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第頁(yè)未來教室三年級(jí)作文將來教室三年級(jí)作文篇1
哇!哇!21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)變更了整個(gè)世界,連我們的教室也發(fā)生了天翻地覆的改變,變成什么樣了呢?請(qǐng)看:
教室變得很奇妙,外表看來仿佛是一個(gè)水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時(shí)空,飛到各個(gè)地方,讓我們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做摯友。
看!當(dāng)我們上《海底世界》這課時(shí),它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚,漂亮的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時(shí),它飛到了宇宙,我們看到了多數(shù)顆小星星,好美的天空!我們學(xué)到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會(huì)到他的美!我們學(xué)到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了漂亮壯麗的日出、云海!
聽!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當(dāng)我們學(xué)到了《春秋戰(zhàn)國(guó)》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當(dāng)我們學(xué)到了《三國(guó)志》,它飛到了三國(guó)時(shí)期,我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場(chǎng)所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引!
怎么樣,聽了我的介紹,你也想擁有這間奇妙教室吧?
將來教室三年級(jí)作文篇2
我們將來的教室是一個(gè)奇妙教室,奇妙在哪兒,它就在學(xué)習(xí)時(shí),就像看電影,玩嬉戲一樣,很歡樂,而且還能學(xué)到許多學(xué)問。
在學(xué)習(xí)中,有一個(gè)耳機(jī),可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕,上面有幾部全部課文加起來收獲組成的電影。最奇妙的是,可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里,之后可以自動(dòng)消逝。
在座椅中,不再是凳子了,而是一種可以有動(dòng)感,并且不會(huì)讓你摔下來的一個(gè)幻想機(jī)器。比如,你想讓它變成飛機(jī),就讓它變成飛機(jī),想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……
在每人桌子前都有一個(gè)“嬉戲機(jī)”,在那里面,把語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)問放在嬉戲里,下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候,答對(duì)一道題,就會(huì)給一積分,到了積攢多時(shí),可以換文具、圖書。到了期末時(shí),老師就把卷子上的題放到嬉戲里。
在看書時(shí),教室里會(huì)一個(gè)時(shí)空穿梭器,它會(huì)依據(jù)你看的書的內(nèi)容,然后,把你傳送到書里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去,出來。
將來的教室,可真是個(gè)奇妙的教室!我多么喜愛這種教室呀!
將來教室三年級(jí)作文篇3
晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳聞中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說,它要帶我去任何人從來沒有去過的地方,在那里,可以見到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。
將來的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚交摯友。
教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的門,只有本班的同學(xué)和老師,門才能自動(dòng)打開,而且還會(huì)說:“歡迎光臨?!奔偃缬猩枞藖淼脑?,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,生疏人才能進(jìn)來。
奇妙的還有我們的課桌:課桌里有一臺(tái)隱形的電腦,電腦里有我們須要學(xué)的學(xué)問,所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜,每當(dāng)課間的時(shí)候,你都會(huì)吃到一包食物。
教室的墻也很特殊,它能調(diào)整溫度,夏天的時(shí)候,墻就會(huì)吹來一陣涼風(fēng),讓人感覺特殊舒適;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺很暖和。墻還會(huì)變顏色,夏天的時(shí)候,它會(huì)變成冷色調(diào);冬天的時(shí)候,它會(huì)變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺。
教室里還裝有自動(dòng)清潔器,假如教室地面有垃圾的話,清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和一般的燈看起來沒什么兩樣,但它是一種聲控?zé)簦灰f一聲開,它就會(huì)亮起來,說一聲關(guān),它就會(huì)滅掉。
這時(shí),我聽見媽媽在叫我,我才知道我在做夢(mèng),但是我想:將來肯定會(huì)有這樣的教室。
將來教室三年級(jí)作文篇4
將來的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個(gè)頂端,將來世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶成品。將來的教室和現(xiàn)在的完全不一樣。
將來的教室將會(huì)植入一個(gè)隔音芯片,全部的噪音傳到教室都會(huì)被過濾掉。同學(xué)們將有一個(gè)沒有噪音不被打攪的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的墻壁全是變化的壁紙。講臺(tái)的正對(duì)面的那面墻壁有一臺(tái)微型的.電腦。這臺(tái)電腦會(huì)把老師所講的全部學(xué)問以視頻的形式存儲(chǔ)起來,同時(shí)還會(huì)把教材輸入進(jìn)去。
黑板也是智能的,也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃,就能寫出字來。椅子是可以調(diào)整的。椅子的側(cè)面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是紅色的。冬天,坐在椅子上感覺很冷,按一下紅色的按鈕,就能散發(fā)出暖和的暖氣來。夏天,上課時(shí)感覺很熱,按一下藍(lán)色按鈕,就能散發(fā)出涼快的冷氣來作文(zw.)。課桌才是最特殊的。每張課桌都有一臺(tái)電腦。電腦就是課本。假如上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了嬉戲,電腦就會(huì)自動(dòng)退出程序,并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì)兒嬉戲。
現(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)在探討這種教室了。信任在不久的將來,科學(xué)家們肯定能獨(dú)創(chuàng)出這種教室,為更多的學(xué)生造福,給他們學(xué)習(xí)創(chuàng)建更先進(jìn),更新奇的學(xué)習(xí)條件。
將來教室三年級(jí)作文篇5
現(xiàn)在是3018年了,這時(shí)的教室可比1010年前的科技發(fā)達(dá)多了,下面就來看看吧!
每個(gè)班的教室門都是高科技電子識(shí)別門,假如有人來了,教室門上的紅外線掃描儀就會(huì)自動(dòng)掃描這個(gè)人,看看是不是這個(gè)班的學(xué)生或者老師。假如是的話,教室門就會(huì)自動(dòng)打開。假如不是,教室門不但不會(huì)打開,而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)。這樣的話既便利同學(xué)們不會(huì)走錯(cuò)教室,又防止東西被偷。
每個(gè)班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。假如有的同學(xué)寫作業(yè)的時(shí)候眼睛離書桌太近,椅子立刻就會(huì)伸出一個(gè)機(jī)械手把你的背矯正直了,這個(gè)時(shí)候書桌也不會(huì)閑著,它會(huì)快速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率提高了,眼睛也不會(huì)近視了,也不駝背了。因此,智能桌椅成了同學(xué)們的好幫手。
每個(gè)班的教學(xué)屏幕都是高科技水霧高清屏幕,我們?cè)撋鲜裁凑n了,該學(xué)什么內(nèi)容了,只要老師說出來,屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學(xué)習(xí),還能預(yù)報(bào)天氣、看電視,屬于多功能的電子產(chǎn)品,這樣的話既便利,又環(huán)保。
你們是不是以為老師還是人工的呢?哈哈,那你們可就錯(cuò)了!這時(shí)候的老師都是機(jī)器人了,機(jī)器人老師的腦子里藏著特別豐富的學(xué)問,不管你問什么樣的問題,他都能回答出來。這樣我們就能學(xué)到更多的學(xué)問。
這就是我們將來的教室,是不是很厲害??!
將來教室三年級(jí)作文篇6
20xx年9月1日,開學(xué)第一日,我們一起去參觀全國(guó)名校:朝鳳路小學(xué)。剛走進(jìn)小學(xué)校門就看到兩個(gè)機(jī)器人對(duì)我們鞠躬敬禮,哇!這個(gè)學(xué)校好現(xiàn)代啊!走,我們一起去教室看看!教室門口有一個(gè)人臉自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),只要人往前面一站確認(rèn)掃描身份信息后教室門就自動(dòng)打開了。走進(jìn)教室看到教室整體裝修是按主題布置的,一年級(jí)是海洋主題,教室粉刷成蔚藍(lán)色的,墻壁上畫了很多立體圖案的海洋生物,每一個(gè)海洋生物旁邊都有一個(gè)電動(dòng)按鈕,你只要輕輕觸碰按鈕,一個(gè)游動(dòng)的海洋生物圖像就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,并附有具體的生物習(xí)性文字說明,這樣一年級(jí)學(xué)生會(huì)在課下學(xué)習(xí)很多海洋科學(xué)學(xué)問。相應(yīng)的二年級(jí)是星空主題,學(xué)習(xí)星座學(xué)問;三年級(jí)是森林主題,學(xué)習(xí)植物和生物學(xué)問;四年級(jí)是太空主題,學(xué)習(xí)航空航天學(xué)問;五年級(jí)和六年級(jí)是試驗(yàn)主題,學(xué)習(xí)物理、化學(xué)試驗(yàn)學(xué)問。
我們坐下來體驗(yàn)下吧!咦?這個(gè)桌子和椅子好舒適呀!原來這全部都是“正姿”桌椅,可以依據(jù)身高隨意調(diào)整座椅高度,座椅上還有一個(gè)軟綿綿的墊子可以加熱和制冷,冬暖夏涼。更奇妙的是座椅里面還有個(gè)芯片能限制程序,可以隨時(shí)提示學(xué)生坐直,防止近視。每個(gè)書桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動(dòng)態(tài),這樣即使坐在教室最終面也不怕看不到黑板上的內(nèi)容啦!教室的黑板盡然也是智能化的,老師用電子粉筆寫字,板書寫完后只要發(fā)出指令“擦黑板”,全部字跡都會(huì)被瞬間擦除。這樣既便利又環(huán)保,教室再也不必?fù)?dān)憂有粉筆灰的污染啦!
將來的教室是奇妙的,先進(jìn)的,科技感十足的,怎么樣?你是不是也很憧憬在這樣的教室里吸取學(xué)問好好學(xué)習(xí)呢?
將來教室三年級(jí)作文篇7
我想獨(dú)創(chuàng)一種教室,會(huì)讓你坐在里面特別舒適,一刻也不想離開。
上課時(shí),假如你覺得太熱了的話,你就說:“太熱了,來點(diǎn)風(fēng)兒吧?!彼蜁?huì)有風(fēng)吹來。風(fēng)小了,你就說:“風(fēng)太小了,大點(diǎn)。”它就會(huì)大點(diǎn)。假如你覺得風(fēng)太大了,就說:“風(fēng)小一點(diǎn)兒?!彼蜁?huì)小點(diǎn)兒。假如你有東西不見了,就按大門旁邊的按鈕,它就會(huì)給你個(gè)一模一樣的東西!假如你覺得熱,想脫掉外衣的話,你就按黑板旁的紅色按鈕,它就會(huì)幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了,你再去按一次按鈕,它就會(huì)把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片,這些圖片依據(jù)人的意愿自己發(fā)生改變。假如是春天的話會(huì)有嫩綠的小草和漂亮的花兒,還會(huì)有花兒的香味飄進(jìn)來;假如是夏天會(huì)有小摯友戲水時(shí)的情景;假如是秋天,會(huì)有許多水果呢;假如是冬天,會(huì)有很多雪花飄落下來!
怎么樣,你喜愛這個(gè)教室嗎?
將來教室三年級(jí)作文篇8
你想知道將來的教室是什么樣的嗎?那就來問問knven(我的英文名字)吧!
將來的教室是一個(gè)小型的郊外草坪,可容納一千多人。有人該說我是在吹牛了,no!將來的教室可以是兩層的、三層的,當(dāng)學(xué)生多時(shí),其次層可以自動(dòng)出現(xiàn),當(dāng)然第三層也可以從天而降。學(xué)生在草坪教室里學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)之間都有一個(gè)隔斷,互不打攪,而且每個(gè)隔斷里面都有小型空調(diào),同學(xué)們可以依據(jù)自己的須要調(diào)整溫度。當(dāng)然這樣的隔斷,還少不了空氣隔離罩,不管是你放出的“毒氣兒”還是“香氣兒”,都不會(huì)影響其他人。毒氣兒怎么辦?這當(dāng)然歸功于草坪,它的最大功效是汲取毒氣,然后釋放出氧氣。將來的教室里面沒有老師,每個(gè)同學(xué)的課桌上配備有教學(xué)廣播的按鈕,學(xué)生憑借廣播完全可以自由學(xué)。黑板擦也是全自動(dòng)的,只要老師一聲令下:“擦黑板了!”黑板擦就會(huì)工作起來,而且能夠把粉筆塵自動(dòng)收納,不至于讓同學(xué)們呼入肺部。叮鈴叮鈴……不好了,該上課了,拜拜,下次再來哦!
將來是無法預(yù)料的,看了你才知道,讓我們一起用雙手去創(chuàng)建美妙的將來吧!
將來教室三年級(jí)作文篇9
我希望將來的教室更加智能、更加完備。
將來的教室沒有門,只有一幅簾子,上面有一雙機(jī)器眼睛,能用視網(wǎng)膜識(shí)別方法來分辨是不是自己班的同學(xué)。假如是別的班的同學(xué),它會(huì)發(fā)出“你走錯(cuò)了”的聲音。教室里的墻是一種特別的材料制成的,可以隨著季節(jié)變化顏色。夏天,它會(huì)變成綠色,教室里就不會(huì)那么熱;冬天,它會(huì)變成桔色,讓教室暖和起來。它還可以依據(jù)人的體溫調(diào)整溫度,放出暖氣或冷氣,空氣恒久那么簇新,甚至能聞到大自然的芳香。
將來的教室里,老師不用進(jìn)教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當(dāng)于一臺(tái)電腦,上課時(shí),課桌上的屏幕中會(huì)出現(xiàn)我們的老師。老師在講解各種豐富的學(xué)問時(shí),屏幕上會(huì)依據(jù)老師講的內(nèi)容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。假如寫完作業(yè),只要點(diǎn)擊“提交”就可以了,不一會(huì)兒,電腦就能批改我們的作業(yè)并指出錯(cuò)誤的地方。同學(xué)們不用每天背著沉重的書包來上學(xué)。
課桌的其他設(shè)計(jì)也很奇妙。它會(huì)按同學(xué)的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒適服。假如你的坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提示你坐端正。假如有人不用心聽課,課桌就會(huì)自動(dòng)上升,提示這個(gè)同學(xué)仔細(xì)聽講。
這就是我心中的教室。假如想擁有這樣的教室,就讓我們從現(xiàn)在起先一起努力學(xué)習(xí)吧!
將來教室三年級(jí)作文篇10
想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的嗎?那么就跟我來吧!
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來沒什么特殊,但它有奇妙的功能。以前的黑板簡(jiǎn)單反光,擦黑板時(shí)又滿是灰塵,影響老師和學(xué)生的健康。將來的黑板裝了防反光系統(tǒng),所以無論大家坐在哪里,都不怕反光看不清黑板了;同時(shí),這塊黑板具有自動(dòng)清潔功能,只要你按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板就能自動(dòng)清潔。這樣既節(jié)約時(shí)間又環(huán)保衛(wèi)生,真是一箭雙雕。
接著就來看看墻吧,將來的教室四周不再是用磚頭壘起的墻壁,而是用一種特別材料做成的棉花墻。它的功能可多了,假如你一不當(dāng)心撞到了墻上,你會(huì)發(fā)覺一點(diǎn)也不疼,就像撞在棉花上呢!更奇妙的是這種墻可以隨著季節(jié)和
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