2012基層組織建設(shè)年整改方案

PAGEPAGE2姚灘學(xué)校黨支部關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)整改方案中共姚灘學(xué)校黨支部委員會(huì)姚灘學(xué)校黨支部關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的整改方案按照市委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年系列活動(dòng)的實(shí)施方案和工作實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)黨員、群眾座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查等多種形式，征求各方面意見(jiàn)，并對(duì)征求的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析，制定整改方案如下：一、整改目標(biāo)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)我校黨組織和廣大黨員的先進(jìn)性建設(shè)。通過(guò)整改，使我校黨員隊(duì)伍建設(shè)水平有新的提高、組織活力有新的增強(qiáng)、民主建設(shè)有新的進(jìn)步、黨建工作保障機(jī)制有新的進(jìn)展，為我校實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。二、需要整改的問(wèn)題（一）理論學(xué)習(xí)實(shí)效不大。1、理論學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃性和系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)實(shí)效不夠好。（二）隊(duì)伍建設(shè)力度不夠。1、組織黨員學(xué)習(xí)理論不經(jīng)常，不系統(tǒng)；2、黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)氣氛不濃、黨員先鋒模范作用體現(xiàn)不足；（三）組織建設(shè)亟待強(qiáng)化1、自身建設(shè)計(jì)劃性不強(qiáng)、理論研究和創(chuàng)新不夠，活動(dòng)形勢(shì)單一；2、黨員發(fā)展沒(méi)能形成梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃，黨員發(fā)展工作需進(jìn)一步強(qiáng)化。公平。（三）開(kāi)展形式多樣的支部活動(dòng)1、開(kāi)展黨員助學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)落后，行為習(xí)慣不好的學(xué)生，常常讓班主任和任課教師頭痛。開(kāi)展黨員教師助學(xué)活動(dòng)，要求黨員要經(jīng)常與孩子交流，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，了解他們的思想狀況，逐步培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，樹(shù)立起學(xué)習(xí)的自信心。給班主任和任課教師減輕一些心理上的負(fù)擔(dān)，這對(duì)樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象有極大的作用，也是黨員活動(dòng)活注重實(shí)效的良好形式2、觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影片。堅(jiān)持組織開(kāi)展黨員觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義的影片。通過(guò)影片，感受共產(chǎn)黨人的堅(jiān)毅，體會(huì)今天的幸福生活來(lái)之不易，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念。四、責(zé)任人及整改時(shí)限整改工作由學(xué)校黨支部“基層組織建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，黨支部書(shū)記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)芮嘉榮同志總負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作，并做好協(xié)調(diào)工作。集中整改在六月份完成，之后長(zhǎng)期堅(jiān)持。五、整改方法1、黨支部支委會(huì)成員帶頭整改。要在集中整改階段，以主要精力抓好黨員整改措施的落實(shí)工作。除了要自覺(jué)地落實(shí)自身的整改措施外，還要真正負(fù)起具體責(zé)任人的責(zé)任，切實(shí)擔(dān)負(fù)起分管的整改任務(wù)；要求黨員做到的，支委會(huì)成員首先做好，為其他黨員做出表率。2、重點(diǎn)突出。要把群眾意見(jiàn)最大、最不滿(mǎn)意的事情，群眾最希望辦，當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改工作的重點(diǎn)，本著先易后難，區(qū)分輕重緩急、有步驟推進(jìn)。3、做到“三個(gè)結(jié)合”。一是要注意整改與當(dāng)前學(xué)校的重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合。在整改工作中，要注意解決工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題；二是整改與本職工作有機(jī)結(jié)合，通過(guò)整改措施的落實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，促進(jìn)是教育工作上水平；三是整改與為人民群眾辦好事、實(shí)事有機(jī)結(jié)合，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，通過(guò)有效形式，開(kāi)展黨員“八個(gè)一”活動(dòng)，即：包好一個(gè)教學(xué)班級(jí)、承擔(dān)一項(xiàng)研究課題、培養(yǎng)1名青年教師、幫扶1名貧困學(xué)生、上好一節(jié)示范課、搞好一項(xiàng)主題活