六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)習(xí)題精講有答案_第1頁(yè)
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第十一講作業(yè)精講+佳作賞析(上)第一講【參照答案】1.給以下畫(huà)橫線的字正確的讀音打“√”,再給此外的讀音組詞。(將軍級(jí))湖泊(bópō√)咀嚼(jiáojué√)適合(dāngdàng√)翩翩起舞(zài√zǎi)果實(shí)累累(lěiléi√)由于(wéiwèi√)2.選字填空。(菜鳥(niǎo)級(jí))供貢(貢)獻(xiàn)提(供)口(供)(供)品悔誨后(悔)教(誨)(悔)恨(誨)人不倦艱堅(jiān)(堅(jiān))強(qiáng)(艱)苦(艱)辛(艱)難涯崖山(崖)天(涯)懸(崖)(涯)際3.下邊是一些同學(xué)的姓名,你能正確地為他們的姓注音嗎(奧特曼級(jí))樸玉姬(piáo)查小琴(zh?。奶烊A(qú)仇明(qiú)解天(xiè)洗偉(xiǎn)燕婷(yān)翟?。▃hái)單云(shàn)小精靈筆頭第二講【參照答案】1、《詩(shī)經(jīng)》2、屈原3、司馬相如4、《孔雀東南飛》5、司馬遷6、《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》《三國(guó)志》。小精靈筆頭第三講1、曹操曹丕曹植曹操曹植2、陶淵明3、《孔雀東南飛》《木蘭詩(shī)》4、默寫(xiě)略小精靈筆頭第四講一朵梔子花【參照答案】1.一朵梔子花2.既指小女孩頭上的以及以后給我的梔子花,也指小女孩和善、貞潔的心靈,還指一個(gè)老師對(duì)所謂“差生”的同等、關(guān)愛(ài)和尊敬。3.這句話的話中有話是“我”對(duì)自己從前無(wú)故冷淡一個(gè)學(xué)生的自責(zé),是一種茅塞頓開(kāi)的嘆息,在事實(shí)眼前,“我”真實(shí)地認(rèn)識(shí)到每一個(gè)孩子都是一個(gè)天才,作為老師必定要真摯地關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),特別要更多地給她們以欣賞和鼓舞。第五講博得命運(yùn)的十分【參照答案】1.部署這項(xiàng)作業(yè)是為了知足我的好奇心,看看今日的學(xué)生是否是也像當(dāng)年的我,嫌作業(yè)的分值太少而不去做。2.“我”特別震撼也很矛盾?!拔摇币环矫嫦胱尩倌韧O聛?lái),由于那不過(guò)“我”說(shuō)著玩的,但“我”又怕說(shuō)出后會(huì)讓蒂娜認(rèn)為這是對(duì)她的“特別照料”而損害她的自尊心;另一方面又得保護(hù)自己的尊嚴(yán)。3.⑴A⑵D⑶B4.從蒂娜的身上,我能感覺(jué)到一種踴躍向上的力量,我理解了:一個(gè)人的身體殘疾其實(shí)不重要,但要永久擁有一顆踴躍向上、熱愛(ài)生活的心。小精靈筆頭第八講【參照答案】C鯀沒(méi)有獲得天帝的命令,就偷取了天帝的神土擁塞洪水。鯀竊帝之息壤以堙洪水禹卒布土以定九州小精靈筆頭第九講1.⑴想要⑵哭2.孩子的父親只管很會(huì)游泳,那孩子莫非一出生也很會(huì)游泳嗎3.此其父善游。4.人與人不一樣,事與事也不一樣。辦理事情要從實(shí)質(zhì)出發(fā),對(duì)象不一樣,辦理的方法也要有所不一樣。或許:生搬硬套害死人。小精靈筆頭第十講【參照答案】1.⑴丟掉⑵通“返”,回來(lái)2.⑴的⑵代詞,羊3.岔路之中又有岔路,我不知道羊逃到哪條路上去了,因此就回來(lái)了。4.事

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