2023年學校安全教育活動總結

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如何做出一份高質量的學校安全教育活動總結呢?相信大家在這段教學實踐中都積累了屬于自己的教學感悟,這時候十分有必須要寫一份教學總結了!下面是為大家整理的關于2023年學校安全教育活動總結，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2023年學校安全教育活動總結（精選篇1）

今年3月27日是第--個全國中小學安全教育日，為進一步增強師生對安全的了解，提高師生的安全意識，德清縣鐘管鎮(zhèn)中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“，在全校范圍內開展以“你安全，你健康，我快樂”為主題的安全教育活動。

為將活動開展的具有實效性，鐘管鎮(zhèn)中心學校利用本周一國旗下講話，就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結束后，學校立即召開班主任和年級主任會，要求各年級各班開展一次安全主題班會，開展一次班級安全隱患大排查，做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片，讓學生在教室內觀看，利用電子屏滾動播出安全提示語，利用學校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識，并向全體學生發(fā)放《告家長書》。

下午第一節(jié)課，各年級集中開展安全教育活動，有的班級利用多媒體播放安全教育視頻，提高學生的直觀感受力；

有的班級通過幻燈片，向學生講授一些安全常識，增強學生的安全意識；

有的班級通過制作手抄報，學生充分發(fā)揮想象力，圖文結合，一張張栩栩如生的手抄報展現(xiàn)在師生面前；

有的班級以“話安全”為主題，讓學生說說自己了解的安全常識；

有的班級開展安全小常識搶答賽等等。

據(jù)悉，學校還將組織學生統(tǒng)一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節(jié)目，通過信息技術課堂，統(tǒng)一組織學生參加全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動，組織一次全校性的防災減災安全演練活動，通過湖州市學校安全教育平臺，讓安全教育進入每個家庭，使安全教育形成家庭、社會、學校合力，筑成一道安全防護墻。

安全教育在鐘管鎮(zhèn)中心學校的校園里開展的如火如荼，整個校園被濃郁的安全意識所包圍，真正將安全知識入腦入心，做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”，讓校園成為師生的安全港灣。

2023年學校安全教育活動總結（精選篇2）

根據(jù)我校實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進一步強化學校安全工作，提升學校安全工作水平?，F(xiàn)將活動總結如下：

為充分調動廣大師生和學生家長的積極性，引導他們廣泛參與。活動周期間開展“十個一”活動：

1、一場啟動儀式。舉行英塘小學第三個“學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。

2、一個公益。各年段各班都必須抽出時間，組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好。

3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育。

4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調查。

5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關部門印發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、方面存在的安全隱患;充分發(fā)動學生家長參與20__年全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。通過各種形式，切實加強家校聯(lián)系，最大限度地防止學生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。

6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調查活動。

7、一次專題培訓?；顒悠陂g，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。

8、一場文明競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預防溺水，珍愛生命”、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。

9、一次主題班會和一塊專題。

10、一場總結?；顒咏Y束后，學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思，重點是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動提供依據(jù)。

2023年學校安全教育活動總結（精選篇3）

寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假，是安全教育工作的`重點，針對上述要求，我決定從以下四方面進行教育：

一、防滑冰落水安全教育

（1）強化安全教育，工作總結《班級安全教育總結》。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學生進行防溺水安全教育，提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力；加強對家長的宣傳教育，發(fā)放《寒期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項，使家長切實負起監(jiān)護人的責任。

（2）加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學生干部的作用，指導學生開展自我管理。

二、有關防雷避雷安全教育

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項：

(1)應該留在室內，并關好門窗；在室外的人員應躲入建筑物內。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動，不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。．

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時，應遠離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通安全教育

教育學生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應走人行橫道線，放學上學回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。

四、食品衛(wèi)生安全教育

應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質的食物，把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應時刻注意飲食衛(wèi)生。

夏季即將來臨，溺水事故進入高發(fā)期。為強化學校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，__二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。

召開專題會議，認真落實一崗雙責：x月__日，學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

加強宣傳力度，營造安全氛圍：x月__日，德育處主任劉__作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

簽訂責任書，家校聯(lián)手齊抓共管：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《__二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月__日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯(lián)系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。

召開主題班會，開展分析討論活動:x月__各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。

宣誓承諾簽字，安全牢記心間：x月__日，各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監(jiān)管意識。

2023年學校安全教育活動總結（精選篇4）

為落實“強基達標，提質增效”工作主題，進一步強化安全“紅線”意識，促進現(xiàn)場作業(yè)標準化的有效落實，全力確保高鐵和旅客安全，夯實安全基礎，結合我車間實際，以“敬畏紅線，拒絕違章”為目標，并結合路局1號文件對安全工作的部署和安排，我車間扎實開張了各項活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、健全機構，明確責任

車間成立了由車間主任任和黨總支書記任組長的安全工作領導小組，具體安排和協(xié)調車間安全工作，進一步明確各級負責人的責任，切實把安全教育做細做實。

二、以活動為載體，形式多樣地開展安全教育“五個一”活動

（一）加大宣傳力度，強化了職工安全意識。

1.車間黨總支充分利用“三會一課”、交班會、學習會等時機層層傳達要求，引導黨員、干部職工領會重點內容，認真梳理近幾年來全路發(fā)生的典型事故案例，結合我車間工作特點和存在的安全風險點，精心宣傳內容。

2.把安全“紅線”納入干部職工應知應會范圍，強化警示教育，增強對高鐵和客車安全“紅線”的敬畏意識。通過舉行黨員安全誓言的宣誓儀式，佩戴黨徽，亮明黨員身份、“敬畏紅線、拒絕違章”橫幅承諾簽名活動，強化職工的安全意識、責任意識。

3.不僅通過宣傳欄、黑板報等陣地，還以圖解、H5網(wǎng)頁、文學類和書畫類作品等新媒體形式，制作推廣了個職工喜聞樂見的新媒體作品，更好適應職工的思維方式和接受習慣，切實提升宣講吸引力和參與度。

（二）以活動為載體，增強了安全教育的實效。

1.車間結合機務系統(tǒng)“紅線”內容，3月24日，召集車間部分職工代表家屬，召開了圍繞“強基達標、提質增效”主題、開展“敬畏紅線、拒絕違章”宣講的職工家屬聯(lián)誼會。

2.3月16日，各黨支部采取交流座談、案例剖析、經(jīng)驗分享、角色體驗、知識競賽等形式，量身設計開展特色鮮明、效果突出、覆蓋全員的大反思活動，更加注重了實踐性、實用性和實效性。

3.車間要求各線教育指導，采取課堂講解、現(xiàn)場動手練、規(guī)范作業(yè)標準等舉措，對職工作業(yè)標準、操作技能、應急處置能力進行“充電”，促進職工快“提素”，切實提高乘務員的業(yè)務水平。

4.利用交班會時間對上周公布的題目向指導司機及以上干部進行提問，徹底改變了“要我學”為“我要學”的學習態(tài)度，通過板報、手機微信群等多種形式營造了強基達標的學習氛圍。

5.車間在整備線上開設第二課堂培訓陣地，針對新司機操縱方面過渡依賴電阻制動放坡的操縱習慣，車間要求指導司機對包保的新司機利用添乘時機進行空氣制動放坡的實作培訓。通過全程使用空氣制動控速，使新司機對擔當不同牽引定數(shù)列車的制動時機、制動距離、充排風時間等都有了明顯的感性認識，切實為新司機克服長大下坡道操縱的恐慌心理奠定了基礎。

三、存在不足和整改措施。

1、對關鍵人的排摸不徹底。注重加強了針對新司機的實作培訓及添乘檢查，卻減少了一些老職工的添乘檢查。對于老職工也應該進行抽查、培訓，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處。

整改措施：各黨員干部積極利用住寓蹲點，添乘指導的機會，深入了解職工。并且從規(guī)范一次出乘作業(yè)標準入手，要求干部在添乘中查找作業(yè)陋習，努力提高司機的業(yè)務素質。

2、有個別職工有牢騷，學習不夠主動。個別職工工作思緒不夠開闊，認為此次活動，牽扯精力大，總強調工作忙、任務重。思想解放的力度不夠大。一些老職工對此次教育活動的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性。

整改措施：車間要把此次活動貫徹到日常具體工作中，將此次學習教育常態(tài)化，加強黨員作用的發(fā)揮，提高意識，幫助其他困難職工，切實發(fā)揮先鋒模范作用。對屢教不改，頑固不化的問題職工，黨總支書記要一對一面對進行談話。

2023年學校安全教育活動總結（精選篇5）

為了扎實做好“4.15”全民教育日主題宣傳活動，我校全體師生開展了以“維護，人人有責”為主題的系列宣傳教育活動?？偨Y如下：

我校始終將安全教育擺在重要位置。為了將該項工作做深、做細、做實，該校領導班子高度重視，積極制定落實宣傳方案。

一是利用LED顯示屏滾動播放“依靠，服務，是工作的力量支撐，根基在，力量在，保障安全是工作的根本任務！”等宣傳標語。

二是以班為單位組織學生收看《法宣傳片》《反間諜法宣傳片》《發(fā)間諜法動漫解讀》專題片。

三是充分利用家校微信群、QQ群、樂教樂學平臺等及時向家長進行相關宣傳教育。

此次宣傳教育活動的開展，切實增強了每位師生的意識，提升了每位師生建設平安校園的能力和責任感。

2023年學校安全教育活動總結（精選篇6）

今年，我校以安全教育日為推手，3月份是安全教育月，全校上下高度重視，分管領導帶領各處室根據(jù)本校實際，進一步健全各項安全制度，加大學校安全宣傳力度，全面檢查校園設施的安全性能，策劃了一些十分有意義的主題活動，幫助學生全面樹立安全意識，提高自我保護的能力，確保校園更加平安、和諧。

一、未雨綢繆，防患于未然，完善安全教育網(wǎng)絡，健全各項安全制度，共筑學校安全的“防火墻”。

為了把安全教育落到實處，不讓活動走過場，學校進一步完善了安全教育網(wǎng)絡，校長親自抓，總務主任、政教處主任具體抓，法制副校長配合抓，充分發(fā)揮班主任、各學科教師的課堂教育職能，挖掘學生團隊、家長學校的特殊作用，形成齊抓共管的良好局面。比如，每天的大課間活動，我們除了制定周密的計劃，還要落實安全防范措施，本著“誰組織、誰負責”的原則，落實人員統(tǒng)一指揮，實行全過程監(jiān)控。以班為單位由班主任帶隊，重視活動過程中的保護和預防措施，合理控制運動量，避免意外事故的發(fā)生。對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。學校在“安全教育月”期間，安排了值日領導和教師加強校園內的巡視，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，做好記載，并將情況通知班主任。與此同時，還加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，向公安機關舉報允許未成年人進入的網(wǎng)吧，努力消除學校及周邊各種不安全因素，努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

學校以人為本，集思廣益，結合當前的教育實際，進一步修訂了《學生校園活動安全管理制度》、《應急疏散預案》、《進出校門管理規(guī)定（試行）》等規(guī)章制度，層層落實安全責任制，把安全問題納入文明班級考核內容，實行責任追究制，通過組織學習，使安全責任更加明確，矛盾糾紛排查調處工作機制更加健全，讓每一個人都自覺承擔起保衛(wèi)學校平安的責任。

二、警鐘長鳴，加大安全教育的宣傳力度和針對性，排除校園安全隱患，促使“平安校園”深入人心。

人人想安全，逢會講安全，事事提安全，讓“生命至高無上，安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。

（一）針對不同的學生群體和不同的活動場所，選擇不同的安全教育重點。

針對走讀生，學校在《告家長書》中要求學生嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不走機動車道，進出校門要下車，不在校園內騎車帶人，控制車速，不騎電瓶車，自行車按指定地點停放。走讀生來晚自習，必須申請，要得到家長的全程接送，確保路上安全。針對住宿生，加強宿舍安全教育，不在宿舍打鬧，不站在凳上晾曬衣服，不使用明火，在食堂吃飯，不隨便出校門，不與社會閑雜人員隨便交往等，還專門召開住宿生會議，每天晚上都有教職員工到學生宿舍值班。

切實關心學生的學習和生活的安全，這是學校義不容辭的教育責任，需要學校把安全工作做實做細。在參加集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、語文閱讀、信息技術、通用技術等課程時，學校要求每個班級排隊前往，按規(guī)定路線有序通行，并請值日班干部向授課老師匯報本班學生出席情況。要求學生上下樓梯時，應該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人，當人流較涌時，應在走廊盡頭稍等。禁止學生在走廊樓梯里追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設備和損壞消防設施、設備。教育學生察覺到有不安全因素應及時報告老師或相關領導，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干，更不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。學生在學校期間不得擅自離校，中途離校必須憑班主任批條方可外出，另外門衛(wèi)嚴格執(zhí)行來客來訪登記制度。

規(guī)范教育行為，建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。大力倡導“愛心”教育，“延遲”教育，盡量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經(jīng)濟困難學生，學校實施助學金制度，促使他們身心健康發(fā)展。

（二）緊密聯(lián)系家長，共同配合做好安全教育工作。

我校在《告家長書》中要求家長經(jīng)常檢查子女的自行車情況，做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關心特殊學生的身心健康方面，要求教師和家長在處理教育問題時要冷靜、理智，方法得當，加強溝通，緩解學生心理危機。班主任經(jīng)常提醒家長在雙休日、節(jié)假日、放學期間加強對子女的監(jiān)管。協(xié)同家長教育子女講究飲食衛(wèi)生，注意科學飲食，不帶零食進校。召開年級班會，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，預防和遏制青少年違法犯罪，實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效，齊抓共管，把安全文明工作從校內做到校外。

（三）全面篩查，消除校園設施的安全隱患。

總務處牽頭組織對學校校舍、廁所、圍墻、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實驗室、鍋爐供水、食堂操作間等設施進行一次徹底的安全大排查，還對所有門窗、玻璃、學生桌凳進行了徹底維修，消除各類安全隱患。學校要求后勤保衛(wèi)人員對安全工作天天排查，做到有檢查、有記錄、有交辦時間、有交辦人簽字，進一步落實責任，及時排除安全隱患。

三、以生為本，創(chuàng)新活動形式，挖掘校內外安全教育的資源，重視教育的過程體驗，提高學生自我保護能力。

活動形式的創(chuàng)新有助于增強學生對生命財產(chǎn)安全的重視，學校通過課堂教學、心理輔導等途徑，提高教育活動的實效性，努力培養(yǎng)學生自我保護能力。

過去都是學校寫標語懸掛，本次活動中，我們發(fā)動學生針對自身需要，撰寫宣傳口號，制作宣傳圖片，起到了自我教育的良好效果。過去國旗下講話，一講了之，本次活動中，不僅安排學生精心準備國旗下講話內容，還組織學生利用班會課進行討論，學生互相提醒告誡，反響強烈。有的班級舉行安全知識主題班會，班團委帶頭進行研究性學習，然后組織本班全體學生共同學習和討論，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責任狀，由班主任牽頭，全班同學簽名，并由學生親自制定了個人安全公約，由家長簽名，一式三份，家長、學校及班主任各一份，強化責任制。有的班級組織學生觀看“關愛生命、安全出行”交通安全教育VCD，積極撰寫安全作文，制作大量的安全祝?？ㄆ徒o家長，每班出了一期“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的主題手抄報，加強對安全交通的認識。

在校醫(yī)務室的大力配合下，政教處了舉辦安全知識競賽，深入開展安全知識教育，學生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念，明白了哪些生活方式和行為是健康的，撥打120后應該怎樣迅速說明情況，掌握了常見的危險標識，受益匪淺。初一、初二學生組織了一次地震疏散演練，規(guī)定逃生路線，經(jīng)過訓練，學生基本掌握緊急疏散的技巧。

學校的心理咨詢室為學生提供心理咨詢服務，幫助學生排解一些不良情緒，努力把不良的情緒所引發(fā)的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上，