高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 休學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)(6篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)篇一

我是現(xiàn)就讀于xxxx大學(xué)xx級(jí)xxxx學(xué)院xxxx班的`學(xué)生xxxx,現(xiàn)因出國(guó)留學(xué)(休學(xué)原因)無(wú)法按時(shí)加入學(xué)習(xí),需要休學(xué)xx時(shí)間(休學(xué)時(shí)間),即從xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人家長(zhǎng)看法:

父:xx

母:xx

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)篇二

尊敬的老師：

您好！

前些日子我感覺(jué)到自己胃部難受，在父母的陪伴下，我去了xx醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎（已經(jīng)很?chē)?yán)重，醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)惡化）。

根據(jù)醫(yī)生的'建議，我必需立刻接受住院治療。由于自已身體的原因，導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí)，現(xiàn)向校方提出病假申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)篇三

尊敬的老師：

你好!我叫，是本校系班學(xué)生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺(jué)到前所未有的迷茫，想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間，希望能獲你的'批準(zhǔn)。

以前，從知道考慮自己前途的時(shí)候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的好多、很久，感覺(jué)自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門(mén)改變自己一下，即使改變后仍沒(méi)結(jié)果，我則問(wèn)心無(wú)愧!

感謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20年月日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)篇四

尊敬的`某某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好

本人系初中x年級(jí)x班學(xué)生xxx。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生推薦休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

附：某某醫(yī)院證明（要求在市級(jí)以上醫(yī)院）

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)篇五

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：

我是軟件學(xué)院院09屆設(shè)計(jì)一班的xx，到學(xué)院已過(guò)了一年。但我今年卻要做出不得不面對(duì)的痛楚決定?？赡苁俏覍?duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。一直未找到真正應(yīng)當(dāng)屬于自己的定位。

不知何時(shí)開(kāi)始，會(huì)忘掉自己做一件事的理由，會(huì)回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了良善簡(jiǎn)單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感，還開(kāi)始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo)，并且沒(méi)有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年，這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。

休學(xué)的一年里，我會(huì)找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里貢獻(xiàn)自己的力量。回學(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我，竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己詫異不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué)，并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，而正是由于我要對(duì)自己的`人生負(fù)責(zé)?？赡苡腥藭?huì)影響你的人生，但他們無(wú)法對(duì)你的生命負(fù)責(zé)，也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。好多時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò)，或許根本就沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會(huì)懊悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿(mǎn)足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿(mǎn)足。我有自己想過(guò)的生活，我也想為之努力，我也會(huì)為之努力的。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年x月x日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，感謝學(xué)校多年來(lái)對(duì)我兒子的'教育?，F(xiàn)因我家庭和學(xué)生本人的原因，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師屢屢耐心協(xié)助教育仍無(wú)法解決，本學(xué)期的確無(wú)法到校上課，

故向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng)（休學(xué)時(shí)間：年月日至年月日）。在休學(xué)期間我會(huì)嚴(yán)加管教萬(wàn)一發(fā)生意外造