高中寫景作文收藏版22

PAGE頁碼頁碼__高中寫景作文_收藏版高中寫景作文中學(xué)寫景作文(匯編15篇)無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是我為大家整理的中學(xué)寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。中學(xué)寫景作文1對于一個住在大陸的人，是很難見到海的。今日，我最終有機(jī)會目睹大海姐姐的芳容美貌。安靜的大?？梢宰屇隳筒蛔⌒宰樱叵拇蠛s又讓你膽顫心驚。這是我對浪花弟弟的評價。正如我所說。安靜的浪花可以讓海面文風(fēng)不動，即使有風(fēng)吹草動，也不過眼前浮云罷了。而發(fā)起威的浪花卻又大的一個接一個，把海里的人弄得東倒西歪，把岸上沙灘洗刷的干凈發(fā)亮。有時，我又覺得大海并不是一個整體。假如東面的海浪大，西面則可以做到文風(fēng)不動。海水和海浪則是兩個不同的“人”。海水妹妹澄澈無底。涼涼的海水透著寶石般的藍(lán)色，有時又如一顆漂亮的珍寶在太陽的照射下瑩瑩光無盡。在海水的旁邊鑲上了一圈銀白色的花邊，假如在月光的照耀下會顯得非常漂亮。海水妹妹總是裝扮的花枝招展，引得海鷗紛紛前來。細(xì)細(xì)觀看，在純凈的海水上還有一些白色的小精靈，她們就是愛護(hù)海水妹妹的重要功臣——鹽。要是你不幸嗆了一口海水，那你可就倒霉咯！沙灘也是海的親戚。但越靠海岸的沙灘越受海的欺壓。這是為什么呢？原來是淘氣的海浪弟弟推了海水妹妹一下，海水妹妹一個踉蹌便摔在了沙灘上。不過也正讓熱得發(fā)燙的沙灘有了一絲涼意。說究竟，還得感謝海浪弟弟呢！接近黃昏，太陽似乎掉進(jìn)了海里再也看不見了。天涯的余霞為海水撒上了一層金粉。原來是海水妹妹就要參與聚會了，懇求余霞姐姐為她裝扮。我也該走了，看著眼前這情景，我想起了普希金的一首詩：再見吧，大海！我恒久不會遺忘你莊重的容光，我將許久地，許久地傾聽你在黃昏時分的轟響。中學(xué)寫景作文2150多年前，____河幾乎沒有一座橋，人來人往都靠擺渡船擺渡。____河上最早的渡口設(shè)在現(xiàn)今乍浦路的位置，因為是第一個渡口，俗稱“頭擺渡”。此后所設(shè)渡口，在頭擺渡以西的，依次稱作“二擺渡”、“三擺渡”；在頭擺渡以東的叫做“外擺渡”。19世紀(jì)中葉，有一個名叫韋爾斯的英國人，于1856年在外擺渡上建立了一座巨大的木橋，橋名在當(dāng)時便稱為韋爾斯橋。后因該橋的位置在外擺渡，____人都習(xí)慣地稱之為“外擺渡橋”。1873年，工部局在威爾斯橋外側(cè)新建木橋，稱“公園橋”，因該橋不收過橋費(fèi)，故人稱“白渡橋”。1907年，工部局拆除公園橋，改建鋼橋，以俗名定名為“外白渡橋”。榮耀的背后外白渡橋，讓人牽腸掛肚。近日回遷，坊間喧鬧。從起吊裝船，一路西進(jìn)，到駛?cè)肽莻€最為輝煌的原點，萬眾矚目，為它榮歸喝彩。自上而下，滿目風(fēng)光。前面是____河上跨橋合龍，后面是浦江兩岸無限漂亮。此時，我心里卻想起了他們，整修外白渡橋的工人。他們的身影在腦海里出現(xiàn)，揮之不去?；剡w前一天，我去民生路碼頭，鐵橋上腳手架已拆，有工人在電焊或油漆。中午，我想上樓頂拍全景，卻闖進(jìn)一個空屋，里面有好多工人在吃盒飯，蹲著站著都有，但沒人說話?？湛帐幨幍膶庫o，與外面彩旗飄揚(yáng)的工地，儼如兩個世界。外白渡橋回來故里，能跟著它順流而下，享受兩岸民眾的歡呼和矚目禮，那是何等的榮耀。然而，參與外白渡橋大修工程的工人們卻靜默無聞，他們曾經(jīng)創(chuàng)建過很多奇跡。但在工作中，每個人都干著自己分內(nèi)的活，這一道完了，下一道就是別人的了。我去的那天，不愿再打攪他們。我的腳步，漸漸地移開，但心思，卻留在了那里……中學(xué)寫景作文3窗前的梧桐樹，“中國梧桐”是梧桐科梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻，也屬落葉大喬木，高達(dá)15米；樹干挺直，樹皮綠色，平滑。原產(chǎn)中國，南北各省都有栽培，它挺立，堅毅，高大，每一個季節(jié)，都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹也許有十幾米高。記得我第一次見到它時，他筆直的站在那里，伸展著手臂。鳥兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著，似在埋怨酷暑的天氣，梧桐它聽見了鳥兒的埋怨，用它墨綠的樹葉遮擋住陽光的烘烤。像一個母親一樣愛護(hù)自己的孩子。之后的三年里，我看著它度過春夏秋冬，每當(dāng)我心情不好時，便看向窗外。它站在窗外，讓風(fēng)吹動著它的樹葉，漸漸地，我心中的郁悶也讓風(fēng)吹散了。秋天，梧桐葉變成了金黃色，在陽光的照射下，金光閃閃的，好不美麗。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過葉子金光波動，發(fā)出嘩嘩的歌聲，甚是好聽。冬天，梧桐的樹枝上光禿禿的，露出它的肌膚。冬日的陽光，沒有那么熱情，懶洋洋的撒在它的枝干上，竟也是無比和諧。春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，梧桐從睡夢中醒悟，那張開的手臂，你是在伸懶腰么？嫩綠的的新芽在枝干上，迎著陽光，竹筍一樣冒了出來。夏天，酷熱的陽光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，開著空調(diào)緩解著熱氣，可梧桐并不在意，照舊筆直的站在那里。說起梧桐，它給我印象最深刻的是一場大雨，我鑒證了它的堅毅。那每天空陰沉沉的，剛上課沒一會兒，便起先下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的聽著人心慌，生怕玻璃裂開。我透過玻璃望見梧桐，挺立的身影照舊筆直，不畏懼風(fēng)雨，風(fēng)狂亂的吹著，四周的小樹都吹彎了腰，只有它照舊筆直，不畏懼風(fēng)雨的摧殘。中學(xué)寫景作文4天慢慢地冷了，晚飯時分，天空布滿了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過，雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒有過多久，雨停了，只見稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。其次天早晨，我打開房門，一道白色的寒光刺得睜不開眼。啊，好一場大雪，好一個雪白的世界！看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被，柴垛變成了一堆堆雪白的棉花山。人們都早早地起來打掃雪，連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。早飯后，雪又下了起來，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶，漫天飄舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會兒猛射直下，一會兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入窗隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機(jī)下，只見多數(shù)的棉花襲來，給你罩上一身雪白的素裝。太陽出來了，它好像非常癡迷雪的美，用自己鮮紅的處罩裹住雪，似乎是怕它跑了似的。雪卻羞澀了，紅著臉靜靜地要隱退。太陽公公緊了緊外罩，將雪融入自己暖和的懷抱。雪帶來了大自然的能工巧匠，明凈的玻璃窗上，繡上了精致的圖案。樹木上密密層層地枝葉，也呈現(xiàn)出深邃的自然美。啊，美在自然，美在生活！人們不也正在創(chuàng)建美妙的生活嗎？你看，寬敞的校內(nèi)里，孩子們穿著五彩繽紛的羽絨裝，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……歡樂聲、叫喊聲震落了樹上的銀條兒與雪球兒。那玉屑似的雪末兒，在陽光的照射下，映出一道道彩虹，這彩虹映照著孩子們?nèi)A蜜地笑臉，也映著我們絢麗多彩的生活……中學(xué)寫景作文5世界上有一種東西總讓人捉摸不透，那便是風(fēng)?！}記寒假了，凜冽的寒風(fēng)來到了。不知為何，一放假就有了一些莫名的哀痛。她，便是風(fēng)，輕輕來到我的身邊，也靜靜的離開這個世界。天慢慢的暗了，眼前的樹葉起先泛黃，我就肯定知道，是她，是凜冽的冬風(fēng)來了。可以和我身體接觸的空氣也寒冷起來，讓人在不經(jīng)意之間變得非常孤獨(dú)。是我的錯嗎？還是因為她的到來呢？冬風(fēng)使人聯(lián)想到春天的嫩芽，他們好像早已探出來頭似的，想要早早的來到著他們自認(rèn)為漂亮的世界，但是他們或許不知道其實漂亮的世界還隱藏著不為人知的邪惡。我們生活的世界是殘酷的，冬風(fēng)的到來說我已經(jīng)又在這個險惡的世界中有一次的生活了一個輪回。生命就如一個輪回一樣，春去秋至，夏離冬來，四季循環(huán)，讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。生命的凋謝和渴望生命的欲望是每個人都有的，只是一些人藏于心靈深處，另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法，這些會使人變得殘忍，變得毛骨悚然。天又一次慢慢的亮了，使我的生命再一次變得有生命，冬風(fēng)還是那樣是人顫栗，莫非真的是我的觀念變更了嗎？還是冬風(fēng)會使人產(chǎn)生這樣的想法，不，肯定是我的緣由，否則是不會這樣的?！绑A外斷橋邊，孤獨(dú)開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！敝袑W(xué)寫景作文6我愛我的家鄉(xiāng)——新溝。那的四季是漂亮的!春天柳綠花紅，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。春天，是百花齊放的季節(jié)：芍藥、鳳仙、大力菊、雞冠花，他們依著時令，依次開放，樸實中帶著幾分華麗，讓你感覺心曠神怡;那大堤上的幾十枝竹，綠的葉，青的干，投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過后，到那里走走，經(jīng)常會望見很多鮮嫩的竹筍成群地從地里探出頭來。夏天的早晨，我和小伙伴們常到小溪旁去玩耍，我們扒開石頭，找尋小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃的，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩的;到了傍晚，出來散散心，就會望見火燒云，紅的。紫的。又變成了深紅色的，一會兒半紫半紅，一會兒半黑半紫，一會兒，又變成一匹馬和一頭有在爭斗秋天到了，往日，經(jīng)常愛往那兒鉆鉆，這兒看看小草，這時也醇厚了。他們靜靜地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱，乖乖地入睡了。往日，挺立高聳的樹木為了愛護(hù)自己身體里的水分而穿著翠綠的外衣，如今，也脫下去了。他們或許是怕即將來臨的嚴(yán)冬把那珍寶衣服弄臟，要等過了冬天再穿吧!在冬日里，沒有什么比去大街上買一碗熱干面，再起大堤上打雪仗更好玩的事了。吃著香噴噴的熱干面，一邊吃，一邊扔雪球，我們的笑聲回蕩在藍(lán)天中……啊!我愛我家鄉(xiāng)的四季!中學(xué)寫景作文7“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！敝挥袣v經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹；只有接受嚴(yán)哈寒的挑戰(zhàn)，才能迎來初春綠意；只有千錘百煉還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”的精神，才能達(dá)到勝利的彼岸！樹木的滄桑，落木的無情嚴(yán)酷的寒意，萬物的孤寂，恒久也打不倒你太陽城堅韌的信念，或許只有這樣，才讓你不會成為蕓蕓叢生的一員！歷經(jīng)初春的水的洗禮，夏日的燥熱，秋天的零落，山間那種昂揚(yáng)向上的梅花，正迎著東北風(fēng)的挑戰(zhàn)，露出了鮮紅而奪目的笑容，成為山中一道亮麗的風(fēng)景！為什么它能威震四方？因為它接受了冬天的使命。人何曾不是這樣？貧困的熬煎，苦難接踵而來，世人的訕笑與排擠，多少人因此而“緘默”，而你卻看法淡然，每天都會做到：走自己的路，讓別人去說吧！當(dāng)你明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，窮其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蹦銜熊P躇滿志，向前走去迎接光輝。但上天的考驗，并不是每個人都能跨過這意義非凡的太陽城大門，不然又怎么會有智者與愚者之分呢？當(dāng)我們呱呱落地的那一刻，就意味著我們的人生將接受著一次又一次困難的洗禮。這是上天給予我們的使命。切勿埋怨老天的不公，生活就是這樣，你的哀嘆，你的墮落只是在告知別人：你無能。我們奮斗，我們承諾，我們歌頌，冬天給予我們的使命，不是我們不能，而是我們肯不愿。只要努力去為自己的幻想拼搏了，你也可以完成冬天的使命！中學(xué)寫景作文8回眸間。望見那木質(zhì)吊橋悠悠懸于山壁之間，輕輕搖擺在湖面之上，身影纖細(xì)而修長，在水波映照下顯出漂亮的水光，微微蕩漾。赤紅色的木板，輕而薄，挺直而牢固，整整齊齊地擺列，拼湊出一個古樸的圖案，惑人心神。木板上帶著有詭異的木紋，自然生長。踏在上面有種嘹亮而微小的響聲，這是生命的韻律。吊橋沒有護(hù)欄，橋面也窄，心平氣和地走著，也有稍微的搖擺。別樣的刺激中亦有中安靜的喜悅。幾條紅索靜靜地延長，掛在陡峭的山壁之上。細(xì)細(xì)的，卻繃得筆直，感覺得到一種有不堪一擊的力氣蘊(yùn)涵其中。很奇異。倆旁是直立的山壁，高大而磅礴。青翠的枝丫和藤蔓張揚(yáng)而閑適地伸展，相互糾纏，微微凌亂。陽光透進(jìn)來，清爽而暖和，照亮空氣中的微塵，一片人間氣息。心情愉悅?？葜σ话胝盏梦⑽⑼噶粒ü饬鬓D(zhuǎn)，猶如澄澈的玉；一半仍隱在陰影中，一片墨綠。顯明的對比，卻透著稀奇的和諧。美到極致?？罩杏斜§F繚酪。淡淡的，如輕煙飄渺。游弋在陽光中，輕輕流淌。淡金色靜靜充滿，與木橋糾纏。朦朧，但奇異的真實。輕煙，薄霧，高山，綠樹，水波與陽光，襯得這木質(zhì)小橋更加玲瓏，精致而神奇。遠(yuǎn)處好像有人家，白墻紅瓦。想象著炊煙裊裊，獨(dú)自沉醉。轉(zhuǎn)身離去，低低一聲嘆息。又是一陣花瓣飄落，剎那聽到萬千女子低吟淺唱，低回或者張揚(yáng)?；仨僖煌Ｖ袑W(xué)寫景作文9時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我隨著父母來到____，已經(jīng)三年。回想起我的往事，最令我留戀的，是那家鄉(xiāng)的蘆葦花。那時的我，只是一個無憂無慮的天真的孩子。而我最愛去家鄉(xiāng)的蘆塘。每一次去，總會令我留連忘返。在斜陽西照時，塘邊霞光輝映。而我總會靜靜地坐在旁邊，看著那無邊的、潔白的蘆葦花。遺忘時間，遺忘地點，也遺忘自己。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過這水面時，葦絮便隨著風(fēng)偏偏起舞。間或幾只蜻蜓停在花絮上，我靜靜凝視著?？粗⒖粗?，我好像融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓，飛向這無邊的蘆塘中，停落在花絮上，任由葦絮輕輕的摩挲著。每當(dāng)我沉醉其中時，一群歸鳥總會從我頭頂飛過，我看著它們，心中不禁流出一些哀痛，因為我將要對這片蘆塘說再見，跟隨父母去____。我黯然的低下頭，靠著我的手，望著這蘆塘，水面上被風(fēng)拂過，一圈圈水紋漸漸散開，我心隨著這水，蕩漾著?；蛟S從遠(yuǎn)處看，這冷清的蘆塘在歸鳥的稱托下，顯得喧鬧。但我明白，它們在向我告辭。風(fēng)從我身邊拂過，頭發(fā)被風(fēng)吹起。雖然時候不早了，但我還是想在這漂亮的蘆塘邊多待會兒。至少，在這能找回我兒時的夢。時間在這時仿佛已不存在，而這幅畫面，也恒久定格在我腦海中：一個瘦小的男孩，在傍晚的蘆塘邊，靜靜的坐著，看著那片蘆葦，一群歸鳥，輕輕從頭上飛過中學(xué)寫景作文10花開大地回春，萬物復(fù)蘇，這是世間萬物循環(huán)永恒不變的鐵律。人們無法抗拒季節(jié)的到來，就猶如無法拒絕你的痕跡溜入出墻的紅杏，浸醉了春天的蓓蕾，開成嬌媚的顏色。窗臺上，時鐘滴滴答答；窗外，記憶蘸著恬淡的芳香，隨著風(fēng)兒一起舞蹈，隨著花兒一起怒放，形成一種無瑕的漂亮。藍(lán)天上，手指劃過的痕跡，暖和了陽光，卻潮濕了心。乍暖還寒時候，淚滴掌紋，花開無聲。雨滴青鳥不來，天也老，人間空恨雨和風(fēng)。萬般思緒在心頭，化作相思淚，相思淚作雨，洗盡風(fēng)塵。而那些曾經(jīng)走過的生命在心上濕成驀然回首的絲思縷縷，濕成一起走過的點點滴滴，濕成劃過天涯的流星，濕成匆忙一瞥的似水年華，濕成絢爛的夏之花……流星在無人的時候感受一切聲音，在無聲的時候感受一切色調(diào)，在狂歡的時候感受一切繁華，在孤寂的時候感受一切衰亡，但繁華過處不過是過眼云煙，只是有著那么一瞬的光輝，轉(zhuǎn)瞬之間就會化為陳跡——驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……傳聞當(dāng)古文明只剩下難解的語言，傳聞就成了永垂不朽的詩篇。許多事情注定了起先，也就注定了結(jié)局。時間已醒而流年未醒，當(dāng)心中塵封的往事被悄然開啟的時候，全部的花開花落，全部的雨星傷痕，全部的故事便溢成了陽光滿滿的包圍，沉陷為凝眸的傳聞。中學(xué)寫景作文11光陰如流水，無情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶，但有些記憶，任憑時間的洗涮，卻記憶猶新，它永是一道漂亮的風(fēng)景。星期五，一放學(xué)便遇上了暴雨，一路傘中聽雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒想到，走近家門竟發(fā)覺鑰匙沒帶，唉，無奈。我輕輕地嘆了口氣，心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上，坐下來，漸漸拉開書包，拿出作業(yè)靠在腿上起先寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對，不斷地有人走過，起身，再坐下。這仿佛是一個連貫的動作，慢慢地，人便麻木了，我也起先淡漠這一切，機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個動作，似有幾分蘇軾的“也無風(fēng)雨也無晴?！钡那閼?。不知過了多久，天也漸黑了，我才抬起頭，卻被這樣一幅畫面吸引住了，不，應(yīng)當(dāng)說被觸動了，那是一個年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來回地學(xué)步。老奶奶見我抬起頭，便對我笑了笑，忽然，這似曾相識的笑容讓我一時恍惚起來，那不是外婆的微笑嗎？一時間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動。但我沒有，因為我知道那不是，也不能是。那對祖孫還在不停地上下走動，一步一個腳印，很慢……年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰，待一會兒就要休息了吧，我思忖到。可那腳步卻不曾停下，只是固執(zhí)地不斷走動，看著眼前的風(fēng)景我再也無心做作業(yè)，只是細(xì)致地端詳著這對祖孫，老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā)，臉上卻始終漾著那慈愛的微笑，讓人感覺好親切，那孩童的眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。忽然，我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動了，那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了，暖暖的……是啊，兒時外婆不也是這樣嗎？大手牽著小手，有著一雙充溢愛的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。中學(xué)寫景作文12在這個云霧彌漫的早晨，遙望遠(yuǎn)處，影影綽綽的巖石像是一個睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗。站在高處俯澉大海，海面上時而白帆點點，時而海鷗翔集，乳燕展翅。碧波盈盈，含情脈脈!早晨天氣很好，伴著“一二一”的加油聲，一家人騎著自行車，任海風(fēng)吹，波濤滾，呼吸著獨(dú)特的鄉(xiāng)村清爽空氣，同時，感受心靈的純凈。不知不覺，腳像灌了鉛似的，變得沉重起來，額頭上，鼻尖上，也都冒起了晶瑩的汗珠，感覺越來越乏累。Oh，天哪，爸爸媽媽竟然“拋棄”了我，獨(dú)自而行，我感覺我像只螞蟻，小得如此卑微?！昂?，我就漸漸地騎，就不信你們會不回頭看我！”我像拖著什么沉重的東西，不愛騎也不想騎，一副大____樣。一陣猛風(fēng)刮過，車子猛得一歪，帽子也掉到了地上，“氣死了，今日真背！”無奈，我只能苦笑。剛剛才很不情愿地下車，一個老婦人蹣跚著，剛好從離我不遠(yuǎn)的菜園邊上面對面走來，彎下腰――看的出來，她骨瘦如柴，背上的一根根骨頭很明顯地突出。她幫我撿起了那頂帽子，用她皮包骨的手遞給了我，我抬頭看著她的臉，一條條溝壑般的皺紋已爬滿了她的額頭，兩只眼睛也深深地陷了進(jìn)去。雖然她面無表情，但我仍感親切。老婦人沒說一句話，便轉(zhuǎn)身緩慢地走著，一步拖著一步，看上去很吃力。我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出一個詞：“感謝！”我不知道她有沒有聽見，就算聽見了也有可能聽不懂，但不知道為什么，我還是很快樂，一種力氣促使我上了車，緊跟著飛速地向前駛?cè)?時間飛逝，歲月無情，她讓老婦人的樣子變得憔悴不堪，可我仍舊能感覺到她漂亮。純凈。樸實的心靈，就像一路上的山山水水，讓心胸感到寬敞，舒適!但愿將來，人心如景!中學(xué)寫景作文13在畫家的眼中，到處風(fēng)景如畫，詩人眼里，風(fēng)景如詩如畫，在作家筆下，風(fēng)景則會化作一個個動人心魂的故事，即便是在一般人的眼里，每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。人生到處有風(fēng)景，每個人的成長環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即便是同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的'視覺與感悟，懷著主動的心太去欣賞，則會發(fā)覺原來景致極美，置身其中自然會如此如醉，假如帶著有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的美妙。其實，在任何狀況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候，前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經(jīng)驗曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就必需學(xué)會面對各種狀況。順意是不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)，失意時任然不能停息，要有堅韌的毅力，憑借堅毅的意志，克服重重困難。信念百倍的'朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論是順意還是失意，誰又能說人生的經(jīng)驗中沒有值得觀賞的風(fēng)景呢其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會專心去觀賞，心中有景，眼中才能看到景。人生中才能觀賞到漂亮的風(fēng)景，有了種心態(tài)，即使你失去了一處你最喜愛的風(fēng)景，也不值得因為失去而為他去死，但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個詞匯，經(jīng)常會因為回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛，或是難過感慨的說：“再見了，我眼中的風(fēng)景”也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的蹤跡。總之，人生是在失意中長大，迷惑總是在失意時覺醒，要把回憶當(dāng)做人生中的快事來享受，有了這種境界也就達(dá)到了人生的最高境界。中學(xué)寫景作文14幾場大雨之后，夏日的燥熱也慢慢消去，氣溫起先降低，慢慢樹上的葉子起先飄落，突然意識到秋天已經(jīng)來了。還沒有來得及脫去夏裝，秋天就這樣悄無聲息來到我們的身邊。南方的秋天雖然不及北方秋天那樣冷，但是路上的行人還是比較少。道路的兩邊此時只有兩排樹矗立著，歷經(jīng)風(fēng)雨之中，此時樹上的葉子也變得稀稀疏疏，有些葉子尚未完全變成黃色，就已經(jīng)落下了，不由回起夏日時樹葉的枝繁葉茂，感嘆于此時落葉的蕭條，心里忽然生出幾分孤獨(dú)的感覺。抬起頭仰視著天空，當(dāng)下過雨的天空自然是晴空萬里，沒有一絲的云彩。雖然是秋高氣爽的場景，但是還是令人感受到了秋天的孤獨(dú)，難怪沒有人留意到秋天的到來，因為這平平淡淡的場景大家也都習(xí)以為常了。落葉紛飛，空中間或飄過幾朵白云，有著秋天的吹動之下消散。一陣秋風(fēng)拂面，令我不由感