小學(xué)語(yǔ)文《天地人》教案_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文《天地人》教案_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文《天地人》教案_第3頁(yè)
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教學(xué)目標(biāo):

1.通過(guò)聽(tīng)讀、觀察圖片、聯(lián)系生活等方法,認(rèn)識(shí)“天、地、人、你、我、他”6個(gè)生字。

2.初步學(xué)習(xí)朗讀課文。

教學(xué)課時(shí):一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、課前談話,激發(fā)興趣

二、朗讀課文,感知生字

(一)結(jié)合圖畫(huà),學(xué)習(xí)漢字“人”。

1.出示古人行鞠躬禮的圖片。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并說(shuō)話。

2.師:我們古人非常注重以禮待人,在路上遇見(jiàn)別人,或者請(qǐng)教別人都是要行禮的。所

以我們古人造出來(lái)的“人”字就是一個(gè)謙虛有禮,懂得尊重他人的“人”。(出示甲骨文“人”)

2.教師出示天空的圖片,借助圖片理解字義。

3.教師板書(shū)“天”,學(xué)生跟讀、正音。

7.引導(dǎo)學(xué)生給“地”組詞。

師:這節(jié)課大家認(rèn)識(shí)了六個(gè)漢字,其實(shí)它們就在我們的生活中呢?。ǔ鍪緋pt)生活中

還有很多很多的漢字等著你們?nèi)フJ(rèn)識(shí)呢!希望你們?cè)谝院蟮拿刻炖铮瑹o(wú)論在哪里遇到這些字

寶寶,以及其它你認(rèn)識(shí)的,想認(rèn)識(shí)的字寶寶,都留心讀一讀,比一比誰(shuí)交到的字寶寶朋友最

多。

板書(shū)設(shè)計(jì):

1天地人

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