,同?時(shí)在活?動中也?培養(yǎng)了?一批愛?崗敬業(yè)?,勇于?吃苦,?樂于奉?獻(xiàn)的女?職工。?進(jìn)一步?增強(qiáng)了?廣大女?職工立?足本職?、敬業(yè)?奉獻(xiàn)的?責(zé)任感?和使命?感,不?斷激發(fā)?她們學(xué)?知識學(xué)?技術(shù)的?積極性?,營造?崗位成?才、比?學(xué)趕幫?超的濃?厚氛圍?,形成?學(xué)先進(jìn)?、趕先?進(jìn)的良?好氛圍?。二?、積極?___?_活動?,創(chuàng)設(shè)?和諧的?女工_?___?1、?開展業(yè)?務(wù)競賽?活動。?為了提?高教師?的教學(xué)?能力,?我校積?極__?__開?展崗位?練兵,?教師公?開課、?高效課?堂展示?課、教?師朗誦?比賽、?乒乓球?比賽等?,在活?動中我?校教師?文明競?爭,積?極進(jìn)取?。為提?高教師?的教研?能力,?我校全?體教師?能定期?撰寫論?文、案?例參與?評比。?青年教?師還積?極參加?了兩筆?字(鋼?筆、粉?筆)評?比活動?,全體?青年教?師高度?重視,?認(rèn)真準(zhǔn)?備。?2、開?展“文?明辦公?室”評?比活動?。開展?文明辦?公室評?比活動?以來,?各室女?教職工?群策群?力,熱?門思想?匯報(bào)對?照文明?辦公室?評比細(xì)?則,精?心布置?,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,?創(chuàng)造條?件,掀?起了爭?創(chuàng)文明?辦公室?的熱潮?,各辦?公室物?品安放?有序、?整齊清?潔。通?過文明?辦公室?評比,?凝聚人?心,提?高全體?教師品?德素質(zhì)?和工作?積極性?。3?、開展?扶貧幫?困、獻(xiàn)?愛心活?動。學(xué)?校積極?響應(yīng)上?級領(lǐng)導(dǎo)?號召,?在“送?溫暖,?獻(xiàn)愛心?”社會?捐款活?動,發(fā)?揚(yáng)團(tuán)結(jié)?互助,?扶貧濟(jì)?困的中?華美德?,積極?奉獻(xiàn)愛?心。?4、開?展豐富?多彩的?文體活?動。為?了女教?師的身?心得到?和諧發(fā)?展,生?活更加?豐富多?彩,學(xué)?校工會?在校_?___?領(lǐng)導(dǎo)的?高度重?視和大?力支持?下積極?開展形?式多樣?的有意?義活動?。并在?教職工?中積極?倡導(dǎo)“?每天鍛?煉__?__分?鐘,健?康工作?幾十年?,幸福?生活一?輩子”?的健康?文明生?活方式?,落實(shí)?了教職?工健身?強(qiáng)體,?愉悅身?心的各?項(xiàng)措施?,使“?我參與?,我健?康,我?快樂,?我奉獻(xiàn)?”理念?深入人?心。?三、團(tuán)?結(jié)協(xié)作?,積極?進(jìn)取的?女工_?___?學(xué)校?積極開?展巾幗?建功活?動,以?“教書?育人”?為核心?,鼓勵(lì)?女教師?在本職?崗位上?刻苦學(xué)?習(xí),勤?懇工作?,科學(xué)?育人。?據(jù)粗略?統(tǒng)計(jì),?我校教?師在區(qū)?級、市?級學(xué)科?論文、?案例評?比中,?有多人?獲獎。?總之?,在這?一年來?我們積?極開展?各類活?動,充?分發(fā)揮?我校女?教師自?身的優(yōu)?勢和潛?能,立?足本職?崗位,?積極參?與“爭?創(chuàng)巾幗?文明崗?”活動?,在區(qū)?直工會?的關(guān)心?指導(dǎo)下?,圍繞?學(xué)校的?中心工?作,以?提高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南召縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析
- 資產(chǎn)配置一線實(shí)戰(zhàn)課程知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 南通大學(xué)《現(xiàn)代生物儀器分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西大同市第一中學(xué)2025年高三下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(二模)英語試題含解析
- 廈門演藝職業(yè)學(xué)院《綠色建筑與綠色施工》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 韓山師范學(xué)院《建設(shè)監(jiān)理1》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 安徽省滁州市部分高中2025年高三第一次聯(lián)考試卷(英語試題文)試題含解析
- 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院《日語綜合能力訓(xùn)練(2)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 古詩表達(dá)技巧
- 公共交通乘客服務(wù)評價(jià)制度
- 傳統(tǒng)經(jīng)典車要求 編制說明
- 工程項(xiàng)目管理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年武昌工學(xué)院
- 軟件工程自考02333重點(diǎn)難點(diǎn)匯集
- 奔馳訂車合同范本
- 污水氣浮處理工程技術(shù)規(guī)范(HJ 2007-2010)
- 對直播帶貨稅收征管問題研究與探索
- 護(hù)理技能操作案例分析
- 江蘇省裝備制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策研究
- 第十一屆大唐杯5G知識考試題庫300題(含答案)
- 宣講《鑄牢中華民族共同體意識》全文課件
- 入職申請表(完整版)
評論
0/150
提交評論