高中畢業(yè)生寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 初中畢業(yè)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中畢業(yè)生寫(xiě)給學(xué)校的感謝信初中畢業(yè)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信(四篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高中畢業(yè)生寫(xiě)給學(xué)校的感謝信初中畢業(yè)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信篇一

回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官試驗(yàn)小學(xué)有一支十分敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)心和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱心，汗水和聰慧的老師們表示由衷的感謝！

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，假如能有一個(gè)對(duì)比高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的摸索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是十分重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、勉勵(lì)孩子自己摸索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)遇。

我的孩子在這里讀了四年書(shū)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了；在學(xué)校生活中，孩子漸漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事；在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平日老師的教育分不開(kāi)的，與寧官試驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意！在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，感謝你們！

未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官試驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

高中畢業(yè)生寫(xiě)給學(xué)校的感謝信初中畢業(yè)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信篇二

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，開(kāi)心健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感謝的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段**很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒〞，下面講兩件事：

一是孩子的字寫(xiě)得還可以。可是有一次坐也對(duì)比多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就對(duì)比認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎舁暎昂芎猫暋凹佑通?，“老師相信你〞。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不提防把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋覓。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地叮囑她，今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。此后，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她確定和表?yè)P(yáng)。

的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡表達(dá)宏偉。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

高中畢業(yè)生寫(xiě)給學(xué)校的感謝信初中畢業(yè)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

我們是初二4班的學(xué)生家長(zhǎng)，很冒昧的給您寫(xiě)信，就是為了表達(dá)我們對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感謝之情。

孩子們?cè)谫F校就讀兩年了，這兩年中孩子的成長(zhǎng)變化使我們認(rèn)識(shí)到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃重的學(xué)習(xí)氣氛，齊備的教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)大的師資配備，嚴(yán)格的管理等各方面，我們認(rèn)為都是一流的。

初一的時(shí)候這個(gè)班的班主任是劉老師，劉老師是一個(gè)樂(lè)于為孩子們付出的好老師，帶班的一年中，贏得了孩子們的愛(ài)好。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因，班集體各方面都不盡如人意。

就在家長(zhǎng)們憂(yōu)心忡忡的時(shí)候，學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任，作為家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我們既期盼班級(jí)狀況在任老師的管理下有所改觀，又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。

但沒(méi)過(guò)多久，家長(zhǎng)們的顧慮和困惑就掃除了，由于我們發(fā)現(xiàn)，任老師愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)學(xué)生付出真摯的感情，無(wú)微不至的關(guān)心孩子們，種種這些使我們十分放心，也十分感動(dòng)。

教書(shū)育人，德育為先，任老師作為孩子們的班主任，十分重視孩子道德的培養(yǎng)，人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說(shuō)：任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子，在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)要做一個(gè)好公民，任老師的教育對(duì)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。

任老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，擅長(zhǎng)鼓舞學(xué)生、鼓舞學(xué)生，孩子們?cè)谌卫蠋煹闹笇?dǎo)下，能夠更積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)之中，這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮，最終實(shí)現(xiàn)了十分好學(xué)習(xí)效果，班級(jí)考試成績(jī)?cè)诿恳淮慰荚囍卸加胁煌潭鹊倪M(jìn)步，其中幾個(gè)尖子生的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出，才使得孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。

每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，任老師都會(huì)精心準(zhǔn)備大量材料一一發(fā)給家長(zhǎng)們，向家長(zhǎng)匯報(bào)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)狀況，平日也常與家長(zhǎng)共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法，積極尋求家長(zhǎng)的幫助和協(xié)同。

孩子們遇到這樣一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)、充滿(mǎn)聰慧的班主任老師是他們莫大的幸運(yùn)，我們家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械接芍缘挠淇臁?/p>

就要上初三了，家長(zhǎng)們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過(guò)初中最重要的一年，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師，渴望孩子們能在任老師和各科老師的指導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。

總之，我們十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個(gè)孩子的進(jìn)步。

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

高中畢業(yè)生寫(xiě)給學(xué)校的感謝信初中畢業(yè)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信篇四

尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

作為一名即將離開(kāi)復(fù)旦校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對(duì)身邊的好多的人和事充滿(mǎn)了感謝之情，其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意，今天特寫(xiě)此信以表謝意，我覺(jué)得xx食堂可以當(dāng)之無(wú)愧為“四心級(jí)〞食堂。

首先，我要說(shuō)的是xx食堂的環(huán)境，xx食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整齊的美感，碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。

高考終究終止了，在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學(xué)們，感謝你們出現(xiàn)在我的生命中，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感想，僅此獻(xiàn)上一封信，表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝。

時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一沖動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。

其次，xx食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒(méi)得挑剔，顏色新嬌艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩〞，讓我們學(xué)子吃著開(kāi)心。

再次，從價(jià)格上來(lái)講，xx食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很低廉的了，在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著如意。

最終，xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō)，當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出看法和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對(duì)確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分表達(dá)了我們xx食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。

同時(shí)，我將會(huì)今后在中國(guó)境內(nèi)永遠(yuǎn)選擇入住格林豪泰酒店，同時(shí)，我將貴酒店員工這種崇高的服務(wù)精神向我身邊的人作宣傳，讓他們也入住格林豪泰酒店，體驗(yàn)貴格林豪泰酒店的服務(wù)。

所以，在即將要離別之際，寫(xiě)下自己對(duì)食堂師傅們的感謝之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、悄悄無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)